授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 703人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-10-21

授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 638人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-08-28

授課學(xué)校：韋沃教育 753人看過(guò)

成都韋沃教育咨詢(xún)有限公司（韋沃教育）是由一群來(lái)自英語(yǔ)教育行業(yè)的資深專(zhuān)業(yè)人士組成，是一家專(zhuān)業(yè)從事成都英語(yǔ)培訓(xùn)的成人英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)、少兒英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是成都翻譯協(xié)會(huì)的外部培訓(xùn)部。提供成都高性?xún)r(jià)比成人英語(yǔ) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-07-01

授課學(xué)校：韋沃教育 818人看過(guò)

商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)班授課對(duì)象：具有英語(yǔ)六級(jí)基礎(chǔ)的學(xué)生，以及具有大量英語(yǔ)運(yùn)用需求的白領(lǐng)，在國(guó)內(nèi)外企事業(yè)單位工作相當(dāng)一段時(shí)間的中層以上管理人員。教學(xué)方法：采用任務(wù)型教學(xué)法 旨在使學(xué)習(xí)者掌握語(yǔ)言形式的同時(shí), 培養(yǎng)自 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-07-01

授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 673人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-09-10

授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 900人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-23

授課學(xué)校：韋沃教育 1157人看過(guò)

國(guó)際劍橋少兒英語(yǔ)教1班授課對(duì)象：上學(xué)前班或小學(xué)1年級(jí)的孩子老師配置：1、中教：均為國(guó)內(nèi)各大外語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)，有豐富的少兒英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。發(fā)音純正，對(duì)孩子有耐心、愛(ài)心及高度的責(zé)任心。上課風(fēng)趣，活潑，所有的老師們 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-07-08

授課學(xué)校：韋沃教育 1158人看過(guò)

國(guó)際劍橋少兒英語(yǔ)2班 授課對(duì)象：小學(xué)1年級(jí)和2年級(jí)的孩子。 教學(xué)特色：精品小班 8人小班，讓孩子在課堂中有更多練習(xí)機(jī)會(huì)。 美式發(fā)音 原汁原味的語(yǔ)言，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，讓孩子學(xué)習(xí)地道的美語(yǔ)。 趣味課堂 律動(dòng)歌曲歌謠和新 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-07-08

授課學(xué)校：韋沃教育 850人看過(guò)

適合年級(jí) 上小學(xué)3、4年級(jí)的孩子。 使用教材 《劍橋少兒國(guó)際英語(yǔ)3 》教學(xué)目的 通過(guò)系統(tǒng)、輕松的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，全面、循序漸進(jìn)地培養(yǎng)少兒的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)語(yǔ)言技能；更重要的是培養(yǎng)孩子在英語(yǔ)方面的興趣與信心。 讓孩子 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-07-08

授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 1291人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-01-30

授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 1312人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-17

授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 818人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-11-17

授課學(xué)校：韋沃教育 443人看過(guò)

教學(xué)目的：使學(xué)員能主動(dòng)用英語(yǔ)對(duì)話(huà)，能用基本時(shí)態(tài)進(jìn)行日常交流。教學(xué)特色：精品小班 6人每班，讓您在課堂中有更多練習(xí)機(jī)會(huì)；美式發(fā)音 原汁原味的語(yǔ)言，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，讓您學(xué)習(xí)地道的美語(yǔ)；情景課堂 每堂課都是一個(gè)獨(dú)立 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-07-15

授課學(xué)校：韋沃教育 515人看過(guò)

授課對(duì)象：針對(duì)有初級(jí)偏高英語(yǔ)水平的學(xué)習(xí)者，旨在進(jìn)一步培養(yǎng)語(yǔ)法、詞匯和語(yǔ)用技能，使學(xué)習(xí)者達(dá)到中級(jí)水平。 授課目的：學(xué)完本級(jí)后，可掌握3400個(gè)活用型詞匯，日常的英語(yǔ)交流達(dá)到熟練程度。能使英語(yǔ)表達(dá)更流暢，具備 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-07-15

授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 1249人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-08

授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 1073人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-10-14

授課學(xué)校：韋沃教育 890人看過(guò)

教學(xué)對(duì)象：具備*英語(yǔ)四級(jí)及以上水平的在校學(xué)生；準(zhǔn)備投身*商業(yè)領(lǐng)域的在校學(xué)生（專(zhuān)業(yè)不限）；有志充實(shí)自己工作實(shí)力的外企人員等。教學(xué)目標(biāo)：本課程旨在培養(yǎng)學(xué)員獲得扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)，較高水平的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-07-22

授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 1388人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-17

授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 878人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-10-30

授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 1010人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-29

授課學(xué)校：韋沃教育 739人看過(guò)

適合年齡：上小學(xué)3、4年級(jí)的孩子使用教材：《劍橋少兒英語(yǔ)4》，約350個(gè)生詞和短語(yǔ)。教學(xué)目的：通過(guò)系統(tǒng)、輕松的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，全面、循序漸進(jìn)地培養(yǎng)少兒的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)語(yǔ)言技能；更重要的是培養(yǎng)孩子在英語(yǔ)方面的興趣 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-07-29

授課學(xué)校：韋沃教育 675人看過(guò)

教學(xué)目的：能相當(dāng)容易地用流利的英語(yǔ)，運(yùn)用不同句型自由與英語(yǔ)母語(yǔ)人士進(jìn)行日常交流，并很少犯語(yǔ)法錯(cuò)語(yǔ)。能獨(dú)立而順利地處理絕大部分的日常商業(yè)事務(wù)。師資力量：外教全部來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的*。他們有著豐富的執(zhí)教 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-07-29

授課學(xué)校：韋沃教育 633人看過(guò)

教學(xué)目的：能夠在任何場(chǎng)景中進(jìn)行交流，熟悉語(yǔ)言結(jié)構(gòu)并掌握在工作環(huán)境中運(yùn)用英語(yǔ)的能力入學(xué)前水平描述：學(xué)員的詞匯仍然有限，尤其在討論新聞和時(shí)事時(shí)存在困難。師資力量：外教全部來(lái)自以英語(yǔ)為母語(yǔ)的*。他們有著豐 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-07-29

授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 660人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-09-02

授課學(xué)校：韋沃教育 516人看過(guò)

為搶占地鐵2號(hào)線(xiàn)的商機(jī)，已入駐有“成都*寫(xiě)字樓”之稱(chēng)的溫哥華廣場(chǎng)。溫哥華廣場(chǎng)是成都最早的，也是*家寫(xiě)字樓。地鐵2號(hào)線(xiàn)中醫(yī)附院站的出口就位于溫哥華廣場(chǎng)樓下。韋沃英語(yǔ)培訓(xùn)的入駐，將給更多地鐵沿線(xiàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-05

授課學(xué)校：韋沃教育 584人看過(guò)

成都翻譯協(xié)會(huì)成都韋沃教育中心現(xiàn)正推出免費(fèi)外教沙龍課，旨在為韋沃教育的學(xué)員以及廣大愛(ài)好英語(yǔ)的朋友們提供真正免費(fèi)的外教沙龍，全部由來(lái)自英語(yǔ)母語(yǔ)*的外教主持，他們諳熟英語(yǔ)作為外語(yǔ)教育的手段和方法，精心挑選 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-05

授課學(xué)校：韋沃教育 562人看過(guò)

隸屬于成都翻譯協(xié)會(huì)旗下的成都韋沃英語(yǔ)培訓(xùn)，該中心秉承翻譯協(xié)會(huì)“服務(wù)社會(huì)”的宗旨，在師資方面，中外籍教師均需持證上崗，且每位教師必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、試講、試崗合格后方可上崗，在學(xué)費(fèi)制定方面，始終貫徹“高性?xún)r(jià)比 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-05

授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 580人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-08-28

授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 811人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-23

授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 1173人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2015-01-30

授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 1405人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-12-29

授課學(xué)校：韋沃教育 594人看過(guò)

各位家長(zhǎng)朋友們，韋沃教育的劍橋國(guó)際少兒英語(yǔ)秋季班又開(kāi)始招生啦。我們的上課方式主要以游戲、活動(dòng)穿插課堂之中，開(kāi)發(fā)和保持孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。讓孩子在沒(méi)有壓力的愉悅環(huán)境下學(xué)習(xí)。我們的教學(xué)特色：1、8人小班授課 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-19

授課學(xué)校：韋沃教育 549人看過(guò)

為慶祝成都韋沃教育中心西門(mén)溫哥華廣場(chǎng)校區(qū)順利揭幕，現(xiàn)特針對(duì)廣大愛(ài)好英語(yǔ)的朋友們免費(fèi)*外教沙龍課一個(gè)月啦！旨在為各位朋友們提供一個(gè)純外教體驗(yàn)課堂，每期一個(gè)話(huà)題，期期精彩，并且深入西方文化，了解并學(xué)習(xí)西 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-19

授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 1013人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-08-22

授課學(xué)校：韋沃教育 648人看過(guò)

成都韋沃教育中心現(xiàn)正推出周末學(xué)生A班授課對(duì)象：小學(xué)4、5年級(jí)同學(xué)采用教材：劍橋英語(yǔ)青少版教材特點(diǎn)：該教材是一套綜合性、系統(tǒng)性、國(guó)際性英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)教材，它以青少年這個(gè)特定群體為目標(biāo)讀者。該教材引進(jìn)改編自劍 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-26

授課學(xué)校：韋沃教育 611人看過(guò)

成都韋沃教育中心隸屬于成都翻譯協(xié)會(huì)，該中心一直秉承秉承翻譯協(xié)會(huì)“服務(wù)社會(huì)”的宗旨，在師資方面，中外籍教授均需持證上崗，且每位教師必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)、試講、試崗合格后方可上崗，在學(xué)費(fèi)制定方面，始終貫徹“高性?xún)r(jià) [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-26

授課學(xué)校：韋沃教育 747人看過(guò)

成都韋沃教育中心專(zhuān)業(yè)源于專(zhuān)注！該中心現(xiàn)正推出商務(wù)英語(yǔ)（BusinessEnglish）BEC初級(jí)班、中級(jí)班和高級(jí)班。課程以應(yīng)試備考同時(shí)兼顧商務(wù)英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用，分為初級(jí)商務(wù)英語(yǔ)、中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)、高級(jí)商務(wù)英語(yǔ)3級(jí)別進(jìn)行學(xué)習(xí)。 [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-08-26

授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 879人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-10-09

授課學(xué)校：成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)中心 865人看過(guò)

成都比揚(yáng)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)比揚(yáng)口語(yǔ)——口語(yǔ)人才專(zhuān)業(yè)孵化機(jī)構(gòu)，專(zhuān)注于提升成人英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力。比揚(yáng)口語(yǔ)，以生存英語(yǔ)、情景教學(xué)為特色，配合中外教的聯(lián)袂授課和role-play的教學(xué)模式，科學(xué)的將日常生活用語(yǔ)*的情景對(duì) [查看詳情]

更新時(shí)間:2014-09-02

授課學(xué)校：成都藍(lán)波灣口語(yǔ)國(guó)際 721人看過(guò)

1. Get out of here!滾遠(yuǎn)一點(diǎn)。2. Leave me alone!離我遠(yuǎn)一點(diǎn)!3. I'm not available.我已經(jīng)名花有主了。4. Not in this lifetime.這輩子休想。5. I'm expecting a friend.我在等朋友。6. Not if you were the last m [查看詳情]

更新時(shí)間:2012-10-10