授課學(xué)校:濟(jì)南市新東方教育 609人看過
更新時(shí)間:2024-12-20
授課學(xué)校:青島東方啟音 537人看過
職能治療(Occupational Therapy,簡(jiǎn)稱OT),又稱為作業(yè)治療、職業(yè)治療。職能治療是應(yīng)用有目的的、經(jīng)過選擇的作業(yè)活動(dòng),對(duì)由于身體上 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-15
授課學(xué)校:青島東方啟音 485人看過
應(yīng)用行為分析(Applied Behavior Analysis, 簡(jiǎn)稱ABA) 是一種循證干預(yù) (Evidence-based intervention),其主要目的是促進(jìn)具有社會(huì)意 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-21
授課學(xué)校:濟(jì)南康語教育 479人看過
康語兒童智能康復(fù)中心,簡(jiǎn)稱康語是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機(jī)構(gòu)。主要為2-7周歲的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-18
授課學(xué)校:山東網(wǎng)康問題少年教育基地 1387人看過
孩子早戀教育課堂-青少年早戀 早戀的危害 網(wǎng)戀對(duì)象也是“霧里看花”。就是在這朦朧中,網(wǎng)戀中人找到了那種“心跳的感覺”。越是抓不到的,越是感覺到美,看不清楚的時(shí)候,越是人們最想看的時(shí)候。美就在象雨象風(fēng)象霧 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-03-10
授課學(xué)校:青島秀微心理咨詢服務(wù)有限公司 825人看過
繪本不僅僅是講故事、讀文字,而是要從圖畫中讀出故事,進(jìn)而欣賞繪畫。當(dāng)然,繪本中高質(zhì)量的圖與文,可以全面幫助孩子建構(gòu)完善人格,培養(yǎng)多元智能,以及對(duì)培養(yǎng)孩子的認(rèn)知能力、觀察能力、溝通能力、想象力、創(chuàng)造力, [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-08-27
授課學(xué)校:青島秀微心理咨詢服務(wù)有限公司 856人看過
沙是兒童最喜歡的材料之一,幾乎每一個(gè)兒童都曾有過撫沙的經(jīng)驗(yàn),不同*、不同時(shí)期的兒童都不例外。他們的成長(zhǎng)需要細(xì)心的呵護(hù)、尊重。家庭、學(xué)校環(huán)境中的很多因素都會(huì)影響到他們的健康,影響他們的成長(zhǎng)。父母經(jīng)常吵 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-10-15
授課學(xué)校:青島秀微心理咨詢服務(wù)有限公司 1088人看過
孩子常常丟三落四,拖拖拉拉;孩子內(nèi)向不合群,膽小;孩子太好動(dòng)、坐不住,老是打架闖禍;孩子就是不愛學(xué)習(xí),就愛玩;孩子事事和自己反著來; 孩子有心事和朋友說,卻不和我們說; 孩子......為人父母,我們常常受到 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-11-26
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