授課學(xué)校:方圓培訓(xùn)學(xué)校 874人看過
惠州市專業(yè)培訓(xùn)室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖(3D+VRAY)和CAD 施工圖的繪制以及PS后期處理隨到隨學(xué),一對一上課,手把手教學(xué)。簡約風(fēng)格客廳全程實(shí)例、歐式風(fēng)格全程實(shí)例、公裝室內(nèi)全程實(shí)例、室外效果圖全程實(shí)例。施工圖(CAD)課程簡 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-04-15
授課學(xué)校:方圓培訓(xùn)學(xué)校 874人看過
惠州市專業(yè)培訓(xùn)室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖(3D+VRAY)和CAD 施工圖的繪制以及PS后期處理隨到隨學(xué),一對一上課,手把手教學(xué)。簡約風(fēng)格客廳全程實(shí)例、歐式風(fēng)格全程實(shí)例、公裝室內(nèi)全程實(shí)例、室外效果圖全程實(shí)例。施工圖(CAD)課程簡 [查看詳情]
更新時(shí)間:2012-04-15
授課學(xué)校:方圓培訓(xùn)學(xué)校 582人看過
惠州市專業(yè)培訓(xùn)室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖(3D+VRAY)和CAD 施工圖的繪制以及PS后期處理隨到隨學(xué),一對一上課,手把手教學(xué)。簡約風(fēng)格客廳全程實(shí)例、歐式風(fēng)格全程實(shí)例、公裝室內(nèi)全程實(shí)例、室外效果圖全程實(shí)例。施工圖(CAD)課程簡 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-12-12
授課學(xué)校:方圓培訓(xùn)學(xué)校 566人看過
惠州市專業(yè)培訓(xùn)室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖(3D+VRAY)和CAD 施工圖的繪制以及PS后期處理隨到隨學(xué),一對一上課,手把手教學(xué)。簡約風(fēng)格客廳全程實(shí)例、歐式風(fēng)格全程實(shí)例、公裝室內(nèi)全程實(shí)例、室外效果圖全程實(shí)例。施工圖(CAD)課程簡 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-02-10
授課學(xué)校:方圓培訓(xùn)學(xué)校 713人看過
惠州天正建筑CAD培訓(xùn)—廣東省惠州市方圓電腦會計(jì)培訓(xùn)學(xué)校天正建筑CAD招生簡章課程名稱:天正建筑設(shè)計(jì)(TArch7.5~8.0)所屬類別:天正建筑*師 開課時(shí)間:隨到隨學(xué)課程類型:全日制學(xué)習(xí)或業(yè)余學(xué)習(xí)均可(早上08 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-02-10
授課學(xué)校:方圓培訓(xùn)學(xué)校 535人看過
惠州市專業(yè)培訓(xùn)室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖(3D+VRAY)和CAD 施工圖的繪制以及PS后期處理隨到隨學(xué),一對一上課,手把手教學(xué)。簡約風(fēng)格客廳全程實(shí)例、歐式風(fēng)格全程實(shí)例、公裝室內(nèi)全程實(shí)例、室外效果圖全程實(shí)例。施工圖(CAD)課程簡 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-12-08
授課學(xué)校:方圓培訓(xùn)學(xué)校 443人看過
惠州市專業(yè)培訓(xùn)室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖(3D+VRAY)和CAD 施工圖的繪制以及PS后期處理隨到隨學(xué),一對一上課,手把手教學(xué)。簡約風(fēng)格客廳全程實(shí)例、歐式風(fēng)格全程實(shí)例、公裝室內(nèi)全程實(shí)例、室外效果圖全程實(shí)例。施工圖(CAD)課程簡 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-03-21
授課學(xué)校:宏信教育培訓(xùn) 373人看過
3DMAX電腦制圖于運(yùn)用惠陽淡水室內(nèi)設(shè)計(jì)3DMAX培訓(xùn)室內(nèi)設(shè)計(jì)3DMAX室內(nèi)設(shè)計(jì)1、《3DMAX》學(xué)習(xí)內(nèi)容:插件安裝、場景設(shè)置、操作界面、視口布局、視口渲染、改善顯示性能、控制攝影機(jī)視圖、穿行視圖、創(chuàng)建面板、材質(zhì)編輯器、菜 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-06-29
授課學(xué)校:宏信教育培訓(xùn) 566人看過
*的網(wǎng)絡(luò)教育通過率,入學(xué)簽訂協(xié)議,畢業(yè)有保障,絕不中途加收費(fèi)用!鄭重承諾報(bào)名后,不滿意無條件退款! 遠(yuǎn)程教育也稱網(wǎng)絡(luò)教育,是成人教育學(xué)歷中的一種。目前教育部批準(zhǔn)開展在線遠(yuǎn)程教育的學(xué)校都是我國重點(diǎn)*高 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-07-09
報(bào)名條件:零基礎(chǔ)、學(xué)生、室內(nèi)設(shè)計(jì)從業(yè)人員,以及喜愛和有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)的社會各界人士。開設(shè)課程:AutoCAD 結(jié)合工程實(shí)例使學(xué)員迅速掌握CAD制圖軟件的應(yīng)用及操作技巧,通過多種由代表性的室內(nèi)*案例的繪制 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-08-23
室內(nèi)設(shè)計(jì)崗位招工難,特別是節(jié)后用工荒一直是人才市場的老大難問題。大多設(shè)計(jì)類崗位都在房產(chǎn),住宅,屬于有技術(shù)的白領(lǐng)階層。同時(shí),用人需求逐年攀升,而隨著城市生活成本加大。工資也越來越高!一幢幢高樓平地拔起, [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-08-23
專修行業(yè)的迅猛發(fā)展,社會對于專業(yè)設(shè)計(jì)人員和專業(yè)技術(shù)人員的需求量也在逐年增加。由于我國室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚,面對高速發(fā)展的行 業(yè),人才供應(yīng)出現(xiàn)較大缺口,所以現(xiàn)在室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)炙手可熱。培養(yǎng)目標(biāo)所 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-08-23
一、培訓(xùn)目標(biāo):快速學(xué)好室內(nèi)基本技能,培養(yǎng)室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)人才。二、報(bào)名條件:高中以上文化程度,有志于從事室內(nèi)設(shè)計(jì)工作的社會各界人士均可報(bào)讀。高中以上學(xué)歷,有意從事室內(nèi)設(shè)計(jì)工作的人士。三、開設(shè)課程:三大軟件 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-08-23
Photoshop CS3:圖像處理、編輯、通道、圖層、路徑綜合運(yùn)用,圖像色彩的校正,各種*濾鏡的使用、*字的制作,圖像輸出與優(yōu)化等;靈活運(yùn)用圖層風(fēng)格、流體變形及褪底和蒙板,制作出千變?nèi)f化的圖像*。用于進(jìn)行 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-08-23
課程內(nèi)容 *班全部課程;景觀手繪、景觀手繪快題;景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ):工程制圖、景觀設(shè)計(jì)風(fēng)格、景觀設(shè)計(jì)思維、景觀設(shè)計(jì)要素、景觀設(shè)計(jì)案例;景觀施工工藝:施工流程、施工材料與工藝、工程解析;景觀電腦設(shè)計(jì):景觀CAD [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-08-26
室內(nèi)設(shè)計(jì) 建筑CAD: 《建筑裝飾CAD》較為系統(tǒng)地介紹了AutoCAD、D Studio MAX和Photoshop在建筑裝飾設(shè)計(jì)中的具體使用?!督ㄖb飾CAD》突出實(shí)用性,以大量的插圖、豐富的應(yīng)用實(shí)例、通俗的語言,結(jié)合建筑裝飾專業(yè)的不 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-08-26
培訓(xùn)特色:我院實(shí)行包教包會,入學(xué)即簽就業(yè)協(xié)議,讓你學(xué)完就可就業(yè)。隨堂提問:每堂課之前提出相關(guān)上節(jié)課難點(diǎn)、重點(diǎn),幫助學(xué)員加深理解單元測試:每一單元、章節(jié)上完,進(jìn)行單元測試模擬考試:以模擬考試的形式回顧全 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-08-26
CAD施工圖制作課程優(yōu)勢:1、軟件學(xué)習(xí):AutoCAD是專業(yè)的制圖軟件,也是目前室內(nèi)與建筑相關(guān)行業(yè)使用最廣泛的繪圖軟件。其廣泛應(yīng)用于建筑工程、裝飾設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、水電工程、土木施工等等;它的低門檻準(zhǔn)入以及多 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-08-29
1、軟件課:CAD:通過介紹CAD軟件在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域內(nèi)的基本用途,基本操作方式,并通過多種有代表性的室內(nèi)設(shè)計(jì)案例的繪制,使學(xué)員按照行業(yè)規(guī)范利用計(jì)算機(jī)及應(yīng)用軟件來繪制室內(nèi)設(shè)計(jì)平面圖、立面圖、頂面圖、節(jié)點(diǎn)、大樣 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-08-29
市場需求 目前社會就業(yè)形勢嚴(yán)峻,恰逢其時(shí),國內(nèi)房地產(chǎn)和建筑裝飾行業(yè)的起步和高速發(fā)展帶來了難得的機(jī)遇。在國內(nèi)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的大環(huán)境下,各地基礎(chǔ)建設(shè)和房地產(chǎn)業(yè)生機(jī)勃勃,方興未艾。*每生裝飾市場產(chǎn)值達(dá)6000億 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-08-29
室內(nèi)設(shè)計(jì)原理1. 室內(nèi)設(shè)計(jì)概論:室內(nèi)設(shè)計(jì)概念、現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢、形式美與規(guī)律、室內(nèi)設(shè)計(jì)師分類、室內(nèi)設(shè)計(jì)過程、室內(nèi)設(shè)計(jì)程序和步驟2. 室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格與流派:風(fēng)格及流派鑒別的方法,常見風(fēng)格如歐式古典,現(xiàn)代簡約 ,東 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-08-29
如何學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì):室內(nèi)設(shè)計(jì)師是一個(gè)很有前景的行業(yè),入職的門檻低,成長的速度快。就最近五年的就業(yè)率就達(dá)到百分之百,這樣的一個(gè)形式說明室內(nèi)設(shè)計(jì)已經(jīng)適應(yīng)了市場。但據(jù)有關(guān)*數(shù)據(jù),目前*室內(nèi)設(shè)計(jì)人才缺口達(dá)到40萬 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-08-29
室內(nèi)設(shè)計(jì)師就業(yè)前景:旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人才和裝飾企業(yè)*人才,滿足社會對專業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)人才的需求,進(jìn)一步規(guī)范國內(nèi)裝飾行業(yè)市場,提高室內(nèi)設(shè)計(jì)人 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-09-02
室內(nèi)設(shè)計(jì)作為環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的一個(gè)重要組成部分,一直是自學(xué)考試中本專業(yè)的重要課程設(shè)置。作為現(xiàn)代環(huán)境藝術(shù)的組成部分,它主要是由室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)意境、室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)中界、室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)氣氛和室內(nèi)環(huán)境非藝術(shù)表現(xiàn)部分等組 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-09-02
零基礎(chǔ)學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì):面向廣大裝飾設(shè)計(jì)人員及有志于從事裝飾設(shè)計(jì)的各界人士;無學(xué)歷要求,有無電腦基礎(chǔ)均可。采用科學(xué)有效的教學(xué)體系,對學(xué)員進(jìn)行專業(yè)系統(tǒng)的訓(xùn)練,以培訓(xùn)高級效果圖高手高手和室內(nèi)設(shè)計(jì)室。整個(gè)過程強(qiáng)調(diào)學(xué)員 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-09-02
室內(nèi)設(shè)計(jì)常用軟件photoshop、3dmax、AutoCAD、其中photoshop主要是用來進(jìn)行效果圖后期處理,把渲染出來的效果圖通過PS使燈光和顏色更明亮好看;3dmax是每個(gè)室內(nèi)設(shè)計(jì)都必順掌握的軟件,3dmax這個(gè)軟件用于建模、材質(zhì)、燈 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-09-02
室內(nèi)設(shè)計(jì)師職業(yè)前景:近年來,室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展迅速,室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為1個(gè)備受關(guān)注的職業(yè),而被媒體譽(yù)為"金色灰領(lǐng)職業(yè)"之1。由于我國室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培養(yǎng)起步較晚,面對高速發(fā)展的行業(yè),人才供應(yīng)出現(xiàn)較大缺口, [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-09-02
課程大綱:一、AutoCAD:學(xué)習(xí)施工圖的制造概念、軟件的學(xué)習(xí)技巧, AutoCAD軟件的界面認(rèn)識和根底運(yùn)用。創(chuàng)立和編輯二維對象。運(yùn)用和管理圖層。塊和外部參照。標(biāo)尺標(biāo)注文本注釋。查詢、填充。繪制平面圖和施工圖。繪制 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-09-05
室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)就業(yè)前景近年來,室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)開展疾速,室內(nèi)設(shè)計(jì)師曾經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè),而被媒體譽(yù)為"金色灰領(lǐng)職業(yè)"之一。由于我國室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)人才的培育起步較晚,面對高速開展的行業(yè),人才供給呈現(xiàn)較大缺口。 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-09-05
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容 1. AutoCAD 講授AutoCAD根底學(xué)問及二維操作命令,三視圖原理,人體工程學(xué),建筑施工 圖,平面圖,立面圖,剖面圖的常識與繪圖,圖紙打印設(shè)置與輸出。 2. 3D MAX 學(xué)習(xí)3D MAX的操作學(xué)問、技巧及在室內(nèi)設(shè) [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-09-05
AutoCAD:經(jīng)過引見CAD軟件在室內(nèi)設(shè)計(jì)范疇內(nèi)的根本用處,根本操作方式,并經(jīng)過多種有代表性的室內(nèi)設(shè)計(jì)案例的繪制,使學(xué)員依照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用計(jì)算機(jī)及應(yīng)用軟件來繪制室內(nèi)設(shè)計(jì)平面圖、立面圖、軸測圖、節(jié)點(diǎn)圖、大樣圖等全 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-09-05
AutoCAD:經(jīng)過引見CAD軟件在室內(nèi)設(shè)計(jì)范疇內(nèi)的根本用處,根本操作方式,并經(jīng)過多種有代表性的室內(nèi)設(shè)計(jì)案例的繪制,使學(xué)員依照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用計(jì)算機(jī)及應(yīng)用軟件來繪制室內(nèi)設(shè)計(jì)平面圖、立面圖、軸測圖、節(jié)點(diǎn)圖、大樣圖等全 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-09-05
內(nèi)設(shè)計(jì)課程:學(xué)習(xí)AutoCAD、3DMAX、Vray、photoshop軟件的純熟運(yùn)用及技巧、經(jīng)過實(shí)踐的效果圖案例學(xué)習(xí)法,讓學(xué)員零根底學(xué)習(xí)也無憂無慮;施工造價(jià),室內(nèi)資料選擇,室內(nèi)設(shè)計(jì)原理,學(xué)習(xí)室內(nèi)效果圖,手繪效果圖表現(xiàn)技法, [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-09-10
一、電腦施工圖設(shè)計(jì)與實(shí)操 AutoCAD分離工程實(shí)例使學(xué)員疾速控制 CAD 制圖軟件的應(yīng)用及操作技巧,百納電腦培訓(xùn)經(jīng)過多種由代表性的室內(nèi)*案例的繪制,培育學(xué)員依照行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件來繪制平面布置圖、 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-09-10
經(jīng)過將前期繪制的手繪效果圖轉(zhuǎn)制為電腦效果圖,并全面了解實(shí)踐設(shè)計(jì)工作流程以及效果圖后期合成處置的典型技法。一、建模局部--控制3ds max的根本建模技術(shù)和建筑建模功用1、認(rèn)識3DS MAX 根本、最常用操作-挪動(dòng)、旋轉(zhuǎn) [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-09-10
培訓(xùn)內(nèi)容:*階段1、美術(shù)根底:經(jīng)過此階段教學(xué)進(jìn)步學(xué)生的美術(shù)察看才能。理解光和影的概念,及構(gòu)圖、比例、真假、明暗等關(guān)系,進(jìn)步學(xué)員的藝術(shù)素養(yǎng)和審美才能。2、手繪技法:控制透視原理、手繪效果圖表現(xiàn)技法(鉛筆 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-09-10
合適對象:1、高中、中專或以上文化水平者;2、想從事建筑、裝飾行業(yè)工作者;3、想提升本人專業(yè)程度的業(yè)內(nèi)人士;4、想改動(dòng)現(xiàn)狀者。百納室內(nèi)設(shè)計(jì)課程簡介:室 內(nèi)設(shè)計(jì)可從事的行業(yè)有:設(shè)計(jì)公司、裝飾公司、建筑公司的室 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-09-10
:室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)合適人群:喜歡室內(nèi)設(shè)計(jì)并欲從事室內(nèi)設(shè)計(jì)工作的人員,初中及以上學(xué)歷,年齡不限,零根底授課目的:培育室內(nèi)設(shè)計(jì)師與電腦繪畫師特征:重點(diǎn)培育學(xué)員項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn),圖紙的認(rèn)識與制造室內(nèi)設(shè)計(jì)作品觀賞:室內(nèi)設(shè) [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-09-13
人的精神之樹,應(yīng)該有自己的空間和天空。精神不能彎曲,思想不能被別人強(qiáng)迫。聽到任何一種說法的時(shí)候,都應(yīng)該有懷疑的權(quán)力。馬丁路德金說,*的強(qiáng)大不在于經(jīng)濟(jì)繁榮,而在于國民文明素養(yǎng)、遠(yuǎn)見卓識。那么學(xué)習(xí)這門課 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-09-13
室內(nèi)設(shè)計(jì)課程欲速則不達(dá)...太過于急切 ,只會物極必反!凡事都是沉淀積累的過程1、軟件課:CAD:經(jīng)過引見CAD軟件在室內(nèi)設(shè)計(jì)范疇內(nèi)的根本用處,根本操作方式,并經(jīng)過多種有代表性的室內(nèi)設(shè)計(jì)案例的繪制,使學(xué)員依照行 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-09-13
在尋求真理的長河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。 熟習(xí)Auto CAD界面,純熟操作各種繪圖及修正工具命令;停止規(guī)范的視窗配置,科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地創(chuàng)立圖層、設(shè)置文字款式和標(biāo)注款 [查看詳情]
更新時(shí)間:2015-09-13
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