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口才是日常生活中口語表達、交際的一種才能。適用于日常生活中工作學習家庭等方方面面??诓胖饕獋戎赜谖幕仞B(yǎng)、普通話發(fā)音聲音技巧禮儀肢體語言、邏輯思維的,口才必須靠自己平時的積累,要靈活運用素材形象準確生動的表現內容。好的口才對大多數人來說是有一定難度的,我們不僅需要正確的認識口才,也需要正確的認識自己
口才的訓練需要大聲朗讀和積極地思考,可以把情緒*程度的地調動起來,提高孩子的注意力,同時注重音韻美節(jié)奏美,同時有助于孩子語言的組織和表達,但是講話只是僅限于講話,或者能夠進行一些簡單的溝通,但是達不到能夠稱之為口才的程度
學好演講與口才對小孩而言,開發(fā)孩子的領導能力,孩子領導力的養(yǎng)成和后天的教育有著非常重要的聯(lián)系。孩子在一個集體中的地位等都是可以通過語言溝通來實現,通過口才訓練,孩子能表現出組織能力、活動策劃、分配任務等能力,充分得到同伴的認可,表現出卓越的領導才能,而語言表達是其中一個關鍵的紐帶
口頭表達的好壞對以后自身的發(fā)展,對學生時期的學習以及未來的工作都會產生重要的影響??陬^表達的作用是非常巨大的它為兒童學習社會經驗,形成道德品質提供了基礎。所以我們應該抓緊對兒童口語表達能力的培養(yǎng)與訓練把握孩子的關鍵期進行教育。
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