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孩子愛運動家長可以給孩子選個籃球訓練營,那么幼兒園籃球訓練總結,通過本文家長也可以了解下兒童籃球訓練的方法和技巧!,四五歲的小孩怎么玩籃球?用這些趣味玩法就好辦了,幼兒園大班體育課教學計劃,,誰能幫我寫一下,拜托了!,幼兒園要怎樣開展幼兒的籃球教學??,拍球影響娃的自信、帶來大腦的改變,怎么練好它我有這些經驗要分享!,每日一創(chuàng):幼兒籃球培訓,求一篇幼兒園教師實習總結,籃球比賽主持稿,五分鐘左右??

1.兒童籃球訓練的方法和技巧!

兒童籃球訓練要注意方法和手段,特別是身體素質的敏感期,以多種訓練方法和手段來發(fā)展專門能力,訓練應該形式多樣,內容手段豐富多彩。01一、注重柔韌和靈敏素質練習為學習籃球技術打下堅實的基礎。柔韌素質影響籃球技術動作的幅度和難度,靈敏素質特別是敏捷的反應決定一名籃球運動員的前途。常用的柔韌和靈敏性練習:1、曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要領:肘關節(jié)高抬。2、分腿立向前屈體。要領:腿伸直手觸地。3、側弓步壓腿 。要領:支撐腳跟著地,另一腳尖立起重心盡量向后。4、仰臥舉單腿。要領:兩腿伸直,同側手觸摸抬起的腳尖。5、轉體。要領:腳跟不要離地。6、身體后伸。要領:膝關節(jié)前頂,兩手觸摸腳跟。7、兩人相互踩腳。要領:腳步靈活,不能用腳踢。8、站、蹲、坐、爬啟動跑的練習。要領:拋球要突然,啟動反應要快。9、轉身后搶球練習。要領:教師用手拋球,學生轉身后搶球。02二、結合籃球步法,提高運動員的快速移動能力籃球場上的快速移動能力是運動員最基本的條件之一,籃球步法又是打好籃球的最基本的技術之一。利用籃球步法提高運動員的快速移動能力,這是兒童速度敏感期中十分重要。常用的練習:1、 變速、變向跑。要求:變速、變向時要突然加速。2、 看信號互相追逐。二人一組跑到教師面前時根據教師的手勢向左或向右變向跑后互相追逐。3、模仿對方移動。二人一組,一人做移動,另一人做相應的移動。4、看手勢做防守步法的練習。看教練手勢做各種防守步法和綜合防守步法練習。各種步法的綜合練習。5、可在球場內根據不同的情況做兩種以上的防守步法練習。6、一對一防守練習。一人進攻,一人防守。防守者要與進攻者保持一定的距離。03三、用運球的方法,提高運動員的球性。在運球教學過程中,可采用基本運球手法與各種運球相結合的方法進行,以加強基本運球手法練習來促進各種運球技術的學習。常用的基本運球手法練習:1、以肘為軸用力拍球。盡量減少手與球的間隙,手的跟隨動作要柔和。2、以肩為軸用力拍球,手的跟隨距離要長,手要用力拍球。3、原地的前后、左右拉運球。拉球前*一次運球要有力。4、各種變向運球練習。(體前變向換手、不換手運球、后轉身運球、半后轉身運球、背后運球、跨下運球)5、體前變向換手接背后、后轉身、跨下運球。6、跨下接背后、后轉身運球。運動與學習都是一個持之以恒的過程,打籃球也一樣,貴在堅持。即使你的孩子現(xiàn)在還不會打籃球或者打的還不好,也沒關系。在哈林秀王學習籃球是一個享受運動過程,讓您的孩子在歡聲笑語的氛圍下學習籃球,收獲健康。

2.四五歲的小孩怎么玩籃球?用這些趣味玩法就好辦了

我兒子4歲的時候,在幼兒園報了一個籃球班。到期末時,老師請家長去觀看一學期的訓練成果。我滿懷期待地去了,不想卻大吃一驚!我兒子可以斷定是全班20個孩子中最差的一名,沒有一個訓練項目可以按要求完成。就連最簡單的原地拍球都無法拍到10個。于是,我從他大約4歲半開始,周末帶他去公園練習。到現(xiàn)在5歲多了,除了冬季太冷,春夏秋基本上保持了一周練習一次的頻率。訓練效果還是不錯,后來在班上可以處于中上水平。這個年齡段的小朋友,打籃球主要是基本功訓練,尤其是運球的訓練??陀^地說,基本功訓練有枯燥的一面,為了讓這個過程盡量有趣,我也查了一些資料,經過嘗試,發(fā)現(xiàn)這些訓練項目小朋友是比較喜歡的,我兒子這種差生也能駕馭,未來也有實戰(zhàn)價值。本文整理出來,分享給大家!特別提醒,本文有一些GIF和文末的匯總視頻是我兒子示范的,不過他動作并不是十分標準,僅供參考!1 左右手交替拍球這個項目應該是所有拍球訓練中最容易的項目,比單手拍容易。最開始的時候,我們用這個項目來進行入門,以掌握拍球的節(jié)奏和手型?,F(xiàn)在一般是用來熱身。這個訓練項目的進行中,要特別注意:手指手掌手腕都要放松;用手指控制球,而非用手心控制球;可以拍高一點,以降低難度;兩腳可以移動,以降低難度。比較熟練后,可以要求兩腳站定,不準移動。這實際上是強化訓練手指對球的控制。單次能不間斷拍100下以上,可認為是掌握了。掌握之后,稍微變化一下,會更有趣,比如右手拍兩下,換左手拍兩下,也就是右右左左右右左左……再比如試試這個順序右左右右左右左左……相當鍛煉腦力的哦!2 單手體側運球如果你看過《灌籃高手》,一定會記得櫻木花道在加入籃球隊之后,進行了長時間的基本功訓練,其中有一項就是這個。兩腿前后站立,膝蓋彎曲重心降低,一只手運球,另外一只手護球。這個動作,對小朋友來說,有兩個難點:兩腳不能動,所以要求手要能控制好球。剛開始練習時,我會找一塊鋪地磚的地面(或者在地面畫一個邊長30cm左右的正方形),要求每一下球的落點不能超出地磚的范圍。左手在剛開始時,會比右手差很多,所以左手需要更多的練習。左撇子反之。另外,運球越低越需要手指手腕有更好的控制,也就是越低越難。所以剛開始時可以允許小朋友拍高一點,可以拍到腰部以上,胸部以下。熟練之后,可以要求小朋友逐步降低高度。能不間斷拍100下,可以認為是掌握了。3 雙手交叉運球繞標志筒首先將標志筒擺一排,我一般擺6~10個。然后小朋友運球繞行標志筒。每一次經過標志筒連線的時候,要進行一次換手。這個屬于行進間運球,剛開始時,不必圖快,穩(wěn)是*位的。小朋友往往容易將球運到身前,導致邁步的時候踢到球。所以,一定提醒小朋友要將球控制在體側。當然,中途也可以不換手,一只手從頭運到尾。4 側滑步收集標志筒這是我兒子最喜歡的一個項目!也是將6~10個標志筒擺一排。然后小朋友單手運球,以側滑步的姿勢,從*個側滑到*一個,用沒運球的一只手拿起地上的標志筒,再側滑回*個標志筒,將手中的標志筒重疊到*個上。如此再三,直到將所有標志筒收集完畢。這個項目有3個注意事項:側滑步一定要標準,不要做成側身前行,兩腳也不能交叉,可以先徒手練習好步子。撿標志筒和放標志筒的時候,一定是穩(wěn)定最重要??梢詡然轿恢煤?,先停住原地拍幾下球,再來處理標志筒。左右手都要分別進行運球和收集標志筒的訓練。注意方向要做成對稱的。5 前進后退收集標志筒跟前一個非常類似。只是將側滑改成了前進后退。注意事項也跟前一個類似。6 兩手同時運球用兩個籃球,兩手同時運。兩手同時操作,就需要小朋友眼觀六路了。運球開始前,先想好落點,會比較容易一點。兩個球始終控制在預期的落點上,就不會出現(xiàn)兩球發(fā)生碰撞的情況了。這個項目其實有很多玩法,不過我兒子目前只掌握了最簡單的一種,就是兩手以同樣的節(jié)奏,同時拍下去。再難一點,可以兩手一起一落。還可以中途換手等。7 拍網球這個項目看似很簡單,就是將籃球換成網球來拍而已。但實際玩起來會發(fā)現(xiàn)比拍籃球難。為啥籃球訓練要拍網球呢?這是因為網球和籃球的彈性不同,可以訓練手適應不同的反彈規(guī)律,以提升手的控制力。終極效果是一手運籃球,一手運網球。另外,和網球結合還有一些一只手運球一只手拋接網球的玩法,很有意思,但低齡小朋友還玩不了。8 總結籃球比賽雖然得分最拉風,但實際上運球這類基本功是每個球員的立身之本。小朋友從小練練,既鍛煉了身體,也為今后長大了參加實戰(zhàn)打下了基礎。另外,練習過程中,父母也可以陪著一起練練,是很好的親子活動。我本人雖然打了20多年籃球了,但有的練習項目也不是上來就能做的。*,由于GIF受到文件大小的限制,并不十分清楚。我做了一個我兒子的視頻集錦,展示了以上各個項目,供參考!運球20211010_騰訊視頻

3.幼兒園大班體育課教學計劃,,誰能幫我寫一下,拜托了!

.大班的幼兒是幼兒園每次升旗儀式的旗手,在大班要加強幼兒的隊列隊形的練習,加強基本動作練習。2.中小班幼兒學習基本的列隊。加強《課程》中要求的體能鍛煉。同時逐步的培養(yǎng)幼兒的體育運動興趣。3.組織教師學習基本的體育教學知識、手段。能組織幼兒進行體育鍛煉。4.各年級的體育教研員要對本年級的體育教學時時進行督促。5.加強幼兒來園時的早鍛煉組織。形式和手段呀多樣化。6.針對大班的幼兒,要逐步培養(yǎng)幼兒的體育興趣。設置多樣的體育興趣活動,比如:溜冰、單車、跳繩以及各種棋類的學習。同時在大班要培養(yǎng)一支足球隊,加強幼兒對外界的聯(lián)系。7.組織多樣化的體育競技活動,加強本幼兒園內幼兒縱向、橫向的交流。

4.幼兒園要怎樣開展幼兒的籃球教學??

幼兒園的小朋友太小了,建議先教教拍球就可以了,*是建議先用軟排球教學,這樣安全一點,不容易觸手指,畢竟小朋友的骨頭軟

5.拍球影響娃的自信、帶來大腦的改變,怎么練好它我有這些經驗要分享!

之前在我們的大齡號分享跳繩時,我提到了同為每個娃兒在幼兒期必練的另一個技能“拍球”。OK在幼兒園拿了*名,這個一直被我主觀地判定為“天生運動能力不足”的娃(嗯~我也有給娃暗暗貼標簽的壞毛?。┠苡羞@樣的表現(xiàn)著實讓人意外。所以今兒把練習中的一些心得和經驗分享給大家,我想會更有參考價值通過拍球這件事,我也更加清楚地認識到,天生運動能力對娃兒的體育項目并不會有非常大的影響。天生喜歡運動的娃兒確實更容易或更早可以上手一些體育項目,但在適齡期的訓練,只要孩子接受到正確的指導、正向的激勵和足夠的練習,拍球、跳繩,以及*階段后的體育項目,都是可以取得好成績的。(現(xiàn)在基本上一分鐘可以拍200多個。但有時會為了拍得多特意把球壓得比較低,很有偶像包袱~ 剛初學球的娃拍球彈起高度會更高一些~)OK學習拍球過程也經歷過一些周折,一開始死活不會,他也弄的沒信心。后來發(fā)動全家,我找方法、我媽砸時間,雙管齊下還是收到了成效。所以也把自己在陪練過程中經歷過的困頓、方法梳理了一下。老母親不易,拍個球的事居然也能寫篇文章,想想我們小時候可不都是自己家門口練練練的也沒人管么~1新學拍球的娃,各有各的“抓狂”在OK剛開始學拍球的時候,我是很有挫敗感的。OK剛上手的時候完全無感,球一拍就彈走,我就跟他講受力、講手勢、講站姿... 各種耐心講解+親自示范+指出問題,但那個球始終就跟和他躲貓貓,要么用力不夠拍地上彈不起來,要么用力過猛彈起來拍不到,要不就直接拍空…… 抓狂得要命,但也必須練。因為它是3-6歲幼兒的必備技能,拍球鍛煉的是孩子的手眼協(xié)調能力,培養(yǎng)的是娃的節(jié)奏感,促進的是左右大腦的協(xié)調發(fā)展,……除此,幼兒園每天小朋友們會一起練習,拍球拍得好的小朋友也會更受歡迎、也更自信。(幼兒園要求開始拍球的時間略有差異,早的小班就要求了,最遲中班都會開始要求。爸媽自己比較有追求的話,孩子2-3歲就可以自己在家玩起來了。)教娃拍球的初級階段,最容易碰到的問題就是球控不行。表現(xiàn)出來的都是拍不起來,具體到娃兒身上會有幾種狀況:1. 力度不夠。因為手腕沒有力,球根本拍不起來↓2.用力不均。力度雖然上去了,但控制不好,不知道均勻使力,有時候過猛,球直接蹦到頭頂去了。昨天OK練習的時候也犯了這個錯誤,球碰到鼻子了3.手眼腳協(xié)調欠缺。沒掌握節(jié)奏,不知道人跟著球共進退,球跑了人還沒跟上,甚至經常拍空球↓除了幾上幾種情況,當然還會有其它各種不同的情況。總之,看似很簡單的拍球,其實涉及到需要有好的節(jié)奏感,還要手眼腿相互協(xié)調配合,然后手部用力也要均衡才行。所以,在具體教的時候,還是需要把拍球的動作進行拆解,分步驟給到孩子。2拍球姿勢,記住兩個要點首先,需要正確的拍球姿勢。這個會關系到孩子的學習進度和后期的拍球速度。比如我媽接手“拍球教學任務”后,發(fā)現(xiàn)的*個問題就是OK拍球的姿勢不對。1.手的姿勢:OK開始拍的時候是手一直是并攏著直的,這樣拍球一個是球容易跑,還有就是i孩子手掌容易吃力,拍久的話會紅紅的。錯誤示范↓正確的姿勢:右手五指分開,掌心稍屈合在球表面,手腕、前臂恰當用力“按壓”球。正確示范↓2.身體姿勢:一般我們在教孩子拍球的時候總是把關注點放在孩子的手上,但其實腳部和身體的整個姿勢都非常重要。我媽說有一次她在樓下教OK拍球的時候,剛好有個爸爸也在教兒子拍球。他告訴我媽,小孩子拍球的時候要扎馬步,雙腳站穩(wěn),腰背適度彎一點這樣才好控球,像OK這樣隨意站立,球很容易拍丟,而且速度也不容易上去。我媽說聊到后來才知道,那個爸爸是個籃球教練,她也趕緊抓住機會取經。錯誤站姿(這樣站立著拍球,需要孩子更加用力拍球,時間長了會吃力,而且每個球彈跳的幅度大,速度自然也會受影響)↓正確的姿勢:兩腳分開與肩膀同寬,膝蓋微微彎曲,腰彎下一點點,這樣做的目的是將重心下移,孩子可以站得更穩(wěn),也更有利于控球。球在彈跳時,手要跟著球的走向“扒近”或“推遠”球。正確示范↓(視頻是在幼兒園拍的,這位小朋友已經可以“左右開弓”同時拍球了,而且因為姿勢正確,左右手同時控球也比較容易做到。)3動作分解分步訓練,每個娃都可以學會正如前面提到的,小孩子剛開始拍球的時候,常常遇到的問題是:拍不到球,或者是不能連續(xù)拍,拍一個球就跑了。OK一開始這兩個問題都有碰到,但后來我媽在教的過程中摸索出了一些經驗,加上同小區(qū)的那個籃球教練爸爸也給到了一些分步訓練的方法,所以OK的拍球成績有了“突飛猛進”。為了讓大家看的明白,專門帶著OK拍了幾個動作:*步:拍固定的球如果孩子只是手放在球上往下按那就還不會拍,可以先讓孩子練習拍的動作:家長拿著球讓孩子拍,像下面這樣↓第二步:從單個到多個連貫性固定球等到孩子可以熟練拍固定球的時候,就可以訓練孩子拍多個固定球了。一開始家長可以輔助拍,慢慢過渡到讓孩子自己拍連續(xù)固定球,從1個到2個、3個、4個……↓第三步:從固定球到拍彈跳球當孩子固定球熟練的時候,就可以教孩子拍彈跳球。就是把球扔到地上,等球彈起來的時候讓孩子去拍,讓他知道球彈起來的時候他就要去拍一下↓一開始家長可以握住孩子的手腕,幫助孩子練習,培養(yǎng)球感。反復練習多次,直到孩子對球彈起后能快速反應要去拍球了。第四步:拍多個彈跳球當彈跳球熟練了后,就要開始從拍1個拍2個、3個等多個連貫的彈跳球了。4拍球之前,先“玩”球,還有幾點心得也別忘!對于剛開始學拍球的孩子,如果一上來就讓他“循規(guī)蹈矩按部就班”,他可能會比較有壓力,甚至會有排斥,尤其是2-3歲的小齡寶寶。所以在正式“開課”之前,可以用任何他喜歡的方式來接觸球,玩球,追逐嬉戲,和球互動起來。讓他在玩球的過程中慢慢發(fā)現(xiàn)球的一些屬性,像球是圓的、能滾、有彈跳力的等等。這點上我做得不是很到位,OK是快5歲時開始練習拍球的,年齡其實偏晚了點,從小在球類上的接觸也比較少??赡芤彩且驗檫@個,學球的過程也相對吃力一點。像這樣固定式的“拍球”,2歲的小朋友就可以輕松完成了,媽媽們也可以和孩子玩起來?!袀€媽媽說女兒兩三歲的時候,她就給女兒買各種各樣的球,大大小小各種花式都有,也不刻意教孩子練習拍球,就是各種玩,等女兒上了幼兒園,很快就學會了拍球,還拿了學校組織的拍球比賽*名。對于拍球來說,“玩”得好才“學”得好。對了,還有一點特別要提示,玩球、學拍球*去戶外。別小看這一點,非常非常重要。像現(xiàn)在一般的家庭,空間都比較局促,雖然拍球本身需要的場地并不大,站站好可能也就一平米就夠了。但對于剛開始學拍球的孩子來說,空間局促,周圍“障礙物”多,都會讓他覺得受限,也容易被干擾。球動不動被阻擋,孩子也很容易有挫敗感。去戶外則完全不一樣,寬敞平坦沒阻擋、視野好,孩子剛開始玩球力道掌握不好,球跑遠了,跑跑容易重新追上,趣味性也會增強不少。(圖片來自網絡)選擇合適的球之前有媽媽問我給孩子選什么樣的球練習拍球。這個其實也需要根據孩子情況循序漸進。如果孩子的力量不足,剛開始學可以選擇輕、彈力大點的皮球,這樣不但能保護孩子柔弱的手腕還能更容易看到效果,增加娃的自信心。等孩子有一定基礎了,可以“升級”,選擇橡膠質地、質感更像籃球的球,這種球比皮球重,可以增強孩子的力量訓練?!齇K媽說:雖然和大家說了這么多“竅門”,但其實這些都只是給到大家一些參考。媽媽在具體教的過程中,可能會有許多自己的靈感,比如有有媽媽說,會和同一個小區(qū)的媽媽一起帶孩子拍球,小孩子之間也會有個競爭和模仿意識,學起來會比一個人練習的時候要帶勁得多。嗯,這招我給OK也試過,不過做法稍微有調整,我沒帶他出去和別人一起拍,尤其是沒學會之前,他本身就慢熱敏感,他會很抗拒。但是我把其他小朋友拍球的視頻給他看,他看得有滋有味,后面幾天也暗暗努力,同樣也起到了激勵作用。所以不同的娃,我們都會有不同的方式和方法,找到適合他們的一定是*的。如果大家有啥經驗、心得和困擾也可以留言一起分享哦~

6.每日一創(chuàng):幼兒籃球培訓

選擇籃球培訓作為今日主題首先現(xiàn)在的家長對孩子的全面發(fā)展關注度很高,希望孩子德智體美全面發(fā)展。第二除了大城市外,很多地方針對籃球培訓水平參差不齊,提高了項目成功率。定位人群: 幼兒園,*,*以下人員管理: 起碼有一個半專業(yè)籃球人員(師范類體育專業(yè)或CUBA或體育教練),其他人員自行安排。(有一個去作為開始的門面,教和打球水平高低影響不大??赡艽虻囊话憬痰暮茫虻暮貌粫?。)前期調研: 1.發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的訓練營,訓練方式“看”起來不是很專業(yè),敲個黑板?。?!“看”,比如我(教練),只會打點籃球,我哪懂教學啊,那我通過什么來判斷教練是否專業(yè)呢?當然是眼睛 ,因為不懂內涵,眼睛看到的是真的專業(yè)就是真的。策略: 教學雖然不咋樣(家長看不出來),但是用的培訓工具必須得高級,看起來特別專業(yè)的那種,然后制定訓練計劃。家長在用眼睛看的時候,視覺沖擊特別大。2.概率來說:10個學生里面,4個為籃球而來,2個為減肥而來(家中要求),剩下的是不想讓孩子在家打游戲的。策略:在16節(jié)課程里,除了籃球,適當的放些軍訓課等其他課程,增加多樣性。至于減肥,家長看到孩子瘦下來,絕對開心。3.市場來看:有三家在做這塊,還是有市場可占(畢竟當時開始做的時候,沒想到效果這么好)打市場:銷售=流量*轉化率*客單價*復購率當時定下的策略:有點互聯(lián)網的意思,先圈人,別管賺錢先。客單價: 一個人一節(jié)課1.99,周期十五節(jié)課,只要你來我就敢上。不斷地進行轟炸,一周后就出效果了,一天來上課的人數平均在150個人。地點選在室外,宣傳效果好。當用客單價吸引來大量流量時,轉化率就變得非常重要,轉化率的關鍵在于上課的質量,也就是我前面說的如何讓家長覺得好。當然確實我們教得好。就這樣一個周期過去,大家都認識了我們,知道我們,并買了我們的產品,續(xù)費率還很高。就這樣:暑假兩個月的時間,我們辦了3期,每期按200人,每人收費880,除去教練,場地成本等,結余分下大概利潤10w。*想長期辦下去一定要舉辦比賽,讓孩子找到成就感,家長也能夠看到孩子的成長,提升訓練營的名氣。當然,活動的方方面面基本都是你去操控,比如時間地點,燈光音響,整體節(jié)奏,開幕式主持頒獎。(過程總是痛苦,但痛苦后就是成長?。┲R點總結:1.行動者優(yōu)于空想者2.眼睛看到的不一定是真的,要了解本質3.一定要有自己的護城河,畢竟人人都盯著你手中的肉(學生)4.做自己怕的事,讓自己成長5.針對市場,可以通過學校等渠道獲得,線上線下結合選擇幼兒初學者關鍵一點,自身水平可以不高,但要會換位思考,知道如何讓新手學會運球投籃和最基本的身體素質訓練。家長關心的不是孩子能提高多少,而是在這個過程中孩子是否快樂開心。通過你的訓練,讓孩子對籃球產生興趣,并對你的訓練營產生了足夠的好感。那么接下來的事情就會變得容易很多!

7.求一篇幼兒園教師實習總結

實習總結四個月的實習生活已經結束。在學校領導和各位老師的指導下,我由*次上課說的:“我是湖北二師的實習生?!鞭D變?yōu)楝F(xiàn)在的:“我是你們的實習老師?!边@一路走來,頗多感慨,諸多留戀。在此期間扮演雙重身份的我成功的分離并做好自己的角色。作為學生,我虛心求教;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè)。在此,我付出了很多心血,同時收獲了更多知識。下面做一下此次實習的簡單總結。一、 加強學習,追隨黨的步伐前進。在實習期間,我參加了的黨校學習培訓班,認真學習黨的十七大精神。并系統(tǒng)的聽指導老師講解了新課標的有關知識,在實習期間,我閱讀了很多關于教育的書籍,學習優(yōu)質課堂的教學方法,以及駕馭課的語言用詞,時刻豐富自己的資源。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生,尊敬我的導師,在工作中求真務實、樂于奉獻。努力教好每一次課,平等看待每一名學生,認真帶好每一次訓練,圓滿的完成自己的工作。我按照師德規(guī)范以及黨員標準嚴格要求自己,以身作則,做行動表率,吃苦耐勞。二、 鉆研教材,認真教學。體育課教、學、練三者之間的銜接是上好一節(jié)課的關鍵,引到學生學習教學內容,練習技術動作,打到完成該動作技術要求就是一節(jié)完整的成功的課。最初的《英雄少年》是老師手把手的教授我們教學過程中的處理。到后來,我們找老師借很多教育書籍,學習新課標,優(yōu)質課的要點,教學方法以及語言表達等。當我能夠駕馭好一節(jié)課的氣氛,行云流水的上完一節(jié)課,用一套自己的新穎的教學方法,并且能夠釋放出我全部的激情上好一節(jié)課的時候,我就成功了。面對陳舊的上課熱身跑兩圈加徒手操的方法,我個人感覺學生已經疲憊不堪,這是在打擊學生對體育的興致,我們改變了熱身方式,轉變?yōu)橹苯舆M行課堂游戲,或者少量的身體素質訓練代替熱身,還有趣味性的技術動作給他們自由發(fā)揮,起到了良好的效果,同樣能夠達到活動關節(jié)的目的,學生學習氣氛日漸高漲。三、 實習有感。在實習期間,我遇到很多問題,經過自身體驗后,我有一些感慨。1、 團隊的力量是強大的,我們在實習期間總會遇到各種突發(fā)狀況,一時很難解決,但是在出門的路上暢談這些事是個很好的方式,總會產生令人滿意的結果。2、 分層教學優(yōu)勢大,就我給同學們上籃球課而言,對比出分層教學比普通大眾教學效果好,開始我不知道這種方法的時候上過一次課,很多同學站著不愿意動,在指導老師的解釋下我了解到,技術好的同學嫌上課內容太簡單,不好好練,基礎差的看著技術好的同學秀球技不太好意思表現(xiàn)自己,于是就形成了站樁式和胡搞式。后來我以我的觀察重新分組,進行分層教學,將技術動作發(fā)散開,難度適當調整,技術好的同學也能認真鉆研聯(lián)系,技術差點的同學也能相互放開手腳練習,起到很好的效果。3、 態(tài)度決定一切,上課過程中,我遇到很多身體素質比較好的同學不太聽話,喜歡單干,我在平時講評的同時穿插過程實施,告訴他們體育成績不僅僅是測試成績,還有運動參與、身心健康和學習態(tài)度。這種方法在發(fā)展學生體能,增進健康,娛樂身心,調節(jié)情緒等方面起到很好的作用。四、 我的反思。1、 看了其他老師上課的狀況,感覺課堂氣氛很融洽,而我要么很死板,要么收不回來的亂。有時候聽到老師們的一些風趣語句令我很驚訝,就是這些言語調整好的整堂課的氛圍,規(guī)規(guī)矩矩、雜而不亂、充滿激情,效果非常好。我應該多總結這些語句,我積累經驗,在課堂上發(fā)揮他們的作用,我想我能做到。2、 對學生和教材應該更深入的了解,目前我的教學方法都是借用其他教師的方法,還沒有一次是我自己設計的新方式,我想在新穎的教學方法上面,我應該更多的積累資源,學以致用,相互調整變換,以應用到我的課堂,換取良好的效果。3、 每次課后都該反思該節(jié)課的效果產生原因,虛心向知道老師求解,都應該在教案后寫上課后小結??傊膫€多月的實習,是我深深體會到,要當一名教師不難,難在當好一名教師;上一節(jié)課不難,難在上好一節(jié)優(yōu)質課;帶訓練隊不難,難在每次的訓練都能起到效果??偠灾逃龑嵙曌屛抑匦抡J識了教育行業(yè)這條路,更加堅定了我獻身教育行業(yè)的心,我將繼續(xù)努力,抱以高度負責的態(tài)度、虛心求教的心態(tài),不斷完善自己,提高自己的阻止和能力。爭取成為一名合格的優(yōu)秀教師。這是我高中實習的,其實都差不多,把內容改改,適合自己的地方改改就行了、

8.籃球比賽主持稿,五分鐘左右

  球賽主持稿范文  尊敬的各位領導、各位嘉賓、各位參賽選手:  大家早上好!  身披初冬薄霧,沐浴冬日暖陽。XX*會計XX杯籃球比賽今天隆重開幕了,這次比賽,不僅是會計的一大盛事,也是XXX*的一大盛事,對于展示我院學生風采、掀起全民健身熱潮,具有重要的意義。為了準備這次比賽,各參賽隊員進行了刻苦訓練,今天他們將向著更高、更快、更強的目標,賽出風格,賽出水平,賽出精彩。讓我們提前為他們喝彩,預祝他們在比賽中取得優(yōu)異的成績!加油!  下面,請允許我介紹各隊球員?!             〗涍^X天緊張激烈的比賽,會計XX杯籃球比賽已經完成了所有的賽事。首先,讓我們來總結一下這次比賽的成績,獲得*名的是…………………………  讓我們向所有參加這次比賽的隊伍表示熱烈的祝賀,你們書寫了輝煌、展示了精彩!  這次比賽進一步體現(xiàn)了我院學子朝氣蓬勃、團結奮進的良好風貌,展示了我院學子不甘落后、誓爭一流的進取精神。我們要把這種風貌、這種精神轉化到今后的學習、工作和生活中去,讓我們的學習更加充實,工作更加精彩,生活更具魅力,讓我們的人生因此而綻開絢麗的成功之花!  謝謝大家。

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