授課學(xué)校:合肥新勵(lì)成口才 3465人看過
合肥溝通口才培訓(xùn)合肥思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法培訓(xùn)為缺乏計(jì)劃性,目標(biāo)任務(wù)、種類繁多,總覺得時(shí)間不夠“理不清”的人設(shè)計(jì)《思維導(dǎo)圖》課程 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-20
授課學(xué)校:合肥新勵(lì)成口才 3465人看過
合肥溝通口才培訓(xùn)合肥思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí)法培訓(xùn)為缺乏計(jì)劃性,目標(biāo)任務(wù)、種類繁多,總覺得時(shí)間不夠“理不清”的人設(shè)計(jì)《思維導(dǎo)圖》課程 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-20
授課學(xué)校:合肥子曰教育 669人看過
合肥語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)哪家好-十大排名,合肥子曰教育,合肥子曰言語(yǔ)課程主要通過對(duì)存在言語(yǔ)障礙的的康復(fù)對(duì)象進(jìn)行有針對(duì)性的呼吸 [查看詳情]
更新時(shí)間:2024-12-20
授課學(xué)校:蕪湖行遠(yuǎn)拓展 1211人看過
合肥拓展訓(xùn)練之“火鳳凰”青少年素質(zhì)拓展培訓(xùn)火鳳凰是傳說中的神鳥,每500年集香木梧桐枝自焚一次,在經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn)后,獲得重生,其羽更豐,其音更清,其法力更強(qiáng)。鳳凰涅磐,浴火重生的火鳳凰之所以 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-03-26
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