北京增強(qiáng)記憶力的課程,你是否已經(jīng)對(duì)北京記憶力培訓(xùn)已經(jīng)熟能生巧,接下來(lái)小編我給大家重新普及一下死記硬背對(duì)好嗎?,什么是聯(lián)想記憶,寶寶記憶力好的表現(xiàn),*生記憶力差的表現(xiàn)。
很多孩子在記憶知識(shí)點(diǎn)時(shí),很多同學(xué)都會(huì)去死記硬背。死記硬背對(duì)孩子好嗎?當(dāng)然不好,因?yàn)檫@樣只會(huì)讓孩子慢慢的對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,會(huì)直接葬送孩子對(duì)票的熱情,還有可能產(chǎn)出叛逆心理,嚴(yán)重時(shí)還可能給孩子造成心理陰影,一提到學(xué)習(xí)孩子就會(huì)害怕。所以說(shuō)咱們一定要采取正確的,科學(xué)的記憶方法。
所謂的聯(lián)想記憶就是,說(shuō)到某種東西就聯(lián)系到它的用途,如:毛筆就讓人想到時(shí)書法和繪畫,在往大的方面就聯(lián)想到名家的作品等等,在科學(xué)上就是聯(lián)系記憶法,這也是人的思維邏輯和對(duì)事物的認(rèn)識(shí),現(xiàn)在小孩子都喜歡玩游戲但是卻不明白為什么游戲是這樣的,游戲操作為什么要這樣的操作,聯(lián)想記憶就是通過(guò)事物的來(lái)記憶。
小時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到好多大人夸某某小孩記性好、聰明之內(nèi)的話,之所以這樣夸多半是因?yàn)樾『⒆幼焯鹣矚g叫人,并且好多都能記住某某叔叔某某阿姨姓什么之類的,或者是能清楚的記得這個(gè)改叫叔叔,那個(gè)該教哥哥。其實(shí)這些都是寶寶記憶力好的表現(xiàn)。去外面玩了回家的路上父母都喜歡問(wèn)寶寶,我們家在哪里呀,還讓寶寶帶路,有的寶寶能直接就找到自己家門了,這也是說(shuō)明寶寶記憶力好。
很多學(xué)生的一些表現(xiàn)被大家認(rèn)為是習(xí)慣,其實(shí)并不然。比如說(shuō)孩子上課不專心聽(tīng)講,總是喜歡左顧右盼的,寫作業(yè)墨墨跡跡、拖拖拉拉、效率極低。有這些表現(xiàn)的家長(zhǎng)總認(rèn)為孩子從小就這樣,已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了。他們從來(lái)都沒(méi)意識(shí)到這都是因?yàn)楹⒆佑洃浟Σ顚?dǎo)致的。
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