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1.促進其記憶力的加強

孩子們通常不會主動記住某些事物。因此,家長可以讓孩子有意識、有目的地進行“任務(wù)”訓練。比如在外出參觀飯后散步時給孩子“布置”小任務(wù):注意記住看到的事物。回家后,便讓他把外出看到的內(nèi)容說出來或者畫下來,促進其記憶力的加強。

2.記憶力是一切學習的基礎(chǔ)

記憶力是一切學習的基礎(chǔ),所以好記憶對于我們的重要性啊不言而喻。有些研究人員說過,一個在記憶力方面訓練有素的人必定是一個聰明的人,也是經(jīng)歷豐富的人。經(jīng)驗豐富的人,一定會多動腦,思維也很活泛,他記憶的越多,思考的也就越多。

3.大腦記憶力開發(fā)狀態(tài)

記憶力有的哪些,我們會考量記憶的速度,記憶的容量,還有遺忘的速度,當孩子進入到學習狀態(tài)的時候,就會開始他的大腦記憶力開發(fā)狀態(tài) ,幼兒如何開發(fā)腦力就需要專業(yè)指導,就可以評定他智力發(fā)展正常。記憶力超常的兒童,智力的發(fā)展也自然是超常的。

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