濟(jì)南天橋區(qū)正規(guī)的日語培訓(xùn)中心有哪些,學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,找濟(jì)南日語培訓(xùn)課程,了解下日語學(xué)習(xí)要注意哪幾個(gè)方面,日語學(xué)習(xí)遇到瓶頸了怎么辦,新手要學(xué)習(xí)日語的哪些內(nèi)容,日語等級(jí)判斷,如何才能學(xué)好日語,學(xué)日語有多難,提升個(gè)人能力就靠它了,和小編一起詳細(xì)了解下吧!
小編是在日本留學(xué)的學(xué)生,以前學(xué)過多少日語,上課后也自己研究,*終于達(dá)到了N2-N1的水平,小編希望根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,對(duì)大家有所幫助。日語的特點(diǎn)是最初學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單,學(xué)習(xí)越難,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)不重視,基礎(chǔ)不好,之后學(xué)習(xí)越差。日語確實(shí)和我們從小接觸的英語大不相同,但總的來說比英語簡(jiǎn)單,日語和英語一樣,根據(jù)語態(tài)的不同,*的后綴也不同。
如果說翻譯時(shí)能在助詞上耽擱時(shí)間,主要兩個(gè)原因:1 對(duì)日語句子的結(jié)構(gòu)和構(gòu)成并不清晰。2 助詞用法嚴(yán)重混亂。猜在學(xué)習(xí)過程中,相較于理解知識(shí)達(dá)到學(xué)會(huì),更像是背下知識(shí)后強(qiáng)行扣在固定結(jié)構(gòu)里的。如何破這個(gè)局呢?我覺得你要化繁為簡(jiǎn)。1 找到日語和中文表述的共通點(diǎn)和差異點(diǎn),對(duì)比理解學(xué)習(xí)。2 語法之間是有關(guān)聯(lián)的,并不是100條語法背100次,可能分六七個(gè)類別,瞬間就解決了。3 并不是語法都會(huì)了表達(dá)就對(duì)了,放下書本,看看日劇,日式思維很重要。比如說話說一半,曖昧表達(dá)。4 沒事寫寫作文,會(huì)暴露很多問題,語法組合、固定搭配、表達(dá)準(zhǔn)確、長(zhǎng)句短句斷句。
學(xué)習(xí)中文時(shí),首先學(xué)習(xí)拼音:aoeiuü,學(xué)習(xí)英語時(shí),首先字母:abcdef,學(xué)習(xí)日語也一樣,首先學(xué)習(xí)50音圖發(fā)音:aiueo。日語五十音圖,又稱五十音,其中發(fā)音有最基本的五個(gè)元音,四十一個(gè)輔音。各音節(jié)對(duì)應(yīng)假名,假名有平假名和片假名兩種寫法,平假名用于普通寫法,電影假名用于表示外語和特殊詞匯等。日語假名(平假名、片假名)以元音、子音為分類依據(jù)排列,該表稱為五十音圖。
假如想要去日本工作,怎么才能知道我日語達(dá)到了什么水平,一是可以去參加相關(guān)的日語等級(jí)考試,也可以去看書,比如《新版中日交流標(biāo)準(zhǔn)日本語》初級(jí)上冊(cè),就相當(dāng)于日語等級(jí)里面的N5級(jí)別,只要我們能掌握初級(jí)上冊(cè)里面的所有詞匯,也就能達(dá)到N5級(jí)別的日語水平。
關(guān)于日語的學(xué)習(xí),最重要的不是你有多少記憶新單詞的天賦,也不是你有多少錢可以用來買課或請(qǐng)私教。那些只在中低級(jí)學(xué)習(xí)一些皮毛就放棄學(xué)習(xí)的人,關(guān)鍵區(qū)別在于是否養(yǎng)成了學(xué)習(xí)語言的習(xí)慣。每天學(xué)習(xí)20分鐘遠(yuǎn)比三天釣魚兩天曬網(wǎng)兩個(gè)小時(shí)有效。
學(xué)習(xí)日語有多難?如果你問這個(gè)問題,你應(yīng)該對(duì)學(xué)習(xí)日語有一定的興趣,但你正在糾結(jié)學(xué)習(xí)是否太難了。所以這里有一個(gè)簡(jiǎn)短的答案:只要學(xué)習(xí)方法正確,學(xué)習(xí)日語并不難。為什么學(xué)習(xí)日語并不難。日語普通話的發(fā)音并不特別困難,我們可以很容易地就能學(xué)會(huì)。
日語學(xué)習(xí)要注意哪幾個(gè)方面,日語學(xué)習(xí)遇到瓶頸了怎么辦,新手要學(xué)習(xí)日語的哪些內(nèi)容,日語等級(jí)判斷,如何才能學(xué)好日語,學(xué)日語有多難是很實(shí)用的干貨呢,還有疑問,小編隨時(shí)在線為你服務(wù)哦。濟(jì)南天橋區(qū)正規(guī)的日語培訓(xùn)中心有哪些
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