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武漢兒童外教英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,常常有人問(wèn)你武漢少兒英語(yǔ)培訓(xùn)的事情,掌握了幼兒英語(yǔ)究竟需要學(xué)什么?,什么是劍橋少兒英語(yǔ),為什么要從*習(xí)自然拼讀法,兒童英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格多少錢,少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP應(yīng)用,學(xué)習(xí)英語(yǔ)目的是什么,少兒英語(yǔ)教育的原則,少兒英語(yǔ)啟蒙階段大大小小一系列情況,必定熟知。

1.幼兒英語(yǔ)究竟需要學(xué)什么?

幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)也就是說(shuō)在孩子比較小的時(shí)候讓孩子去學(xué)習(xí)英語(yǔ),同時(shí)語(yǔ)言學(xué)習(xí)要分情況,每個(gè)孩子都有個(gè)體差異,同時(shí)在學(xué)習(xí)的時(shí)候家長(zhǎng)也需要給孩子一個(gè)正確的引導(dǎo),久而久之,孩子在潛移默化中會(huì)逐漸形成英語(yǔ)的思維模式,省去一些不必要的錯(cuò)誤等。此外,還可以讓孩子聽(tīng)一聽(tīng)英文兒歌,和孩子做一些英語(yǔ)相關(guān)的小游戲。

2.什么是劍橋少兒英語(yǔ)

劍橋少兒英語(yǔ)是劍橋*考試委員會(huì)(UCLES)為非英語(yǔ)母語(yǔ)*少年兒童設(shè)計(jì)的一套英語(yǔ)學(xué)習(xí)系統(tǒng),是*由官方推廣并進(jìn)行專業(yè)考評(píng)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)項(xiàng)目,在全世界50多個(gè)*得到推廣;而國(guó)內(nèi)教育部也在20多年前就引進(jìn)了相關(guān)的系統(tǒng)進(jìn)行評(píng)測(cè)等。

武漢兒童外教英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校

3.為什么要從*習(xí)自然拼讀法

自然拼讀讀物和教材的設(shè)計(jì)生動(dòng)活潑,符合低齡兒童的心理需求和理解力,可以通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)語(yǔ)感和對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣;它會(huì)把復(fù)雜的發(fā)音歸納成有規(guī)律的、簡(jiǎn)單的發(fā)音,把英文的字母與發(fā)音聯(lián)系起來(lái),徹底解決學(xué)生學(xué)英語(yǔ)發(fā)音難、發(fā)不準(zhǔn)音的問(wèn)題,對(duì)于講一口純正英語(yǔ)具有較強(qiáng)的重要性。適當(dāng)?shù)淖匀黄醋x教學(xué),一直被認(rèn)為是最有效、最直接教授母語(yǔ)閱讀的方法,也能為孩子今后的英語(yǔ)閱讀打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

4.兒童英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)價(jià)格多少錢

每位家長(zhǎng)在孩子小時(shí)候都是為了孩子操碎了心,現(xiàn)在的家長(zhǎng)也多半為了孩子以后的發(fā)展,讓孩子從小就去學(xué)習(xí)英語(yǔ)等,為在去學(xué)習(xí)的時(shí)候就存在一些學(xué)習(xí)費(fèi)用問(wèn)題。一般來(lái)說(shuō),兒童英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)收費(fèi)每家都有不同的收費(fèi)內(nèi)容,價(jià)格均有所不一,所以這里無(wú)法給大家?guī)?lái)很詳細(xì)的培訓(xùn)收費(fèi)說(shuō)明,一般是在幾千元,收費(fèi)上是比較合理的,許多家長(zhǎng)也是可以接受的。

5.少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP應(yīng)用

在小孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,除了必要的去機(jī)構(gòu)或者學(xué)校進(jìn)行的學(xué)習(xí)以外,家長(zhǎng)還可以適當(dāng)?shù)淖尯⒆尤ネㄟ^(guò)一些APP進(jìn)行英語(yǔ)的一個(gè)學(xué)習(xí)。比較常用的APP有Word Games for Kids – Futaba – INKids是一款很適合4-8歲孩子的App,是一款多人游戲。Word Wall HD是一款非常有趣的學(xué)習(xí)英文單詞的游戲。FirstWords: Animals有趣好玩的單詞游戲,等等還有很多這樣的APP,能有效的幫助孩子更好的去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

6.學(xué)習(xí)英語(yǔ)目的是什么

語(yǔ)言溝通的實(shí)踐遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于知識(shí)性,小部分的家長(zhǎng)為孩子報(bào)培訓(xùn)班的目的就是為了保證孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)于英語(yǔ)的發(fā)展趨勢(shì)和適用范圍認(rèn)識(shí)得不夠深刻,對(duì)培優(yōu)沒(méi)有過(guò)多的要求。其實(shí)不然,少兒是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的*時(shí)期,對(duì)語(yǔ)言具有很大的新鮮感,就能更高效的學(xué)習(xí)。

7.少兒英語(yǔ)教育的原則

小孩子是在使用過(guò)程中去慢慢的學(xué)習(xí)語(yǔ)言的。它不能理解為先去學(xué)好語(yǔ)言,再用語(yǔ)言去表達(dá)自己的思想情感的,而是通過(guò)一邊學(xué)習(xí)一邊使用,去不斷摸索的。它不但學(xué)習(xí)到語(yǔ)言手法,更是學(xué)習(xí)到語(yǔ)言的非語(yǔ)言手法??赡苡行├@口,但事實(shí)如此。因此,在教小孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)侯,家長(zhǎng)、老師應(yīng)該著重傳授語(yǔ)言的功能,以及表達(dá)的各種手法,為孩子提供優(yōu)越的語(yǔ)言環(huán)境,培養(yǎng)孩子運(yùn)用語(yǔ)言的能力。除過(guò)這些,還應(yīng)該注意下面幾個(gè)方面,語(yǔ)言環(huán)境,語(yǔ)言學(xué)習(xí)順序,師生關(guān)系。

8.少兒英語(yǔ)啟蒙階段

少兒英語(yǔ)的學(xué)習(xí),首先就是一個(gè)啟蒙階段,那么就是0到三歲這個(gè)年齡段的幼兒,這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)的輔助學(xué)習(xí),比如說(shuō)在培訓(xùn)學(xué)校讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí),在家里也可以給孩子放一些兒童英語(yǔ)動(dòng)畫或者英語(yǔ)卡片,這樣會(huì)引起小孩子的注意,這個(gè)時(shí)候也是非常有利于小孩子學(xué)習(xí)的。

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