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1.為什么要讓小孩兒學(xué)少兒編程

高知家庭是為了參加競(jìng)賽升學(xué)加分,普通家庭大部分因?yàn)榻箲],因?yàn)樽约旱暮⒆硬粚W(xué),別人家的孩子就學(xué)了,害怕拉開(kāi)差距。底層家庭還沒(méi)有這個(gè)認(rèn)知,隨波逐流,但我認(rèn)為這樣或許更好。少兒編程的本質(zhì)其實(shí)不是在培養(yǎng)編程能力,而是思維模式。我們*的教學(xué)還缺乏一定的創(chuàng)造力和活力,*教育在全球來(lái)說(shuō)是少有的公平,大家都能夠通過(guò)高考改變?nèi)松U驗(yàn)槿绱四愣嗾莆樟艘环N課堂之外的能力,在日后社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中變多走了一步。

2.線上學(xué)習(xí)少兒編程應(yīng)該怎么選擇

線上選擇少兒編程可以從品牌機(jī)構(gòu)實(shí)力,選大品牌才有保障和看機(jī)構(gòu)師資情況,想學(xué)就要跟著專業(yè)老師學(xué);要看教學(xué)方式,孩子喜歡的才是值得選的;通過(guò)課程價(jià)格、上課模式、比賽出口、課程設(shè)置等多方面來(lái)對(duì)比選擇適合孩子的編程學(xué)校。

3.少兒編程的教育趨勢(shì)

最近國(guó)務(wù)院印發(fā)“新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃”明確得指出人工智能已成為國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的新焦點(diǎn)逐漸實(shí)施*智能教育工程,在中*開(kāi)設(shè)人工智能相關(guān)課程,一步步推進(jìn)程序化教育,建設(shè)人工智能*,形成我國(guó)人工智能人才高地。該計(jì)劃的出臺(tái),會(huì)加快編程培訓(xùn)進(jìn)中*課堂的實(shí)施。

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