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我們在家可以讓孩子朗誦故事書,根據(jù)書里的內(nèi)容讓孩子帶上情緒的朗誦,抑揚(yáng)頓挫的有感情的大聲讀出來,注意朗誦是要有輕重緩急,家長可以跟孩子互動,培養(yǎng)孩子的基本功,該怎樣站立手勢該怎樣,以及表情動作該怎樣的。
學(xué)少兒口才有什么好處,少兒口才學(xué)習(xí)內(nèi)容6:公共禮儀和綜合素質(zhì)的提升,專業(yè)的理論知識在訓(xùn)練過程中非常重要,但少兒口才訓(xùn)練不同于一般意義上的語言訓(xùn)練,更注重孩子的實(shí)際表現(xiàn)能力和綜合藝術(shù)能力。 質(zhì)量促進(jìn)。 在此基礎(chǔ)上,機(jī)構(gòu)有必要開設(shè)公關(guān)禮儀課程,教授公關(guān)禮儀的基礎(chǔ)知識,包括體型、面部表情控制、坐姿標(biāo)準(zhǔn)、演講背誦姿勢、氣質(zhì)訓(xùn)練等。 提高綜合素質(zhì) 孩子的各個方面。
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