2025申論寫作：三大常見文章結(jié)構(gòu)解析

一、申論幾種文章的格式

2、正文主體分為開頭、主體、結(jié)尾三部分。開頭一般包括開場白、背景介紹、主題引出等；主體部分包括問題、原因、影響、對策等，可根據(jù)材料靈活分段；結(jié)尾部分進(jìn)行總結(jié)或提出建議。

3、格式：標(biāo)題為《關(guān)于……的簡報(bào)》。

5、格式：標(biāo)題無需《關(guān)于……》形式，直接命制題目；發(fā)文對象、正文主體、發(fā)文單位、發(fā)文日期。

6、主體部分：開頭介紹背景、引出主題；主體概括材料、段落大意，靈活分段；結(jié)尾呼吁號(hào)召、提出建議。

7、注意：通知類文章結(jié)尾一般有“特此通知”字樣，必要時(shí)需添加。

8、文種即文書種類，明確文種可決定文章格式和主要內(nèi)容。

9、很多題目中會(huì)通過題干信息提示文章主要內(nèi)容。

10、有些題目題干未明確說明寫作主要內(nèi)容，但在要求中有提示。

二、申論考試中作文的文章結(jié)構(gòu)有哪些類型

1、公務(wù)員考試申論文章寫作指導(dǎo)，文章結(jié)構(gòu)如下：

2、文章整體書寫五段，除開頭、結(jié)尾兩段外，中間三段為分論點(diǎn)。

3、相較于五段三分式，在第二段位置加入一段過渡分析段，深化主題。

4、以六段應(yīng)用為佳，除開頭結(jié)尾兩段外，中間四段中選兩段為文章重點(diǎn)邏輯，其余可自由安排。

5、公務(wù)員筆試申論文章寫作之文章結(jié)構(gòu)寫法建議：

6、1）標(biāo)題：語言簡明精練、反映材料主題、體現(xiàn)文章總論點(diǎn)。

7、開頭論述的內(nèi)容要與文章總論點(diǎn)有關(guān)聯(lián)，論點(diǎn)突出；開頭的語言要適當(dāng)修飾，體現(xiàn)文采。

8、3）主體（總論點(diǎn)的具體論述部分）

9、基本要求：分說總論點(diǎn)、深談分論點(diǎn)、層次分明、論證有力。

10、體現(xiàn)總論點(diǎn)、言之有物、照應(yīng)開頭。

三、公務(wù)員申論考試文章類型

申論文章屬于政論文，具有公共性、政策性。政治正確、針對公共問題、語言符合*行文規(guī)范是得分的關(guān)鍵。政論文分為策論文和評論文兩種。

申論文章的類型由題干要求和材料特點(diǎn)共同決定。

1、如果題干明確要求寫對策，或給定材料對其涉及的問題已有明確的分析和定論，但沒有給出解決問題的對策，“申”論文章就是策論文，以提出和論證對策為主。

2、如果題干沒有明確要求寫對策，或給定材料對其涉及的問題沒有明確的分析和定論，“申”論文章一般就是評論文，既要對問題定性定論，又要分析論證自己的觀點(diǎn)，還要提出并論證相應(yīng)的對策。

申論文章大多是議論文中的政論文。政論文可以分為策論文和評論文兩種基本類型。策論文著力解決問題，可以分為全面宏觀策論文、微觀具體策論文兩種。評論文要分析問題，權(quán)衡利弊，以及解決問題并重，可以分為立論文和駁論文兩種。

下表對申論文章分類做一個(gè)簡單的總結(jié)和梳理：

側(cè)重對策：題干明確要求寫對策；或給定材料對其涉及的問題已有明確的分析和定論，但沒有給出解決問題的明確對策。

側(cè)重分析、論證：題干沒有明確要求寫對策；或給定材料對其涉及的問題沒有明確的分析和定論。

通知、公告、公開信等實(shí)用文章。

申論文章首先是議論文，是對某個(gè)議論對象，提出見解或主張并說明理由，使讀者信服的文章。其次是議論文中的政論文，是從政治和政策角度分析和評論當(dāng)前重大事件和社會(huì)問題的議論文。它形式多樣，范圍廣闊。

1、政論文是議論文的一個(gè)分支。既然是議論文就應(yīng)該就論點(diǎn)、論據(jù)、論證。要有論點(diǎn)，還要以論據(jù)論證之。論據(jù)通常情況下可以分為兩種：事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)。

2、政論文要有說服力。文章都要論證有力，說服有力，就要有無可置疑的道理或事實(shí)依據(jù)。但是論證不足恰是很多考生文章的致命問題！

3、政論文的角度是政治的角度。政治的*特點(diǎn)是公共性，簡單的說就是站在公眾的立場，而不是個(gè)人或者某個(gè)利益集團(tuán)的立場來寫文章。絕大部分官方評論都可以說是政論文。

4、政論文沒有固定形式，是具有開放性的。文無定法，政論文的寫法是各式各樣的。很多考生一提到寫政論文就以為是寫作用、危害等這些虛的東西，不能寫對策，這是一種很呆板僵硬的看法。政論文中也可以寫對策，嚴(yán)格地說，策論文本身就是政論文的一種。

2007年廣東省的考試：以"論新時(shí)期加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的必要性和緊迫性"為標(biāo)題，寫一篇800字左右的政論文。

這篇文章的標(biāo)題決定了這篇“政論文”的主要內(nèi)容。文章主干部分應(yīng)該說清楚兩大問題：新時(shí)期的農(nóng)村文化建設(shè)為什么必要？又為什么緊迫？為什么必要呢？因?yàn)樗苤匾驗(yàn)樗档萌プ?。為什么緊迫呢？因?yàn)檗r(nóng)村文化建設(shè)有很多問題，并且問題非常嚴(yán)重?，F(xiàn)在清楚了，這篇文章主要要談農(nóng)村文化建設(shè)的意義、作用和當(dāng)前存在的問題。搞清楚這個(gè)問題之后，就知道這篇文章應(yīng)寫成綜合性的評論文，而不能寫成策論文。但其中也可以寫對策，只是篇幅應(yīng)該相對少一點(diǎn)。

策論文，說得直白一點(diǎn)就是文章的正文部分要以對策為主。策論是從漢代以來就有的說法，現(xiàn)在申論考試中也是廣東省的命題最喜歡用這個(gè)詞。

2009年廣東：請根據(jù)所給全部材料（僅限所給材料），以“地鐵建設(shè)中如何避免地陷”為題，撰寫一篇800字左右的策論文章。

要求：措施全面，結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，行文流暢，針對性強(qiáng)，具有可操作性。

2010年廣東：針對材料中所反應(yīng)的問題（僅限所給材料），以“進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)民工工作”為題，寫一篇800字左右的策論文章。

要求：措施全面，結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，行文流暢，針對性強(qiáng)，具有可操作性。

1、以寫對策為主不等于只寫對策，也要適當(dāng)?shù)姆治鰡栴}、闡述理論，只是這些東西不能作為文章主干。

在文章創(chuàng)作中，對策的運(yùn)用至關(guān)重要，然而，對策的提出并非簡單的羅列，而是需結(jié)合實(shí)際情況，闡述其必要性與可行性。例如，2006年*考試中，要求考生就我國*如何提升應(yīng)對突發(fā)公共事件的能力進(jìn)行論述。提升能力的策略即為對策。

近年來，盡管純策論文在國考、聯(lián)考中已較少出現(xiàn)，但對策仍是文章寫作的重要組成部分。一篇優(yōu)秀的文章，不論其主題是政論文、策論文還是評論文，都應(yīng)包含觀點(diǎn)、分析論證和對策。其中，對策的篇幅比例根據(jù)文章類型有所差異。

評論文是對事件、觀點(diǎn)等進(jìn)行評價(jià)的文章，其寫作需具備論點(diǎn)、分析論證和對策。對他人觀點(diǎn)，既可贊同，也可批判。如2012年國考副省級文章寫作要求，以“農(nóng)婦劉女士和李老太太家人之間發(fā)生的一段感人故事”為題材，要求考生表達(dá)對感人故事的贊同。

而駁論文則是對他人觀點(diǎn)進(jìn)行反駁的文章。例如，2010年*命題的多省市聯(lián)考中，要求考生針對“水是公共產(chǎn)品或準(zhǔn)公共產(chǎn)品，因此用水應(yīng)該是低價(jià)的”這一觀點(diǎn)，撰寫一篇文章，闡述*水資源價(jià)格改革的基本思路?？忌鑼Α八畱?yīng)該是低價(jià)的”這一觀點(diǎn)進(jìn)行批判。

需要注意的是，駁論文不僅出現(xiàn)在大文章中，還可能出現(xiàn)在小題目中。如2012年國考副省級的一個(gè)小題目，要求考生根據(jù)“給定資料”，反駁“網(wǎng)民A”的觀點(diǎn)。這一題目明確要求考生進(jìn)行反駁，是一個(gè)典型的小駁論文。

當(dāng)前，國考、聯(lián)考及多數(shù)省市的申論文章都要求寫成評論文。然而，需要強(qiáng)調(diào)的是，文章類型標(biāo)簽（政論文、策論文、評論文等）并不重要，關(guān)鍵在于審題準(zhǔn)確，根據(jù)材料特點(diǎn)靈活運(yùn)用寫作技巧。