南京MEM工程管理碩士補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好(學(xué)習(xí)MBA提升文憑之外的能力)

南京MEM工程管理碩士補(bǔ)習(xí)班哪個(gè)好，最近這段時(shí)間在各大平臺(tái)都能看到南京工商管理碩士（MBA），我還特意查詢了下研究生和MBA有什么區(qū)別，讀mba到底有什么用，為什么選擇全日制MBA，MBA聯(lián)考和免聯(lián)考，學(xué)習(xí)MBA提升文憑之外的能力。

1.研究生和MBA有什么區(qū)別

試題難度不同。一般來說，普通研究生參加的*統(tǒng)一入學(xué)考試英語(yǔ)、數(shù)學(xué)的難度要高于MBA，但由于近年來國(guó)內(nèi)MBA報(bào)考人數(shù)直線上升，競(jìng)爭(zhēng)也相應(yīng)越來越激烈。其次，報(bào)考條件不一樣。普通研究生只要符合*統(tǒng)一的報(bào)考規(guī)定即可，也就是說應(yīng)屆畢業(yè)生和在職人員均可報(bào)考。報(bào)考MBA必須是有工作經(jīng)驗(yàn)的人員。第三，培養(yǎng)方式不同，普通研究生一般為*培養(yǎng)，每個(gè)月有200元以上的補(bǔ)助，也有委托培養(yǎng)和自籌經(jīng)費(fèi)培養(yǎng)的學(xué)生。MBA一律為自籌經(jīng)費(fèi)或單位委培。

2.讀mba到底有什么用

能夠?qū)⒆约号囵B(yǎng)成為企業(yè)管理領(lǐng)域的通才。MBA 整合了管理、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)和人力資源。資源、管理溝通等領(lǐng)域是培養(yǎng)自己成為企業(yè)管理通才的有效途徑之一。增強(qiáng)自信心，每個(gè)人在商場(chǎng)的奮斗和晉升，通常都需要一個(gè)新的平臺(tái)或起點(diǎn)。提高分析解決問題的能力，磨練專業(yè)知識(shí)，掌握新的分析方法。以及在新的生活中迎接挑戰(zhàn)和在良好狀態(tài)下工作的手段。 四是強(qiáng)化核心能力。攻讀MBA后，如果發(fā)現(xiàn)自己的專長(zhǎng)并擅長(zhǎng)，則必須學(xué)習(xí)并選擇一組能力。培養(yǎng)自己課程的核心人才，為自己的企業(yè)管理專業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)合作精神。MBA學(xué)習(xí)有很多方面需要團(tuán)隊(duì)成員的配合。在集體戰(zhàn)斗中，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同發(fā)展。 許多*商都非常重視這種團(tuán)隊(duì)精神的學(xué)習(xí)方法。

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3.為什么選擇全日制MBA

獲得在職MBA學(xué)位的比例可能更高。事實(shí)上，全日制MBA和非全日制MBA的選擇是不同的。有一些人更適合選擇全日制MBA：1.尋求職業(yè)轉(zhuǎn)換：原來的行業(yè)資源對(duì)這類考生的職業(yè)轉(zhuǎn)換幫助不大，所以你 需要找一個(gè)新的平臺(tái)來介紹自己。升級(jí)利用學(xué)校資源，實(shí)現(xiàn)職業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型。 但是，在申請(qǐng)此類候選人時(shí)，他們需要考慮他們申請(qǐng)的*。能否為職業(yè)發(fā)展提供豐富的資源以及未來成功職業(yè)轉(zhuǎn)型的可能性。2. 創(chuàng)業(yè)，全日制MBA帶來的是知識(shí)的沉淀和補(bǔ)充，同時(shí)也是在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中逐漸建立起來的。創(chuàng)業(yè)者需要人脈、資源、思維意識(shí)和事物的方方面面，以后做自己想做的事會(huì)更容易，為創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。3、工作3-6年的年輕人：這類申請(qǐng)者可能與其職業(yè)發(fā)展有關(guān)。它創(chuàng)造了管理改進(jìn)的可能性，同時(shí)有利于職業(yè)轉(zhuǎn)型。此外，全日制學(xué)習(xí)也足以應(yīng)付校園生活，一段時(shí)間后，能夠回到校園，結(jié)識(shí)一群志同道合的朋友，也是一生難忘的回憶。

4.MBA聯(lián)考和免聯(lián)考

MBA有兩種類型，一種是專業(yè)的管理類要參加聯(lián)考的，參加聯(lián)考的就是參加*統(tǒng)一考試，結(jié)業(yè)后有學(xué)歷和學(xué)位；還有一種是免聯(lián)考的，免聯(lián)考的不用參加*統(tǒng)一考試，光學(xué)習(xí)即可，結(jié)業(yè)后有學(xué)位證書，就是沒有學(xué)歷證。學(xué)歷后期可以通過留服認(rèn)證獲得。

5.學(xué)習(xí)MBA提升文憑之外的能力

總之學(xué)習(xí)我們是不斷提升的一種過程，通過辯證思考做出理性決策的能力在一所好的商里上學(xué)改造，無疑是一件最快的辦法。 建立基于信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行辯證思考判斷的過程更合適的故事在時(shí)間被碎片化的時(shí)代，能夠冷靜的運(yùn)用心智進(jìn)行深度系統(tǒng)的思考，是非常主要的來源優(yōu)勢(shì)和不一樣的過程。

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