寧波鄞州首南街道有沒有法語學習中心,小編文筆有限,可還是要認真對待小編整理的關于寧波法語培訓的知識點哦自學法語容易嗎,怎么才能學好法語,學法語哪家好,法語對工作的重要性,法語TCF,法語等級,學習法語的重要性,法語學習的現(xiàn)狀,法語師資短缺。
我是法語本科生,就我個人而言,自學法語的話跟著網(wǎng)上的一些讀音教程再加上自己努力練習發(fā)音,日?;镜目谡Z還是沒問題的,但是再想深入學習比如一些語法什么的,這就要下很大的功夫了,畢竟是從頭學一門新的語言,而且法語的表達方式與中文還是有區(qū)別的,如果你要深入學習的話,語法書必不可少了,法語的時態(tài)比較多,而且比較難懂,每天堅持不間斷的練習。
最開始的時候很難,一大堆發(fā)音規(guī)則搞清楚后,又是一大堆語法規(guī)則,所以最開始*有老師帶,因為語法非??菰陱碗s ,萬一學不走或者半途而廢就不好了。比起英語,法語的語法體系非常龐大復雜,可是一旦完全掌握之后。你會發(fā)現(xiàn)自己完全沒有英語那種語法苦惱,就是每條規(guī)則之外必有例外。總之法語是越往后學越好學。
我學法語是網(wǎng)課學的法語,沒有上過實體課,學習一年后考到b2,當然是有水分。學習法語第二年到法國學習,在法國讀研究生非法語專業(yè),已畢業(yè)。畢業(yè)時候語言實打實b2也許能有c1吧。比不過法專是肯定的,但是作為工具夠用了。
這是一個真實的故事,故事的主角是小劉和小張。小劉和小張都是同一所學校畢業(yè)的,但是小劉在上學的時候學習了法語,所以法語基礎比較好,而小張是略懂一些皮毛。畢業(yè)后兩人一起去找工作,找到一家外貿(mào)工作,這家公司的客戶法國人居多要求會講法語,所以順理成章的小劉被錄取了,小張失去了這個工作的機會。故事中我們就能看出會一門語言是多么重要的。
在以前我們有說過法國留學需要考試,那么TCF考試也是具有權威性的語言考試。TCF考試是由法國教育部研究中心組織的一種法語水平測試。所需要到法國留學高等學校的都必須要經(jīng)過TCF考試和DAP考試。法國留留學想要上高等院校參加TCF考試是必要的。
法語等級分為六個級別,分別是:A1、A2、B1、B2、C1、C2。A1是入門級,可以做簡單的互動與交流;A2是基礎級,能理解并使用熟悉的日常表達法、基本詞匯以求滿足具體的需求;B1是進階級,能理解大部分日常生活中常用句子和表達法;B2是高階級,能在與以目標語言為母語的對象做互動時保持一定流暢度。c級水平就相當高了,可以滿足一切需求。
法語與英語有親緣關系,使用頻率不如英語,但由于其用法嚴謹,隨著國際合作的日益增多,法語已經(jīng)成為國際交流的通用語言之一,加強法語學習非常重要。 *,從宏觀上看,法語使用廣泛,是很多地區(qū)和組織的官方語言。其次,從微觀上看,法語人才匱乏。學習法語有助于你從事語言相關的工作,有助于你未來的發(fā)展。 所以,無論從哪個角度,都不應該放棄學習法語知識。
雖然法國曾經(jīng)影響過世界上很多*,法語增進被傳播到了很多的**,但是時間慢慢推移,影響力慢慢減少。另一方面,同一語系的英語仍然是世界上最有影響力的語言。所以在很多*的語言教育體系中,英語教學比法語更受青睞,導致對法語重視不夠。
教師是推動教育發(fā)展的基礎。然而我國現(xiàn)有的法語人才大多在*機構工作或留在國際市場,只有少數(shù)法語人才從事法語教育。而*現(xiàn)有的法語老師多為老年人,無法掌握當前形式下法語知識的更新。然而中*法語教師短缺。在這兩個階段,幾乎沒有學校開設法語課程。另外英美日韓與*的教育交流相對較多,法國相對較少。因此國際學生的交流學習較少,這進一步加劇了*法語新教師的短缺
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