天津?qū)Wpython的基礎(chǔ)(人工智能編程的包容性)

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1.為啥要學(xué)python呢

為什么要學(xué)習(xí)Python？ 您是否想因?yàn)閾Q工作而知道學(xué)習(xí)Python的*方法？ 還是因?yàn)槟鷮?duì)一款出色的應(yīng)用程序有一個(gè)想法，并且想要自己設(shè)計(jì)它？ 您是否想在簡(jiǎn)歷中增加編碼技能，以便有資格在編程行業(yè)工作？ 清楚自己的動(dòng)機(jī)不僅可以使您集中精力，而且還可以幫助您縮小對(duì)學(xué)習(xí)資源的搜索范圍。 例如，如果您的主要興趣是Web開(kāi)發(fā)，那么使用Python進(jìn)行數(shù)據(jù)分析的課程對(duì)您沒(méi)有太大幫助。

2.學(xué)python可鍛煉邏輯思維

Python是目前世界上主流的編程語(yǔ)言之一。 該*課程適合*以上的孩子。 通過(guò)從淺到深的學(xué)習(xí)，訓(xùn)練孩子逐步使用代碼來(lái)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題，生活問(wèn)題，*問(wèn)題和科學(xué)問(wèn)題。 *，他們可以應(yīng)用編程來(lái)解決復(fù)雜的綜合性問(wèn)題，從而使兒童獲得抽象的建模，計(jì)算思維，數(shù)據(jù)思維和其他能力，并成為能夠發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的思想家和參與者。

3.學(xué)python走在人工智能前沿

社會(huì)的未來(lái)與互聯(lián)網(wǎng)和人工智能密不可分，Python編程已逐漸成為工作場(chǎng)所必需的基本技能。 在此階段學(xué)習(xí)Python不僅可以提高辦公效率并抓住工作場(chǎng)所中的機(jī)會(huì)，而且還可以在未來(lái)冷靜下來(lái)。 應(yīng)對(duì)時(shí)代的變化。 風(fēng)變編程將緊跟人工智能時(shí)代的趨勢(shì)，為有興趣通過(guò)python提高未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)習(xí)者提供更好的方法。

天津?qū)Wpython的基礎(chǔ)

4.未來(lái)人工智能培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)

在能力要求方面，要了解人工智能常見(jiàn)裝置和應(yīng)用，運(yùn)用水平、垂直、對(duì)稱(chēng)和平衡進(jìn)行簡(jiǎn)單搭建；能夠繪制簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)圖；能夠簡(jiǎn)單講解設(shè)計(jì)思路，了解數(shù)據(jù)分類(lèi)和統(tǒng)計(jì)和認(rèn)識(shí)程序。人工智能的基礎(chǔ)知識(shí)，以搭建、結(jié)構(gòu)為主的工程類(lèi)基本知識(shí)，以物理、數(shù)學(xué)為主的計(jì)算類(lèi)基本知識(shí)，以電子、控制、計(jì)算機(jī)為主的控制類(lèi)知識(shí)和對(duì)跨*知識(shí)的綜合應(yīng)用培訓(xùn)分為普通班、集訓(xùn)班和寒假班，普通班和寒假班可針對(duì)零基礎(chǔ)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，集訓(xùn)班針對(duì)有基礎(chǔ)學(xué)生開(kāi)展

5.人工智能編程的包容性

人工智能編程不只是一個(gè)“寫(xiě)程序，做碼農(nóng)”的事情，而是一個(gè)偏向基礎(chǔ)性質(zhì)的*，致力于為孩子開(kāi)拓視野，打好思維基礎(chǔ)等。計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)展至今，在人機(jī)協(xié)作系統(tǒng)深入到人類(lèi)社會(huì)各方面的今天，人工智能編程作為基礎(chǔ)性*，甚至與人文、藝術(shù)都有延伸和融合。人工智能編程課程可以非常好的融合數(shù)學(xué)*、生物*、科學(xué)*，它也可以非常好的融合游戲、社會(huì)調(diào)查、語(yǔ)文戲劇等。編程課程的包容性十分強(qiáng)大。

6.編程學(xué)什么內(nèi)容

編程學(xué)什么？對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，最重要的不是光學(xué)習(xí)編程，還是學(xué)習(xí)編程背后的思維方式。大家只知道編程，卻鮮少有人知道編程其實(shí)出自一種教育理念。編程是能夠把抽象思維轉(zhuǎn)化為具體思維的*載體。編程思維是把現(xiàn)實(shí)生活中比較的復(fù)雜問(wèn)題，慢慢的拆分成可以理解的一些小問(wèn)題。

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