授課學(xué)校：廣州康達(dá)信公司 926人看過(guò)

TQM全面質(zhì)量管理培訓(xùn)招生簡(jiǎn)章各企事業(yè)單位品質(zhì)經(jīng)理、管理者代表、各級(jí)管理人員及相關(guān)人員：【培訓(xùn)背景】全面質(zhì)量管理，*是20世紀(jì)60年代初由美國(guó)的*專家菲根堡姆提出。它是在傳統(tǒng)的質(zhì)量管理基礎(chǔ)上，隨著科學(xué)技 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-05-19

授課學(xué)校：廣州軟件合作中心 909人看過(guò)

敏捷項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)【課程背景】?如果您想深入理解敏捷項(xiàng)目管理，?您的企業(yè)已經(jīng)考慮嘗試和開(kāi)始全面實(shí)施Scrum，但卻苦于不知道如何有一個(gè)好的開(kāi)始，如何有效實(shí)施敏捷項(xiàng)目管理；?或者您的企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始實(shí)踐Scrum， [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-09-26

授課學(xué)校：廣州軟件合作中心 672人看過(guò)

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更新時(shí)間:2011-10-24

授課學(xué)校：北京神州巨龍管理咨詢有限公司 1041人看過(guò)

培訓(xùn)目標(biāo)與企業(yè)受益:對(duì)個(gè)人：?了解現(xiàn)代項(xiàng)目管理的基本概念與*進(jìn)展?了解項(xiàng)目管理的內(nèi)涵、方法、特點(diǎn)，透過(guò)案例研討增強(qiáng)項(xiàng)目管理技能?學(xué)會(huì)有效的項(xiàng)目計(jì)劃的制訂方法，熟悉項(xiàng)目監(jiān)控、項(xiàng)目評(píng)審的主要內(nèi)容與方法? [查看詳情]

更新時(shí)間:2011-10-28

授課學(xué)校：北京神州巨龍管理咨詢有限公司 1405人看過(guò)

*章企業(yè)研發(fā)戰(zhàn)略與創(chuàng)新管理1、企業(yè)研發(fā)如何擴(kuò)張；2、企業(yè)研發(fā)如何定位與產(chǎn)品定位分析；3、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與技術(shù)開(kāi)發(fā)的區(qū)別4、如何運(yùn)用IPD集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理系統(tǒng)，以改善研發(fā)周期，提升研發(fā)管理水平。案例研討第二章業(yè)界 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-03-02

授課學(xué)校：廣州軟件合作中心 1809人看過(guò)

認(rèn)證Scrum Master培訓(xùn)【課程概述】 為何要成為一個(gè)認(rèn)證的Scrum Master？成為認(rèn)證的Scrum Master有助您推動(dòng)企業(yè)的Scrum實(shí)施，使您成為組織敏捷轉(zhuǎn)型的推動(dòng)者、領(lǐng)導(dǎo)者。成為認(rèn)證的Scrum Master是您職業(yè)生涯新的里程碑。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-02-27

授課學(xué)校：嘉為教育 459人看過(guò)

課程介紹適用對(duì)象：企業(yè)*經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目組成員、PMO成員、對(duì)項(xiàng)目管理感興趣的人員學(xué)習(xí)收獲：本課程通過(guò)PMI項(xiàng)目管理體系的學(xué)習(xí)，結(jié)合項(xiàng)目應(yīng)用的實(shí)際案例，通過(guò)對(duì)照剖析、討論、動(dòng)手操作等多種方式，直擊項(xiàng)目 [查看詳情]

更新時(shí)間:2020-01-07