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可能很多家長都認(rèn)為編程很難。目前的大多數(shù)80后的家長,都是到*才開始接觸計算機編程,是突然學(xué)習(xí)編程的,感到困難是正常的,因為他們沒有從一點一滴開始學(xué)起。兒童編程的課程好像就是數(shù)學(xué)里的1,2,3教的是計算機里的ABC,教的是一些最基礎(chǔ)的概念,激發(fā)學(xué)生的興趣,為將來中學(xué),*學(xué)習(xí)編程打下非常好的基礎(chǔ)。
少兒編程是隨著社會科技和互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展而誕生的針對孩子的一款編程學(xué)習(xí),起最主要的目的不是去讓孩子學(xué)會多少專業(yè)的編程知識,而是去學(xué)習(xí)編程當(dāng)中的編程思維,讓孩子在編程游戲的當(dāng)中逐漸的禮物理解,從而去用編程思維去解決在日常生活中所遇見的問題。
沒基礎(chǔ)的孩子學(xué)習(xí)少兒編程,我們在這里可以劃分一下,首先孩子學(xué)習(xí)少兒編程選擇軟件比較重要的,就目前市面上*的就是Scratch了,它也特別適合剛學(xué)軟件的孩子了,同時也深受孩子們的喜歡。其次就是家長把一些基本指令弄清楚,在傳授給孩子的同時留給孩子的一些問題,可以增加孩子的想象力。
在互聯(lián)網(wǎng)時代,在線教育培訓(xùn)機構(gòu)也非常成熟。 與線下相比,線上上手更加方便快捷。 如果遇到問題,可以請老師解決,以免孩子在自學(xué)過程中出現(xiàn)煩躁情緒。 同時也可以輔以一些在線教程。 有很多免費的在線少兒編程書籍,可以找到更多的信息,還有更多的人學(xué)習(xí),相關(guān)的比賽,論壇等交流渠道。 至于孩子能學(xué)多長時間,取決于每個孩子的學(xué)習(xí)吸收能力和老師的教學(xué)水平。
如果學(xué)過編程孩子,家長們都知道學(xué)少兒編程是可以幫助提高創(chuàng)造力,孩子的想象力是無限的,編程可以用音樂圖片代碼來表達(dá)孩子的想法。 創(chuàng)新意識會在孩子內(nèi)心思想的不斷實現(xiàn)和表達(dá)、不斷創(chuàng)新不斷思考的過程中得到很好的鍛煉。
修復(fù)bug是每個程序員的必修課。 有時僅僅在行尾缺少一個字母或分號就會導(dǎo)致混亂,更不用說在邏輯分析問題中被忽略的某種情況和陷阱。因此,在編寫程序的過程中,你需要足夠的專注和謹(jǐn)慎,避免出現(xiàn)不應(yīng)該的失誤。
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