授課學(xué)校：東莞廣優(yōu)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 262人看過(guò)

近幾十年來(lái)，室內(nèi)設(shè)計(jì)的風(fēng)格在總體上呈現(xiàn)出多元化的趨勢(shì)，出現(xiàn)了兼容并蓄的狀況。比較典型的風(fēng)格種類傳統(tǒng)風(fēng)格傳統(tǒng)風(fēng)格的室內(nèi)設(shè)計(jì)是指在室內(nèi)布置、色調(diào)以及家具、陳設(shè)的造型等方面，吸取傳統(tǒng)設(shè)計(jì)中的主要特征，它反映 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-05-13

授課學(xué)校：東莞廣優(yōu)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 291人看過(guò)

傳統(tǒng)室內(nèi)陳設(shè)：包括字畫(huà)、匾額、盆景、瓷器、屏風(fēng)和博古架等，追求一種修身養(yǎng)性的生活境界。布局對(duì)稱均衡，端正穩(wěn)健，裝飾細(xì)節(jié)常用自然情趣的花鳥(niǎo)、魚(yú)蟲(chóng)等雕飾，富于變化。日本傳統(tǒng)風(fēng)格。日本傳統(tǒng)風(fēng)格的造型元素簡(jiǎn)約 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-05-13

授課學(xué)校：東莞廣優(yōu)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 183人看過(guò)

在20世紀(jì)的“工業(yè)計(jì)劃”海潮中，北歐作風(fēng)的簡(jiǎn)練被推到*。反應(yīng)到居室裝修方面，便是室內(nèi)的頂、墻、地六個(gè)面，完整不消紋樣和圖案裝潢，只用線條、色塊來(lái)辨別裝點(diǎn)；反應(yīng)在家具上，就產(chǎn)生了完整不應(yīng)用雕花、紋飾的北 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-05-16

授課學(xué)校：東莞廣優(yōu)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 261人看過(guò)

現(xiàn)代作風(fēng)起源于1919年成立的包豪斯學(xué)派，該學(xué)派夸大突破舊傳統(tǒng)，發(fā)明新修建，看重功能和空間結(jié)構(gòu)，留意施展結(jié)構(gòu)組成自己的情勢(shì)美；外型簡(jiǎn)練，否決過(guò)剩裝潢；崇尚正當(dāng)?shù)慕M成工藝，尊敬資料的機(jī)能，講求資料本身的質(zhì)地 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-05-16

授課學(xué)校：東莞廣優(yōu)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 278人看過(guò)

一方面，主意用木柴、織物、石材等自然資料，表現(xiàn)資料自己的紋理，清爽濃艷，力圖表示安閑、樸素、舒服的情調(diào)，營(yíng)建自然、文雅的室內(nèi)氣氛；另一方面，也看重對(duì)處所民風(fēng)作風(fēng)的吸納和施展，提倡情況保護(hù)和對(duì)情況生態(tài)的 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-05-17

授課學(xué)校：東莞廣優(yōu)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 249人看過(guò)

我國(guó)大*的民居修建，一方面深受漢民族儒家文明的影響，在結(jié)構(gòu)、結(jié)構(gòu)和規(guī)模等方面表示了禮法的品級(jí)、尊卑和序列的精力；另一方面則因各地區(qū)的自然情況、經(jīng)濟(jì)、文明和民族特點(diǎn)差別等，構(gòu)成具備百般民居特點(diǎn)的修建裝 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-05-17

授課學(xué)校：東莞廣優(yōu)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 235人看過(guò)

看重人道化和康健化的計(jì)劃觀點(diǎn)。現(xiàn)代計(jì)劃因?yàn)槭芸茖W(xué)技巧、新型資料和經(jīng)濟(jì)熟悉的影響，人類在看重情勢(shì)與審美的同時(shí)，加倍看重康健的計(jì)劃觀點(diǎn)，市場(chǎng)必要更多的是“惱人、康健、共性特點(diǎn)”的多元化計(jì)劃。┏━━━━━━ [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-05-17

授課學(xué)校：東莞廣優(yōu)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 382人看過(guò)

人體工程學(xué)又稱為人體功能學(xué)、人體丈量學(xué)和人類工程學(xué)等。它們研討的內(nèi)容根本雷同，只是在分歧的情況、文明氣氛中的表示情勢(shì)出現(xiàn)多樣化。人體工程學(xué)重要以人為中心，研討人在蘇息、事情和蘇息過(guò)程當(dāng)中，在保證人類平 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-05-21

授課學(xué)校：東莞廣優(yōu)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 357人看過(guò)

其次領(lǐng)域的消極作用表現(xiàn)為，由于人類具有擴(kuò)大領(lǐng)域的本能，因而會(huì)造成個(gè)體私欲的擴(kuò)張與空間平衡的矛盾，致使社會(huì)關(guān)系復(fù)雜化。人際距離是指人們?cè)谙嗷ソ煌顒?dòng)中，人與人之間所保持的空間距離。┏━━━━━━━━━━ [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-05-21

授課學(xué)校：東莞廣優(yōu)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 331人看過(guò)

室內(nèi)情況以空間容納人、構(gòu)造人，以空間沾染人、影響人，這些都說(shuō)明了空間是室內(nèi)情況計(jì)劃的本色，是室內(nèi)情況計(jì)劃的載體。室內(nèi)空間的構(gòu)造應(yīng)井井有條，合乎邏輯序列，就似乎音樂(lè)的樂(lè)章，應(yīng)熱潮高潮互相瓜代、抑揚(yáng)頓挫、 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-05-23

授課學(xué)校：東莞廣優(yōu)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 408人看過(guò)

與舉高基面相同，把基面的一*下沉，來(lái)明白一個(gè)空間規(guī)模，這個(gè)規(guī)模的邊界能夠用下沉的垂直外面來(lái)限制。計(jì)劃師用低落基面的伎倆會(huì)豐碩大空間的體形變更，同時(shí)也可借助一些質(zhì)感、顏色、形體因素的比較處置表白本身更 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-05-23

授課學(xué)校：東莞廣優(yōu)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 344人看過(guò)

消費(fèi)者與消費(fèi)者之間的電子商務(wù)（C2C）個(gè)人對(duì)個(gè)人的電子商務(wù)（Customer to Customer）是指買(mǎi)方是消費(fèi)者，賣(mài)方也是消費(fèi)者，即消費(fèi)者之間的電子商務(wù)。典型的C2C類型是拍賣(mài)網(wǎng)站。C2C的特點(diǎn)是消費(fèi)者與消費(fèi)者討價(jià)還價(jià)進(jìn)行 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-05-24

授課學(xué)校：東莞廣優(yōu)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 362人看過(guò)

其脾氣是外向的、回絕性的，具備很強(qiáng)的范疇感、平安感和私密性，與四周環(huán)境的活動(dòng)性較差。在不影響特定的關(guān)閉性能的準(zhǔn)則下，為了沖破關(guān)閉的爽朗感，常常采納燈窗、人造景窗、鏡面等來(lái)擴(kuò)展空間感和增長(zhǎng)空間的條理。動(dòng) [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-05-28

授課學(xué)校：惠州宏揚(yáng)信義文化傳播有限公司 392人看過(guò)

一對(duì)一、手把手教室內(nèi)設(shè)計(jì);實(shí)戰(zhàn)教學(xué)、推薦就業(yè)免費(fèi)試聽(tīng) 小班授課 保證質(zhì)量 學(xué)會(huì)為止 推薦就業(yè)手把手輔導(dǎo)，不限課時(shí)，免費(fèi)推薦工作！歡迎免費(fèi)試學(xué)！ 對(duì)沒(méi)有軟件基礎(chǔ)的學(xué)員，本培訓(xùn)基地開(kāi)設(shè)了從零起步班，包括軟件操作 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-11-11

授課學(xué)校：惠州宏揚(yáng)信義文化傳播有限公司 208人看過(guò)

平面設(shè)計(jì)學(xué)校,0基礎(chǔ)入學(xué),免費(fèi)試聽(tīng),學(xué)會(huì)為止學(xué)設(shè)計(jì)，到宏信。先學(xué)習(xí)，先就業(yè)， 宏信承諾： 1.入學(xué)，推薦就業(yè) 2.免費(fèi)試聽(tīng)-滿意付款； 3.學(xué)不會(huì)可免費(fèi)重修 4.一人一機(jī)-全程實(shí)戰(zhàn)操作。 5.小班授課-面對(duì)面指導(dǎo) ————— [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-11-11

授課學(xué)校：惠州宏揚(yáng)信義文化傳播有限公司 149人看過(guò)

室內(nèi)/家具定制設(shè)計(jì)CAD機(jī)械繪圖\PS圖像修飾計(jì)算機(jī)藝術(shù)表現(xiàn)——現(xiàn)代設(shè)計(jì)師必需俱備的表達(dá)手段 Photoshop：圖像處理軟件，主要講解圖像創(chuàng)意、處理、編輯、合成、調(diào)整等的方法和技巧應(yīng)用。CorelDraw： 主要講解VI視覺(jué)識(shí) [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-11-11

授課學(xué)校：惠州宏揚(yáng)信義文化傳播有限公司 135人看過(guò)

惠州CAD培訓(xùn)、學(xué)建筑機(jī)械家具設(shè)計(jì)【零基礎(chǔ)包學(xué)會(huì)】CAD家具設(shè)計(jì)、CAD建筑繪圖培、CAD機(jī)械制圖培訓(xùn)、CAD電器培訓(xùn)1、 CAD軟件的簡(jiǎn)介及應(yīng)用范圍，此應(yīng)用軟件的啟動(dòng)/關(guān)閉與窗口界面認(rèn)識(shí)與基本操作。2、 直線的畫(huà)法與坐標(biāo) [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-11-11

授課學(xué)校：惠州宏揚(yáng)信義文化傳播有限公司 168人看過(guò)

平面設(shè)計(jì)、室內(nèi)CAD施工圖、3Dmax效果圖、VRAY渲染培訓(xùn)就業(yè)班惠州宏信設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校，常年對(duì)外招生。我們承諾：免費(fèi)試聽(tīng)-滿意付款；用心教會(huì)-學(xué)不會(huì)可免費(fèi)重修一人一機(jī)-全程實(shí)戰(zhàn)操作?！獙I(yè)保證，請(qǐng)認(rèn) [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-11-11

授課學(xué)校：惠州宏揚(yáng)信義文化傳播有限公司 505人看過(guò)

CAD家具設(shè)計(jì)板式定制全屋定制木門(mén)護(hù)墻衣柜櫥柜鞋柜酒柜測(cè)量拆單CAD快速入門(mén)、繪圖工具、修改工具、文字工具、圖層、標(biāo)注、三視圖、零件圖、三維建模，打印等家具設(shè)計(jì):現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量，草圖繪制，衣柜設(shè)計(jì)，櫥柜設(shè)計(jì)，玄關(guān) [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-11-11

授課學(xué)校：廣州波鐠展覽設(shè)計(jì)有限公司 225人看過(guò)

你目前是否正處于以下?tīng)顟B(tài)： A、畢業(yè)了，要找工作，???待業(yè)在家里“海投”簡(jiǎn)歷; B、工資低，干活多，工作沒(méi)地位，前途渺茫，努力了也沒(méi)結(jié)果 C、不懂核心技術(shù)，工作沒(méi)底氣，一直處在公司底層; D、想跳槽，工資增加 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-11-07

授課學(xué)校：惠州宏揚(yáng)信義文化傳播有限公司 177人看過(guò)

惠州市專業(yè)CAD家具結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)培訓(xùn)CAD設(shè)計(jì)培訓(xùn)，二維三維設(shè)計(jì)培訓(xùn)，家具設(shè)計(jì)培訓(xùn)專業(yè)培訓(xùn)家具設(shè)計(jì)師 我校特別邀請(qǐng)家具廠40年工作經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)師，到我校授課，設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)豐富，以定制家具，板式家具，實(shí)木家具，法式風(fēng)格、美 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-11-11

授課學(xué)校：惠州宏揚(yáng)信義文化傳播有限公司 189人看過(guò)

定制家具全屋設(shè)計(jì)培訓(xùn)全托板(實(shí)體店培訓(xùn)和包就業(yè)）宏信設(shè)計(jì)*培訓(xùn)班是惠州市*一家整體全屋定制家具行業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)班主要培訓(xùn)門(mén)店設(shè)計(jì)和門(mén)店安裝2個(gè)班。隨著整體衣柜行業(yè)的不斷發(fā)展，門(mén)店的訂單量不斷增多， [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-07-15

授課學(xué)校：惠州宏揚(yáng)信義文化傳播有限公司 376人看過(guò)

【惠州宏信電腦培訓(xùn)】、專業(yè)藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)網(wǎng)、精品5人小班培訓(xùn)：惠州cad裝飾培訓(xùn)、惠州cad培訓(xùn)、惠州cad培訓(xùn)、惠州cad室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、惠州3dmax培訓(xùn)、惠州3d培訓(xùn)、惠州ps培訓(xùn)、惠州室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、惠州平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、惠 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-08-12

授課學(xué)校：惠州宏揚(yáng)信義文化傳播有限公司 378人看過(guò)

惠州哪有室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班，多少錢(qián)能學(xué)會(huì)？惠州宏信室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班——2500元CAD室內(nèi)裝修培訓(xùn)一、室內(nèi)設(shè)計(jì)全科班－-職業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師課程 *階段：設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 第二階段：裝飾基礎(chǔ)理論 第三階段：CAD施工圖繪制 第四階段 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-08-12

授課學(xué)校：惠州宏揚(yáng)信義文化傳播有限公司 290人看過(guò)

1.Photoshop圖像處理學(xué)習(xí)：ps電腦圖文處理系統(tǒng)，圖像合成技術(shù)，照片修復(fù)，制作背景藝術(shù)效果等，適合圖片掃描及再加工、圖片編輯排版等作業(yè)！軟件基礎(chǔ)、淘寶修圖、淘寶海報(bào)、基礎(chǔ)摳圖、頭發(fā)摳圖、基礎(chǔ)合成、剪貼蒙版 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-08-12

授課學(xué)校：惠州宏揚(yáng)信義文化傳播有限公司 273人看過(guò)

AutoCAD簡(jiǎn)介 （AutoComputerAidedDesign）是Autodesk（歐特克）公司**于1982年開(kāi)發(fā)的自動(dòng)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件，用于二維繪圖、詳細(xì)繪制、設(shè)計(jì)文檔和基本三維設(shè)計(jì)?，F(xiàn)已經(jīng)成為國(guó)際上廣為流行的繪圖工具。AutoCAD具有良 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-08-12

授課學(xué)校：惠州宏揚(yáng)信義文化傳播有限公司 384人看過(guò)

惠州哪里有定制家具設(shè)計(jì)師培訓(xùn)，定制家具培訓(xùn)哪里好？???廣東惠州宏信教育連鎖家具設(shè)計(jì)全能班 培訓(xùn)目標(biāo)：運(yùn)用軟件繪制家具平面圖、三視圖、效果圖，手繪家具設(shè)計(jì)稿，手繪家具設(shè)計(jì)效果圖，能完成獨(dú)立的家具設(shè)計(jì)圖 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-08-12

授課學(xué)校： 525人看過(guò)

空間設(shè)計(jì)、手繪效果圖技法、裝飾材料、施工工藝與施工管理、預(yù)算報(bào)價(jià)、建筑裝飾識(shí)圖與制圖、建筑結(jié)構(gòu)學(xué)、項(xiàng)目招投標(biāo)與合同管理、Auto CAD施工圖、3D MAX效果圖、PhotoShop圖像處理、模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練、就業(yè)指導(dǎo)。單學(xué)：C [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-08-23

授課學(xué)校：惠州宏揚(yáng)信義文化傳播有限公司 241人看過(guò)

【培訓(xùn)對(duì)象】：對(duì)建筑施工圖設(shè)計(jì)有著濃厚興趣，有志成為一名*的繪圖員或室內(nèi)設(shè)計(jì)師的社會(huì)各界人士，以及把AUTOCAD做為工具的建筑界人士。 【課程內(nèi)容】：建筑CAD培訓(xùn)全科班1.CAD的基礎(chǔ)知識(shí)2.建筑CAD的基本知識(shí)3. [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-09-05

授課學(xué)校：惠州市宏揚(yáng)信義文化傳播有限公司 193人看過(guò)

課程簡(jiǎn)介初識(shí)3D MAX2009窗口，工具欄，命令面板的具體使用（2）學(xué)習(xí)如何定義自己的常用快捷鏈、面板顏色風(fēng)格等（3）利用標(biāo)準(zhǔn)幾何體建模方法（4）學(xué)習(xí)二維線建模方法、二維到三維建模流程（5）學(xué)習(xí)三維編輯建模方法（ [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-10-11

授課學(xué)校： 295人看過(guò)

AutoCAD培訓(xùn)AUTOCAD制圖實(shí)例精講：CAD基礎(chǔ)入門(mén)，界面組成，繪圖環(huán)境設(shè)置，繪圖，修改工具的使用，二維圖形、三維圖形，機(jī)械圖，家具設(shè)計(jì)、室內(nèi)工程圖的*繪制，標(biāo)注，文本，表格，圖塊，外部參照，圖層的使用。宏 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-10-13

授課學(xué)校：惠州市宏揚(yáng)信義文化傳播有限公司 245人看過(guò)

一、室內(nèi)設(shè)計(jì)全科班－-職業(yè)室內(nèi)設(shè)計(jì)師課程*階段：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)第二階段：裝飾基礎(chǔ)理論第三階段：CAD施工圖繪制第四階段：3dmax效果圖第五階段：設(shè)計(jì)師專業(yè)知識(shí)第六階段：項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)第七階段：談單技巧第八階段：手繪表 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-10-14

授課學(xué)校： 181人看過(guò)

免費(fèi)試聽(tīng) 小班授課 保證質(zhì)量 學(xué)會(huì)為止 推薦就業(yè)手把手輔導(dǎo)，不限課時(shí)，免費(fèi)推薦工作！歡迎免費(fèi)試學(xué)！對(duì)沒(méi)有軟件基礎(chǔ)的學(xué)員，本培訓(xùn)基地開(kāi)設(shè)了從零起步班，包括軟件操作，案例制作，效果圖制作等課程。一品設(shè)計(jì)培訓(xùn)跟 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-07-19

授課學(xué)校： 170人看過(guò)

室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校 名師任教 理論與實(shí)踐同步教學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)風(fēng)格、效果圖制作技法、室內(nèi)照明學(xué)、室內(nèi)設(shè)計(jì)史、家具設(shè)計(jì)、公共空間設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、材料和工藝及施工規(guī)范、工程報(bào)價(jià)、CAD施工制圖、高 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-07-19

授課學(xué)校：一品設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)院 235人看過(guò)

一品設(shè)計(jì)培訓(xùn)是一家致力于專業(yè)從事設(shè)計(jì)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)，致力于提高學(xué)員職業(yè)技能，提高學(xué)員職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。一品設(shè)計(jì)培訓(xùn)*零基礎(chǔ)室內(nèi)精英強(qiáng)化班課程：CAD基礎(chǔ)應(yīng)用（1）原始結(jié)構(gòu)繪制（2）平面家具布置（3）天花設(shè)計(jì)（4）水 [查看詳情]

更新時(shí)間:2018-11-28

授課學(xué)校： 185人看過(guò)

東莞室內(nèi)外設(shè)計(jì)家具設(shè)計(jì)培訓(xùn)——東莞室內(nèi)外設(shè)計(jì)培訓(xùn) 東莞家具設(shè)計(jì)培訓(xùn)※ 教學(xué)內(nèi)容：施工圖 平面圖 效果圖 室內(nèi)裝潢 室內(nèi)外效果圖 建筑設(shè)計(jì)師 家具設(shè)計(jì)師 衣柜設(shè)計(jì)師 櫥柜設(shè)計(jì)師 平面設(shè)計(jì)師等※ 培訓(xùn)特色 自有裝修公 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-07-20

授課學(xué)校： 158人看過(guò)

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更新時(shí)間:2019-07-21

授課學(xué)校： 176人看過(guò)

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更新時(shí)間:2019-07-19

授課學(xué)校：惠州宏信教育連鎖惠城總校 236人看過(guò)

家具設(shè)計(jì)師需要了解課程1、掌握家具的專業(yè)知識(shí)：熟悉整體家具（又稱全屋定制家具）的結(jié)構(gòu)、構(gòu)成和常用尺寸，了解制造工藝及生產(chǎn)流程、五金配件的特點(diǎn)、電腦設(shè)計(jì)等。 2、掌握室內(nèi)空間規(guī)劃技巧：不同房間、不同功能區(qū) [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-02-24

授課學(xué)校：惠州宏信教育連鎖惠城總校 266人看過(guò)

室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)：（PS CAD 3D VR)1）Photoshop CS全面學(xué)習(xí) Photoshop軟件，菜單欄、工具箱和浮動(dòng)面板的使用,屬性欄的使用,以及選擇，調(diào)色、蒙板、通道、圖層、路徑、視頻等模塊，以及構(gòu)圖技法的應(yīng)用。 以商業(yè)案例為依 [查看詳情]

更新時(shí)間:2019-02-24