授課學校:制鞋技術(shù)學校 534人看過
*是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場竟爭中,人才也成為各鞋企竟爭的對象,常言道:“國無才則不強,人無才則不富!”廣大外來務(wù) [查看詳情]
更新時間:2010-07-13
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*是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場竟爭中,人才也成為各鞋企竟爭的對象,常言道:“國無才則不強,人無才則不富!”廣大外來務(wù) [查看詳情]
更新時間:2010-07-13
授課學校:制鞋技術(shù)學校 631人看過
*是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場竟爭中,人才也成為各鞋企竟爭的對象,常言道:“國無才則不強,人無才則不富!”廣大外來務(wù) [查看詳情]
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授課學校:制鞋技術(shù)學校 557人看過
*是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場竟爭中,人才也成為各鞋企竟爭的對象,常言道:“國無才則不強,人無才則不富!”廣大外來務(wù) [查看詳情]
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授課學校:制鞋技術(shù)學校 745人看過
*是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場竟爭中,人才也成為各鞋企竟爭的對象,常言道:“國無才則不強,人無才則不富!”廣大外來務(wù) [查看詳情]
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授課學校:制鞋技術(shù)學校 761人看過
*是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場竟爭中,人才也成為各鞋企竟爭的對象,常言道:“國無才則不強,人無才則不富!”廣大外來務(wù) [查看詳情]
更新時間:2010-07-13
授課學校:制鞋技術(shù)學校 1033人看過
*是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場竟爭中,人才也成為各鞋企竟爭的對象,常言道:“國無才則不強,人無才則不富!”廣大外來務(wù) [查看詳情]
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授課學校:制鞋技術(shù)學校 1230人看過
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授課學校:制鞋技術(shù)學校 1198人看過
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授課學校:制鞋技術(shù)學校 783人看過
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授課學校:制鞋技術(shù)學校 1161人看過
*是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場竟爭中,人才也成為各鞋企竟爭的對象,常言道:“國無才則不強,人無才則不富!”廣大外來務(wù) [查看詳情]
更新時間:2010-07-13
授課學校:制鞋技術(shù)學校 879人看過
*是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場竟爭中,人才也成為各鞋企竟爭的對象,常言道:“國無才則不強,人無才則不富!”廣大外來務(wù) [查看詳情]
更新時間:2010-07-13
授課學校:制鞋技術(shù)學校 4931人看過
*是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場竟爭中,人才也成為各鞋企竟爭的對象,常言道:“國無才則不強,人無才則不富!”廣大外來務(wù) [查看詳情]
更新時間:2010-07-25
授課學校:制鞋技術(shù)學校 877人看過
*是*上*的鞋類生產(chǎn)基地,*上每10雙鞋有7雙就是*制造,鞋業(yè)被列為*十大支持產(chǎn)業(yè)之一。在日趨激烈的市場竟爭中,人才也成為各鞋企竟爭的對象,常言道:“國無才則不強,人無才則不富!”廣大外來務(wù) [查看詳情]
更新時間:2010-07-25
東莞哪里可以學服裝設(shè)計?要學的是最專業(yè)最全面的服裝設(shè)計;很多人只是大概知道服裝設(shè)計是設(shè)計衣服的,可是具體服裝設(shè)計是做什么的,服裝設(shè)計包括了哪些內(nèi)容,你可能還沒有一個完整的概念,所以會問服裝設(shè)計到底是干 [查看詳情]
更新時間:2017-02-09
想要了解服裝設(shè)計師的發(fā)展前景,首先應(yīng)該先了解一下 服裝設(shè)計師這個職業(yè)。作為一個專業(yè)的服裝設(shè)計師,其實是承擔著一個美麗創(chuàng)作者的角色,運用自己的專業(yè)技術(shù)為他人創(chuàng)造美麗,同時自己也能夠在其過程中享受到那份喜 [查看詳情]
更新時間:2017-02-09
智通服裝設(shè)計培訓,專業(yè)的、系統(tǒng)的、全面的服裝專業(yè)培訓。零基礎(chǔ)起步,深層次開發(fā)學員設(shè)計理念與設(shè)計手繪能力,將服裝流行色運用到極……服裝手繪主要學習內(nèi)容:模特頭像畫法、時裝畫表現(xiàn)技法、時裝畫人體動態(tài)畫技法 [查看詳情]
更新時間:2017-02-09
智通服裝技能技術(shù)培訓,專注服裝打板服裝設(shè)計培訓學校 我國是*服裝制造大國,是*上*的服裝生產(chǎn)和出口加工基地,加工能力和制作水平已居**,為全球第三大服裝出口基地。隨著服裝產(chǎn)業(yè)的由大而全往小而 [查看詳情]
更新時間:2017-02-09
鞋面畫花課程簡介提示:目前針織市場剛剛轉(zhuǎn)型做針織鞋面,因此市場需求也是非常的大,目前人才緊缺鞋面畫花師傅均在15000左右。學東西要有眼光。你比人家早學會你的優(yōu)勢就大于他人。工資和工作自然也是你優(yōu)先呀!本 [查看詳情]
更新時間:2018-11-27
學毛織畫花就業(yè)前景:目前市場上仍較缺乏專業(yè)制版人才,尤其是眾多規(guī)模不大的廠,常在貨源穩(wěn)定時招制版師傅難,招到技術(shù)熟練富有經(jīng)驗的制版師傅更難。因此,就業(yè)前景廣,需求旺盛。我們的優(yōu)勢: 1、 東莞維一專業(yè)毛 [查看詳情]
更新時間:2018-11-27
學毛織畫花就業(yè)前景:目前市場上仍較缺乏專業(yè)制版人才,尤其是眾多規(guī)模不大的廠,常在貨源穩(wěn)定時招制版師傅難,招到技術(shù)熟練富有經(jīng)驗的制版師傅更難。因此,就業(yè)前景廣,需求旺盛。我們的優(yōu)勢: 1、 東莞維一專業(yè)毛 [查看詳情]
更新時間:2018-11-28
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