授課學(xué)校:南京科迅教育 369人看過(guò)
室內(nèi)手繪設(shè)計(jì)課程課程簡(jiǎn)介:理論+技術(shù)+實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)+實(shí)踐=室內(nèi)設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)目標(biāo):1、2D設(shè)計(jì)師2、空間設(shè)計(jì)師3、手繪設(shè)計(jì)師4、室內(nèi)設(shè)計(jì)師授 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-19
授課學(xué)校:南京科迅教育 369人看過(guò)
室內(nèi)手繪設(shè)計(jì)課程課程簡(jiǎn)介:理論+技術(shù)+實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)+實(shí)踐=室內(nèi)設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)目標(biāo):1、2D設(shè)計(jì)師2、空間設(shè)計(jì)師3、手繪設(shè)計(jì)師4、室內(nèi)設(shè)計(jì)師授 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-19
授課學(xué)校:南京科迅教育 329人看過(guò)
景觀設(shè)計(jì)課程課程簡(jiǎn)介:理論+技術(shù)+實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)+實(shí)踐=景觀設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)目標(biāo):1、景觀設(shè)計(jì)師2、室外設(shè)計(jì)師3、2D設(shè)計(jì)師4、3D設(shè)計(jì)師5、空間 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-06
授課學(xué)校:南京科迅教育 375人看過(guò)
課程亮點(diǎn)打造品質(zhì)課程,對(duì)每一位學(xué)員負(fù)責(zé),企業(yè)級(jí)設(shè)計(jì)項(xiàng)目課程全覆蓋,教學(xué)內(nèi)容完全符合企業(yè)用人要求與標(biāo)準(zhǔn),讓有基礎(chǔ)學(xué)員夯實(shí)基 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-18
授課學(xué)校:南京科迅教育 381人看過(guò)
課程亮點(diǎn)【亮點(diǎn)一】打造品質(zhì)課程,企業(yè)級(jí)實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)項(xiàng)目課程全覆蓋,教學(xué)內(nèi)容符合企業(yè)用人要求與標(biāo)準(zhǔn)【亮點(diǎn)二】堅(jiān)持全程面授,設(shè)計(jì) [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-16
授課學(xué)校:南京科迅教育 372人看過(guò)
課程亮點(diǎn)【亮點(diǎn)一】打造品質(zhì)課程,企業(yè)級(jí)實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)項(xiàng)目課程全覆蓋,教學(xué)內(nèi)容符合企業(yè)用人要求與標(biāo)準(zhǔn)【亮點(diǎn)二】堅(jiān)持全程面授,設(shè)計(jì) [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-17
授課學(xué)校:南京科迅教育 312人看過(guò)
課程亮點(diǎn)【亮點(diǎn)一】打造品質(zhì)課程,對(duì)每一位學(xué)員負(fù)責(zé),企業(yè)級(jí)實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)項(xiàng)目課程全覆蓋,教學(xué)內(nèi)容完全符合企業(yè)用人要求與標(biāo)準(zhǔn),讓有 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-15
授課學(xué)校:南京中公教育優(yōu)就業(yè) 785人看過(guò)
南京學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)哪個(gè)學(xué)校好,中公教育你值得擁有南京學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)哪個(gè)學(xué)校好,中公教育你值得擁有,室內(nèi)設(shè)計(jì)課程是根據(jù)建筑物的使用 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-18
授課學(xué)校:南京絲路教育 381人看過(guò)
課程亮點(diǎn)1結(jié)合案例教學(xué),能力提升快,在校參與實(shí)訓(xùn),掌握項(xiàng)目實(shí)操能力,一線名企委培,提前進(jìn)入前沿企業(yè)2項(xiàng)目資源豐富,實(shí)現(xiàn)全面 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-18
授課學(xué)校:南京絲路教育 378人看過(guò)
軟裝是關(guān)于整個(gè)家居室內(nèi)空間的整體環(huán)境、空間美學(xué)、陳設(shè)藝術(shù)、生活功能、意境體驗(yàn)、個(gè)性偏好,乃至風(fēng)水文化等多種復(fù)雜元素的創(chuàng)造 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-17
授課學(xué)校:南京上元教育 748人看過(guò)
南京專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)南京專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn),上元教育可以滿足你,上元教育2005年在南京起步,十五年的時(shí)間發(fā)展出上元會(huì)計(jì)、上元 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-20
授課學(xué)校:南京凌文教育 670人看過(guò)
南京專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)力技術(shù)人才,理論知識(shí)講解教學(xué)和軟件工具技能。小班授課,多班型選擇,實(shí)力教師手把手教學(xué), [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-15
授課學(xué)校:南京火星時(shí)代 662人看過(guò)
南京室內(nèi)高級(jí)設(shè)計(jì)師班火星時(shí)代室內(nèi)設(shè)計(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理, [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-17
授課學(xué)校:南京科迅教育 517人看過(guò)
南京專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)科迅教育專注職業(yè)技能培訓(xùn),致力于培養(yǎng)面向設(shè)計(jì)及開(kāi)發(fā)領(lǐng)域的高端人才,以學(xué)員就業(yè)為目的,優(yōu)質(zhì)就業(yè)為宗旨,是一 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-15
授課學(xué)校:南京天琥教育 924人看過(guò)
南京室內(nèi)設(shè)計(jì)師要學(xué)多久?0基礎(chǔ)學(xué)生一般是需要學(xué)習(xí)的時(shí)間是3個(gè)月,天琥教育全屋定制時(shí)代來(lái)臨,市場(chǎng)大有可為隨著人們家居消費(fèi)觀念 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-17
授課學(xué)校:時(shí)代教育 1706人看過(guò)
南京CAD培訓(xùn)江蘇CAD培訓(xùn)CAD培訓(xùn)輔導(dǎo)(包學(xué)會(huì))專業(yè)介紹:南京時(shí)代電腦培訓(xùn)學(xué)校(民證字第010224號(hào))專業(yè)培訓(xùn)CAD,全力打造Auto CAD*培訓(xùn)課:CAD機(jī)械制圖,CAD工程制圖,CAD建筑制圖,CAD櫥柜制圖,CAD電路制圖,CAD園 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-04-24
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 335人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師?!九嘤?xùn)目標(biāo)】培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)*人才,滿足社會(huì)對(duì)專業(yè)室內(nèi)外設(shè)計(jì)人 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-06-11
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 311人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師?!九嘤?xùn)目標(biāo)】培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)*人才,滿足社會(huì)對(duì)專業(yè)室內(nèi)外設(shè)計(jì)人 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-06-20
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 323人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師?!九嘤?xùn)目標(biāo)】培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)*人才,滿足社會(huì)對(duì)專業(yè)室內(nèi)外設(shè)計(jì)人 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-06-21
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 399人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師?!九嘤?xùn)目標(biāo)】培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)*人才,滿足社會(huì)對(duì)專業(yè)室內(nèi)外設(shè)計(jì)人 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-06-22
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 347人看過(guò)
課程收費(fèi):500元 48課時(shí)【招生對(duì)象】 零基礎(chǔ)或有一定的電腦應(yīng)用基礎(chǔ),想全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)辦公軟件及提高工作效率的各類人員【培訓(xùn)目標(biāo)】參照現(xiàn)代企業(yè)實(shí)際辦公環(huán)境,改變?cè)瓉?lái)辦公自動(dòng)化內(nèi)容單一,知識(shí)點(diǎn)少,不能滿足實(shí) [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-06-25
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 303人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師。【培訓(xùn)目標(biāo)響應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)潮流,以AutoCAD、3DSMAX、lightscape、Photoshop、施工圖、模型、材質(zhì)、燈光、渲染五位一體,采用經(jīng)典案例,流程式教學(xué) [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-06-25
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 346人看過(guò)
每期15人小班上課,保證教學(xué)質(zhì)量,全年招生,隨時(shí)報(bào)名,統(tǒng)一安排課程(2周內(nèi)可安排上課),歡迎即刻預(yù)定機(jī)位。【課程大綱】:《電腦辦公自動(dòng)化》《高級(jí)文秘班》《平面設(shè)計(jì)課程》《室內(nèi)設(shè)計(jì)課程》《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)課程》《 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-06-27
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 267人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師。【培訓(xùn)目標(biāo)】培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)*人才,滿足社會(huì)對(duì)專業(yè)室內(nèi)外設(shè)計(jì)人 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-06-28
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 251人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師?!九嘤?xùn)目標(biāo)響應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)潮流,以AutoCAD、3DSMAX、lightscape、Photoshop、施工圖、模型、材質(zhì)、燈光、渲染五位一體,采用經(jīng)典案例,流程式教學(xué) [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-06-28
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 306人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師?!九嘤?xùn)目標(biāo)】培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)*人才,滿足社會(huì)對(duì)專業(yè)室內(nèi)外設(shè)計(jì)人 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-06-29
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 282人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師?!九嘤?xùn)目標(biāo)響應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)潮流,以AutoCAD、3DSMAX、lightscape、Photoshop、施工圖、模型、材質(zhì)、燈光、渲染五位一體,采用經(jīng)典案例,流程式教學(xué) [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-06-29
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 278人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師?!九嘤?xùn)目標(biāo)】培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)*人才,滿足社會(huì)對(duì)專業(yè)室內(nèi)外設(shè)計(jì)人 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-07-13
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 284人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師?!九嘤?xùn)目標(biāo)】培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)*人才,滿足社會(huì)對(duì)專業(yè)室內(nèi)外設(shè)計(jì)人 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-07-13
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 319人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師。【培訓(xùn)目標(biāo)】培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)*人才,滿足社會(huì)對(duì)專業(yè)室內(nèi)外設(shè)計(jì)人 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-07-16
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 282人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師?!九嘤?xùn)目標(biāo)響應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)潮流,以AutoCAD、3DSMAX、lightscape、Photoshop、施工圖、模型、材質(zhì)、燈光、渲染五位一體,采用經(jīng)典案例,流程式教學(xué) [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-07-16
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 308人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師。【培訓(xùn)目標(biāo)】培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)*人才,滿足社會(huì)對(duì)專業(yè)室內(nèi)外設(shè)計(jì)人 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-07-21
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 299人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師。【培訓(xùn)目標(biāo)響應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)潮流,以AutoCAD、3DSMAX、lightscape、Photoshop、施工圖、模型、材質(zhì)、燈光、渲染五位一體,采用經(jīng)典案例,流程式教學(xué) [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-07-21
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 288人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師。【培訓(xùn)目標(biāo)】培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)*人才,滿足社會(huì)對(duì)專業(yè)室內(nèi)外設(shè)計(jì)人 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-07-22
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 343人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師?!九嘤?xùn)目標(biāo)響應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)潮流,以AutoCAD、3DSMAX、lightscape、Photoshop、施工圖、模型、材質(zhì)、燈光、渲染五位一體,采用經(jīng)典案例,流程式教學(xué) [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-07-22
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 359人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師?!九嘤?xùn)目標(biāo)】培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)*人才,滿足社會(huì)對(duì)專業(yè)室內(nèi)外設(shè)計(jì)人 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-07-25
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 321人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師?!九嘤?xùn)目標(biāo)響應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)潮流,以AutoCAD、3DSMAX、lightscape、Photoshop、施工圖、模型、材質(zhì)、燈光、渲染五位一體,采用經(jīng)典案例,流程式教學(xué) [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-07-25
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 321人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師?!九嘤?xùn)目標(biāo)響應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)潮流,以AutoCAD、3DSMAX、lightscape、Photoshop、施工圖、模型、材質(zhì)、燈光、渲染五位一體,采用經(jīng)典案例,流程式教學(xué) [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-08-16
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 438人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師。【培訓(xùn)目標(biāo)】培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)外裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)*人才,滿足社會(huì)對(duì)專業(yè)室內(nèi)外設(shè)計(jì)人 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-08-16
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 387人看過(guò)
【招生對(duì)象】有志于向室內(nèi)外、建筑方面發(fā)展的三維設(shè)計(jì)和制作師?!九嘤?xùn)目標(biāo)響應(yīng)市場(chǎng)需求和社會(huì)潮流,以AutoCAD、3DSMAX、lightscape、Photoshop、施工圖、模型、材質(zhì)、燈光、渲染五位一體,采用經(jīng)典案例,流程式教學(xué) [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-08-19
授課學(xué)校:宏文教育培訓(xùn)中心 367人看過(guò)
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