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讀書效率是國內(nèi)外*之間比較顯著的差異。一方面優(yōu)勢是發(fā)達*在教育方式、理念和教學設施上比較先進。另外一個優(yōu)勢則是時間,眾所周知國內(nèi)*的標準讀書時間是本科4年、碩士3年,而在澳大利亞、英國、新加坡等國,本科只需要三年,而碩士只需一年,這一點就大大降低了留學的機會成本,使得自己比國內(nèi)同齡人提前三年開始職業(yè)生涯。
生活在國外就意味著自己的事情全部都得靠自己解決,要自己租房子、自己做飯吃等等。所以在留學期間,還可以培養(yǎng)孩子的獨立性,無論是對于生活能力、理財能力還是交際能力都是不錯的鍛煉。另外在國外留學也將要面對不同文化、不同種族的人,因此必須學會與這些不同文化背景的人打交道并同時形成新的生活方式和思想觀念,這對每個人來說都是人生的一次飛躍。
出國留學可以給學生增加就業(yè)機會。在大部分企業(yè)看來,一個有留學經(jīng)驗的學生相對于國內(nèi)的*畢業(yè)生更具有自信、獨立性強及勇于挑戰(zhàn)等好品質(zhì)。不難看出,學生在國外多年求學和生活的經(jīng)歷,能夠使其看待事物的眼光更遠更獨特,這一點對企業(yè)的發(fā)展無疑是一大好處,溶蝕無形中也增加了其就業(yè)的機會。
首先留學必須是學生主動選擇后做出的決定。如果留學不是孩子自己的決定而是為了完成父母的命令,那么留學就變成了應付,不管是申請階段還是留學后的生活中,都會陷入無限的被動中,一旦缺乏主動探索的動力和好奇心,留學的路將會比一般人要困難很多,同時體會不了進入新世界的快樂也接收不到新世界帶來的巨大啟發(fā)。
想要出國留學的人至少要有學會獨立的潛力。而獨立并不是留學后就能立即獲得的能力,這種獨立包括獨立生活、獨立學習等等。在國內(nèi)能體現(xiàn)孩子獨立能力的機會可能沒有國外多,所以如果不能提前預知獨立能力對留學生活的重要性,留學的道路上可能也會很崎嶇。
交換生一般指根據(jù)相關*、地區(qū)、學校或研究機構(gòu)所達成的協(xié)議且經(jīng)過一定的選拔程序到指定地點進行交流學習的學生。從交換的地域來看,既有跨越國境的國際交換生也有在同一*不同學校之間的國內(nèi)交換生。交換生的出國目的主要是:做為國與國之間友好交流一部分,感受國外不同文化了解國際社會以及提高語言能力。
資深的中介顧問在分析完學生的背景后會建議學生一個明確的申請方向和一些有用的意見建議,從而會根據(jù)個人準備針對性的材料申請會大大提高申請幾率和申請效率。更重要的是,有資質(zhì)的中介都會跟英國各大名校合作,因此也更加了解他們的招生需求,從而在申請上能很好的把兩者契合起來,即使申請不成功也能及時拿到一手的反饋意見,從而做進一步的方案與計劃。
選擇留學,后期的就業(yè)也是每個人都需要考慮的問題,不少學生去留學后,都希望能夠在留學的*先工作一段時間,讓自己能夠除了學習,還有在海外實際工作的經(jīng)歷背景。這樣回國后在找工作,相對就會容易很多,也會比沒有留學的優(yōu)勢大一些。
每個人的實際情況都并不相同,留學的目的也有多種。因此大家在考慮留學那個*的問題的時候,盡可能還是要明確自身目標,理性分析看待問題,才能得出合適自己的。但是無論留學那個*,自身的學習成績都是非常重要的,畢竟國外也不收學習差的學生的,
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