授課學(xué)校:品尚舞蹈會館 656人看過
洪山舞蹈編排服務(wù)(品尚舞蹈俱樂部)為公司企事業(yè)單位提供元旦晚會公司慶典節(jié)目策劃及舞蹈編排,內(nèi)容包括:單位集體舞編排,單人/雙人拉丁舞編排,流行現(xiàn)代舞編排,大中小型民族群舞編排,歌伴舞編排.品尚舞蹈專業(yè)的舞蹈 [查看詳情]
更新時間:2011-12-25
授課學(xué)校:品尚舞蹈會館 656人看過
洪山舞蹈編排服務(wù)(品尚舞蹈俱樂部)為公司企事業(yè)單位提供元旦晚會公司慶典節(jié)目策劃及舞蹈編排,內(nèi)容包括:單位集體舞編排,單人/雙人拉丁舞編排,流行現(xiàn)代舞編排,大中小型民族群舞編排,歌伴舞編排.品尚舞蹈專業(yè)的舞蹈 [查看詳情]
更新時間:2011-12-25
授課學(xué)校:武漢阿杜舞天下舞蹈俱樂部 235人看過
民族民間舞是一個多層次的概念和可伸縮的界面,它可以包容各種程度的加工。民族舞是一個民族的標(biāo)志物,是一個*的靈魂。它需要藝術(shù)家進(jìn)行高度的再創(chuàng)造,從民間來*又回到民間去,練習(xí)民族舞好處有如下3點(diǎn):1、 [查看詳情]
更新時間:2014-10-20
授課學(xué)校:武漢阿杜舞天下舞蹈俱樂部 269人看過
民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、*、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影 [查看詳情]
更新時間:2014-11-01
授課學(xué)校:武漢阿杜舞天下舞蹈俱樂部 569人看過
民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、*、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影 [查看詳情]
更新時間:2015-05-31
授課學(xué)校:武漢阿杜舞天下舞蹈俱樂部 274人看過
民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間、受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、*、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影 [查看詳情]
更新時間:2015-05-09
授課學(xué)校:武漢阿杜舞天下舞蹈俱樂部 311人看過
1、提升體力,在跳交誼舞的過程中,手、腳、頭乃至全身都在進(jìn)行有規(guī)律、有節(jié)奏的運(yùn)動,雖然運(yùn)動量不大,但如若堅(jiān)持經(jīng)常跳,對體力的提升有很大的幫助; 2、提升身體靈敏度,交誼舞是一種雙人舞蹈,任何一方的動作, [查看詳情]
更新時間:2015-05-09
授課學(xué)校:武漢阿杜舞天下舞蹈俱樂部 370人看過
民族舞泛指產(chǎn)生并流傳于民間,受民俗文化制約、即興表演但風(fēng)格相對穩(wěn)定、以自娛為主要功能的舞蹈形式。不同地區(qū)、*、民族的民間舞蹈,由于受生存環(huán)境、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式、民族性格、文化傳統(tǒng)、宗教信仰等因素影 [查看詳情]
更新時間:2015-05-26
授課學(xué)校:武漢樂舞舞蹈培訓(xùn) 96人看過
武漢樂舞舞蹈培訓(xùn)中心位于交通便捷的光谷*城廣場,是一個集舞蹈培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、舞蹈考級、舞蹈編排為一體的專業(yè)舞蹈教育機(jī)構(gòu)。樂舞立足于幼兒、兒童和青少年群體,面廣大舞蹈愛好者開設(shè):*舞、民族舞、形體舞 [查看詳情]
更新時間:2015-11-17
授課學(xué)校:武漢樂舞舞蹈培訓(xùn) 151人看過
武漢樂舞舞蹈培訓(xùn)中心位于交通便捷的光谷*城廣場,是一個集舞蹈培訓(xùn)、師資培訓(xùn)、舞蹈考級、舞蹈編排為一體的專業(yè)舞蹈教育機(jī)構(gòu)。樂舞立足于幼兒、兒童和青少年群體,面廣大舞蹈愛好者開設(shè):*舞、形體舞蹈等藝術(shù) [查看詳情]
更新時間:2016-05-15
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