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南寧怎么學(xué)好前端開發(fā),思考南寧web前端培訓(xùn),才發(fā)現(xiàn)原來有這么多知識(shí)Web前端的發(fā)展史,Web前端的證書含金量,Web前端崗位職責(zé),怎么編寫Web前端代碼,Web前端設(shè)計(jì)是什么專業(yè),Web前端是什么專業(yè)。

1.Web前端的發(fā)展史

從15年前開始,互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)入Web進(jìn)化時(shí)代,各種類似桌面軟件的Web應(yīng)用大量出現(xiàn),網(wǎng)站的前端由此發(fā)生了天翻地覆的變化。網(wǎng)頁(yè)不再只是體現(xiàn)一些單一的圖文信息,各種富媒體讓網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容更加生動(dòng),網(wǎng)頁(yè)上軟件化的交互方式為用戶給予了更好的使用感覺,這些都是基于前端技術(shù)完成的?! ?/p>

2.Web前端的證書含金量

這個(gè)證書是*1+X證書中的其中一個(gè),這個(gè)證有3個(gè)等級(jí)。分別初級(jí),中級(jí)和高級(jí)三個(gè)層次。你應(yīng)該是在校學(xué)校吧。你應(yīng)該是在校學(xué)生吧,而且是??苹蛑袑V惖陌伞R?yàn)?搞這個(gè)都是在高職,中職和普通職業(yè)類本科推廣的。所以,你想畢業(yè)后有競(jìng)爭(zhēng)力,去把那個(gè)高級(jí)的拿下來。

3.Web前端崗位職責(zé)

負(fù)責(zé)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參與系統(tǒng)和相關(guān)產(chǎn)品的架構(gòu),設(shè)計(jì)和開發(fā),并負(fù)責(zé)模塊的功能和進(jìn)度;根據(jù)產(chǎn)品原型開發(fā)前端代碼,并與技術(shù)*合作完成后端數(shù)據(jù)接口;解決不同瀏覽器、不同版本的兼容性問題;進(jìn)行Web應(yīng)用程序模塊的設(shè)計(jì)/實(shí)現(xiàn);負(fù)責(zé)檢查網(wǎng)站性能優(yōu)化和異常問題,協(xié)助進(jìn)行各種異常處理,負(fù)責(zé)平臺(tái)網(wǎng)站的建設(shè)和維護(hù)。

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4.怎么編寫Web前端代碼

語言本身的加強(qiáng)以及對(duì)DOM操作能力的提升讓他在web前端大放光彩。利用ajax局部刷新頁(yè)面,已經(jīng)很普遍了 。整個(gè)頁(yè)面的刷新都是使用ajax,我們可以稱之為一個(gè)webapp,所有的邏輯都是在當(dāng)頁(yè)處理,這種形式的頁(yè)面帶來的體驗(yàn)是十分不錯(cuò)的,減少了那些比較“冗余”的頁(yè)面跳轉(zhuǎn)、新開頁(yè)面等。不過,webapp的代碼是十分不好維護(hù)的,頁(yè)面邏輯很煩躁,出點(diǎn)問題,整個(gè)頁(yè)面就會(huì)崩潰,而且不方便定位bug,可維護(hù)性很低。

5.Web前端設(shè)計(jì)是什么專業(yè)

對(duì)于ui設(shè)計(jì)師來說,他們的專業(yè)可以是美術(shù)專業(yè),也可以是計(jì)算機(jī)專業(yè)。主要從事的內(nèi)容是對(duì)客戶的需求使用ps等批圖工具,以視覺稿的方式產(chǎn)出。同時(shí)還有對(duì)視覺稿進(jìn)行頁(yè)面的排版顯示。涉及的技術(shù)有:平面設(shè)計(jì)能力 html css等。不負(fù)責(zé)頁(yè)面的交互邏輯處理只是以網(wǎng)頁(yè)的形式展示靜態(tài)頁(yè)面。

6.Web前端是什么專業(yè)

對(duì)于web開發(fā)工程師來講,他們的專業(yè)都是來自于計(jì)算機(jī)專業(yè),軟件工程,電子信息工程等等。主要從事的內(nèi)容是實(shí)現(xiàn)頁(yè)面的交互操作以及與后端進(jìn)行數(shù)據(jù)交互,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)顯示與數(shù)據(jù)傳輸。涉及的技術(shù)以js為主,包括vue,angular,react等框架,同時(shí)要兼?zhèn)湟恍┚W(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。從薪酬方面來說,web開發(fā)工程師的待遇較高,負(fù)責(zé)的工作量較多,版本發(fā)布階段加班加點(diǎn)都是很有可能的,一般從事的人群以男孩子為主。

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