高考綜合改革省份使用教育部考試中心試題實施外語“一年兩考”的，*次考試時間為1月8日。使用完整試題（含聽力部分和筆試部分）考試的，考試時間為9：00至11：00，聽力測試應(yīng)安排在筆試考試開始前進行，僅使用外語聽力部分試題組織考試的。
考試時間為9：00開始，11：00前結(jié)束（考務(wù)實施細(xì)則另行通知）。第二次考試時間為6月8日（具體時間安排見第18條）。自命題省份可自行安排除6月8日考試之外的另一次考試時間。
1、學(xué)會預(yù)測是提高聽力的有效手段：聽力預(yù)測，具有很強的未知性、隨機性和時限性，因此在聽力過程中，要善于利用前后句、上下文加以推測和判斷、特別注意關(guān)鍵詞、暗示語、過渡句、信號詞等。目前高考所采用的聽力考試，都是先聽錄音后選項。先閱讀題干和選項可幫助預(yù)測。
2、學(xué)會抓關(guān)鍵詞和主題句：考生可利用各段對話之間的停頓時間，快速瀏覽一遍題干和全部選項，分析對比各選項的不同之處，做到心中有數(shù)。對于與選項無關(guān)的內(nèi)容，只須聽出大意便行，即使有些地方?jīng)]聽懂也不要急躁，抓住關(guān)鍵詞和主題句就可選出正確答案。
高考聽力時間為1月8日和6月8日15:00至17:00。
高考英語主要考察學(xué)生聽、寫、讀、譯等方面能力，然而長期以來，英語聽力總是成為高分絆腳石，很多學(xué)生認(rèn)為，自己功底足夠扎實，詞匯量足夠多，口語足夠流利，卻為何偏偏聽力成績上不去？其實，這是由于平時對聽力巡禮不重視的結(jié)果。
在英語學(xué)習(xí)中，聽、說、讀、寫、譯方面是相輔相成的，若想在考場上輕松應(yīng)對，首先應(yīng)注重平時的課下積累，其次是做到在考場上巧妙應(yīng)對。
1、學(xué)會預(yù)測是提高聽力的有效手段：聽力預(yù)測，具有很強的未知性、隨機性和時限性，因此在聽力過程中，要善于利用前后句、上下文加以推測和判斷、特別注意關(guān)鍵詞、暗示語、過渡句、信號詞等。目前高考所采用的聽力考試，都是先聽錄音后選項。先閱讀題干和選項可幫助預(yù)測。
2、學(xué)會抓關(guān)鍵詞和主題句：考生可利用各段對話之間的停頓時間，快速瀏覽一遍題干和全部選項，分析對比各選項的不同之處，做到心中有數(shù)。對于與選項無關(guān)的內(nèi)容，只須聽出大意便行，即使有些地方?jīng)]聽懂也不要急躁，抓住關(guān)鍵詞和主題句就可選出正確答案。
*高考：6月8日15:00至17:00外語，有外語聽力測試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語筆試考試開始前進行。
山東?。?024年夏季高考外語聽力考試1月8日上午開考
話題廣泛：購物、就餐、打電話、問路、看病、邀請、詢問時間、談?wù)撎鞖?、假日活動、買票等，其內(nèi)容包含新聞報道、社會生活、教育文化、風(fēng)土人情、歷史地理、科普知識、人物故事等。高中英語聽力一般從以下幾方面考查大家對口頭語言的理解能力。
這類試題在高中聽力試題中約占2小題，它要求我們對聽到的內(nèi)容有一個整體的把握和全面的領(lǐng)會，抓住說話者究竟在說什么。任何一段對話或獨白都是圍繞一個中心展開的，有時主旨大意較明顯，有時則需要歸納、概括。
這類試題在高中聽力試題中約占8小題。它要求我們聽清、聽懂與話題中心相關(guān)的具體信息，準(zhǔn)確理解具體細(xì)節(jié)，如時間、地點、人物、價錢、數(shù)量、目的、原因、結(jié)果等。同時，還要求我們對所聽到的信息進行簡單的處理，比如數(shù)字運算、時間順序、比較篩選、同義轉(zhuǎn)換、因果關(guān)系等。理解具體信息有助于把握話題內(nèi)容，領(lǐng)會說話者意圖，這是聽力考查的重點內(nèi)容。
這類試題在高中聽力試題中約占5小題，要求我們從談話或說話的話題和語氣來推斷出對話雙方（或說話人）的職業(yè)身份，彼此之間（或與他人）的關(guān)系，對話發(fā)生的時間、地點或場合等。
這類試題在高中聽力試題中約占5小題，它要求我們從話語中聽出其中可能有的“弦外之音”，也就是揣摩說話人的意圖、觀點或態(tài)度等，
1、高考英語聽力報名時間：2024年8月22日—24日
2、報名方式：實行網(wǎng)上報名?？忌趫竺c（就讀中學(xué)或縣級招生考試機構(gòu)）領(lǐng)取報名系統(tǒng)帳號并進行電子攝像，登錄省普通高校招生網(wǎng)上報名系統(tǒng)填寫報名信息，報名信息必須經(jīng)考生本人親筆簽字確認(rèn)，考生因報名信息填寫錯誤，不能電子注冊的由考生本人負(fù)責(zé)。
