南京cppm供應(yīng)鏈管理師(采購(gòu)師的工作職能以及性質(zhì))

南京cppm供應(yīng)鏈管理師，今天朋友找到我要我跟他去學(xué)南京采購(gòu)與供應(yīng)鏈培訓(xùn)課程，對(duì)此我還在手機(jī)上查詢(xún)了下采購(gòu)師的工作職能以及性質(zhì)，女孩適合學(xué)采購(gòu)師，采購(gòu)師需要不斷的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)采購(gòu)員的綜合能力，采購(gòu)和供應(yīng)鏈課程培訓(xùn)，采購(gòu)成本管理培訓(xùn)，采購(gòu)與供應(yīng)鏈職業(yè)經(jīng)理人。

1.采購(gòu)師的工作職能以及性質(zhì)

采購(gòu)師在平時(shí)的工作中需要對(duì)其工作進(jìn)行分析和及時(shí)供貨周期的變化，見(jiàn)微知著，提前發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)形勢(shì)的變化。多和供應(yīng)商溝通交流，了解市場(chǎng)前沿的需求變化和供貨情況的更改。多關(guān)注行業(yè)內(nèi)各大生產(chǎn)廠家的新聞，擴(kuò)產(chǎn)信息、并購(gòu)信息、新科技發(fā)展等。多了解市場(chǎng)需求的變化，市場(chǎng)需求的增加、減少，為后續(xù)決策提供依據(jù)。多了解行業(yè)發(fā)展信息，跟蹤市場(chǎng)變化情況，提前摸清市場(chǎng)行情及后續(xù)走勢(shì)，提前布局。采購(gòu)師需要提前了解市場(chǎng)的變化，提前規(guī)劃供貨的需求將風(fēng)險(xiǎn)降低。

2.女孩適合學(xué)采購(gòu)師

這問(wèn)題其實(shí)一直有人問(wèn)，找到我算問(wèn)對(duì)人了因?yàn)槲医佑|過(guò)很多人人事會(huì)計(jì)、采購(gòu)，包括工程師、程序員、項(xiàng)目經(jīng)理我這有數(shù)據(jù)。其他人只能靠TA的想象去答復(fù)你。為何只做人事，會(huì)計(jì)，采購(gòu)三個(gè)職位呢？這仨是代名詞而已也是常見(jiàn)職位。要說(shuō)更常見(jiàn)的那就是行政文員這崗位更常見(jiàn)。一般只有在大型外企才有獨(dú)立的人事部和行政部，除此之外的企業(yè)包括國(guó)內(nèi)上市公司國(guó)企事業(yè)單位公務(wù)機(jī)關(guān)人事和行政是屬于一個(gè)*叫做“人事行政部”。

南京cppm供應(yīng)鏈管理師

3.采購(gòu)師需要不斷的學(xué)習(xí)

其實(shí)有用或者沒(méi)有用不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是你學(xué)到了什么，在工作中能不能靈活運(yùn)用，給公司創(chuàng)造了多少的價(jià)值，要看你在考證書(shū)的過(guò)程中到底學(xué)到了什么？您學(xué)習(xí)到的知識(shí)卻是可以在工作中展現(xiàn)出來(lái)這是學(xué)習(xí)的必要性，像咱們采購(gòu)學(xué)習(xí)一次肯定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠， 現(xiàn)在社會(huì)信息更迭的如此迅速， 需多次學(xué)習(xí)*的采購(gòu)案例，才可以保障自己不斷的去提升

4.培養(yǎng)采購(gòu)員的綜合能力

每個(gè)公司都有采購(gòu)員，這個(gè)職業(yè)是公司不可缺少的一部分為提升采購(gòu)人員的綜合能力公司集采中心可謂費(fèi)盡心思，聯(lián)合人力資源部、業(yè)務(wù)單元進(jìn)行多輪調(diào)研和溝通方案研討首先對(duì)采購(gòu)隊(duì)伍的通用技能和專(zhuān)業(yè)技能庫(kù)盤(pán)點(diǎn)，識(shí)別出團(tuán)隊(duì)的短板、弱項(xiàng)。其次采取從上至下、從下至上相結(jié)合的方式進(jìn)行培訓(xùn)需求收集和分析。將短板需求與優(yōu)秀企業(yè)進(jìn)行對(duì)比和差距分析。

5.采購(gòu)和供應(yīng)鏈課程培訓(xùn)

采購(gòu)師和供應(yīng)鏈管理課程培訓(xùn)在這些學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師不是空洞的講解理論，而是將自己的理論知識(shí)結(jié)合到我司實(shí)際的采購(gòu)案例中。通過(guò)這些熟悉的案例，將采購(gòu)工作從繁瑣中解放出來(lái)，從個(gè)性中找出共性，讓理論知識(shí)輕而易舉深入采購(gòu)人的心中。這就是所謂的將書(shū)讀薄吧。非常感謝集采中心組織這樣的系統(tǒng)化培訓(xùn)。

6.采購(gòu)成本管理培訓(xùn)

主要的通過(guò)此次采購(gòu)成本管理培訓(xùn)，老師授課深入實(shí)際的講解，對(duì)今后工作中采購(gòu)成本的控制，優(yōu)化，使用工具，降本增效，原來(lái)不清楚需改進(jìn)的采購(gòu)工作起到了指導(dǎo)作用。做好采購(gòu)工作人員需更專(zhuān)業(yè)，前期做好成本分析，利用工具分析好，優(yōu)化好成本，才能在談判中心中有數(shù)。

7.采購(gòu)與供應(yīng)鏈職業(yè)經(jīng)理人

采購(gòu)與供應(yīng)鏈職業(yè)經(jīng)理人，到了一定年齡和職位之后在企業(yè)內(nèi)部難以往上發(fā)展了，部分三十來(lái)歲的時(shí)候就進(jìn)入了這個(gè)階段。不久也會(huì)進(jìn)入這個(gè)周而復(fù)始的職場(chǎng)循環(huán)這種職場(chǎng)現(xiàn)象國(guó)內(nèi)叫職業(yè)天花板，國(guó)外稱(chēng)為職業(yè)高原期。繼續(xù)留在企業(yè)里面干，直至退休。但考慮到企業(yè)人才梯隊(duì)時(shí)需降一級(jí)由主角變成輔助角色，自己價(jià)值在貶值。

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