南寧口才思維訓(xùn)練(口才可以促進(jìn)成功)

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1.口才的定義

對(duì)口才的定義：是指人們運(yùn)用各種聲音和各種形式的語言對(duì)自己或他人的想活動(dòng)進(jìn)行掃描和表達(dá)的一種語言能力，根據(jù)總結(jié)發(fā)現(xiàn)，口才已經(jīng)不僅僅是說話上的能力，還包含了身體的語言和觀察能力以及思維能力等不同技能的綜合概述，他并不是一項(xiàng)天賦技能

2.口才的適應(yīng)人群

每個(gè)群體都需要學(xué)習(xí)口才，但是有些行業(yè)對(duì)他的要求較高，各單位"一把手"，外企高管、商務(wù)白領(lǐng)，培訓(xùn)精英，以演講為終身職業(yè)的人士，想從事管理崗位的人士，肚子里有卻倒不出來的人士，性格內(nèi)向自卑孤僻不合群的人，有理想不滿現(xiàn)狀的工廠人士等等這些人都需要學(xué)習(xí)口才

3.口才可以促進(jìn)成功

青年成才需要演講與口才方面相關(guān)的知識(shí)。人們吸取知識(shí)分三條途徑：一為讀書看報(bào);二為聽報(bào)告演講講課;三為交談?dòng)懻?。有的途徑吸取的知識(shí)較系統(tǒng)，每條途徑各有所長(zhǎng)，不宜厚此薄彼，更不能彼此取代。鍛煉口才 提升思維 改善心理環(huán)境，提高綜合素質(zhì)。“言為心聲”，語言是思維的外殼。能說會(huì)道能言善辯者，一定思維條理周密敏捷。

南寧口才思維訓(xùn)練

4.口才等于演講

演講和口才最主要的的區(qū)別就是面對(duì)的人數(shù)的界定。演講要求三個(gè)以上的聽眾，三人為眾，要求人多，你面對(duì)一兩個(gè)人不叫演講，而口才可以是面對(duì)1、2個(gè)人，也可以是一兩百人。從某種角度上來說演講是口才中一種特定的表現(xiàn)形式。除了聽眾人數(shù)的界定之外，演講又有區(qū)別于一般口才的特點(diǎn)，兩者之間還你相互牽連

當(dāng)日后你們的孩子用一口流利的外語與別人交流的時(shí)候，當(dāng)孩子每個(gè)期末考試都能考出理想的成績(jī)的時(shí)候，想想當(dāng)初抽出幾分鐘看了看小編的口才的定義，口才的適應(yīng)人群，口才可以促進(jìn)成功，口才等于演講，也請(qǐng)不要感謝小編，小編是雷鋒。南寧口才思維訓(xùn)練

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