授課學(xué)校:長沙市遠(yuǎn)博教育咨詢有限公司 729人看過
文化宣灌課程——塑造企業(yè)文化的拓展 在新經(jīng)濟(jì)條件下,文化已成為企業(yè)的靈魂;企業(yè)文化是企業(yè)最重要的無形資產(chǎn),是推動(dòng)企業(yè)持續(xù)成長、高速運(yùn)轉(zhuǎn)的強(qiáng)大精神力量。沒有企業(yè)文化的創(chuàng)新,再高明的管理手段也難以成功。企 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-17
授課學(xué)校:長沙市遠(yuǎn)博教育咨詢有限公司 729人看過
文化宣灌課程——塑造企業(yè)文化的拓展 在新經(jīng)濟(jì)條件下,文化已成為企業(yè)的靈魂;企業(yè)文化是企業(yè)最重要的無形資產(chǎn),是推動(dòng)企業(yè)持續(xù)成長、高速運(yùn)轉(zhuǎn)的強(qiáng)大精神力量。沒有企業(yè)文化的創(chuàng)新,再高明的管理手段也難以成功。企 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-17
授課學(xué)校:長沙市遠(yuǎn)博教育咨詢有限公司 774人看過
文化宣灌課程——塑造企業(yè)文化的拓展 在新經(jīng)濟(jì)條件下,文化已成為企業(yè)的靈魂;企業(yè)文化是企業(yè)最重要的無形資產(chǎn),是推動(dòng)企業(yè)持續(xù)成長、高速運(yùn)轉(zhuǎn)的強(qiáng)大精神力量。沒有企業(yè)文化的創(chuàng)新,再高明的管理手段也難以成功。企 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-17
授課學(xué)校:長沙市遠(yuǎn)博教育咨詢有限公司 632人看過
遠(yuǎn)博拓展年會(huì)系列課程綜述 遠(yuǎn)博拓展年會(huì)是針對(duì)不同企業(yè)不同的會(huì)議目標(biāo)而特殊制定的,將戶外極限拓展培訓(xùn)與室內(nèi)經(jīng)典管理課程相結(jié)合的年會(huì)。遠(yuǎn)博拓展年會(huì)打破傳統(tǒng)的企業(yè)年會(huì)形式,把年會(huì)從室內(nèi)帶到戶外;把企業(yè)年會(huì)同 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-17
授課學(xué)校:長沙市遠(yuǎn)博教育咨詢有限公司 400人看過
員工EAP心理輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)員工EAP心理輔導(dǎo)(大綱) 一、 心態(tài)決定員工潛在能力的正常發(fā)揮:1、 良好心態(tài)來源于平穩(wěn)的情緒。2、 不良情緒來源于過大的壓力。3、 良好心態(tài)來源于個(gè)人良好的心理素質(zhì)。 二、 心理壓力:1、 工 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-17
授課學(xué)校:長沙市遠(yuǎn)博教育咨詢有限公司 423人看過
員工EAP心理輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)員工EAP心理輔導(dǎo)(大綱) 一、 心態(tài)決定員工潛在能力的正常發(fā)揮:1、 良好心態(tài)來源于平穩(wěn)的情緒。2、 不良情緒來源于過大的壓力。3、 良好心態(tài)來源于個(gè)人良好的心理素質(zhì)。 二、 心理壓力:1、 工 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-17
授課學(xué)校:長沙市遠(yuǎn)博教育咨詢有限公司 434人看過
員工EAP心理輔導(dǎo)內(nèi)訓(xùn)員工EAP心理輔導(dǎo)(大綱) 一、 心態(tài)決定員工潛在能力的正常發(fā)揮:1、 良好心態(tài)來源于平穩(wěn)的情緒。2、 不良情緒來源于過大的壓力。3、 良好心態(tài)來源于個(gè)人良好的心理素質(zhì)。 二、 心理壓力:1、 工 [查看詳情]
更新時(shí)間:2010-11-17
授課學(xué)校:長沙享譽(yù)管理顧問有有限公司 552人看過
享譽(yù),企業(yè)培訓(xùn)伙伴長沙享譽(yù)管理顧問有限公司是*培訓(xùn)聯(lián)盟常務(wù)理事單位,是國內(nèi)專業(yè)從事企業(yè)全員職業(yè)化培訓(xùn)和咨詢的拓路者。秉承“崇實(shí)、弘德、取道、精藝”的核心價(jià)值觀,提供務(wù)實(shí)的培訓(xùn)和咨詢,是我們始終不渝的 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-01-06
授課學(xué)校:長沙享譽(yù)管理顧問有有限公司 747人看過
享譽(yù),企業(yè)培訓(xùn)伙伴長沙享譽(yù)管理顧問有限公司是*培訓(xùn)聯(lián)盟常務(wù)理事單位,是國內(nèi)專業(yè)從事企業(yè)全員職業(yè)化培訓(xùn)和咨詢的拓路者。秉承“崇實(shí)、弘德、取道、精藝”的核心價(jià)值觀,提供務(wù)實(shí)的培訓(xùn)和咨詢,是我們始終不渝的 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-01-06
授課學(xué)校:長沙享譽(yù)管理顧問有有限公司 521人看過
享譽(yù),企業(yè)培訓(xùn)伙伴長沙享譽(yù)管理顧問有限公司是*培訓(xùn)聯(lián)盟常務(wù)理事單位,是國內(nèi)專業(yè)從事企業(yè)全員職業(yè)化培訓(xùn)和咨詢的拓路者。秉承“崇實(shí)、弘德、取道、精藝”的核心價(jià)值觀,提供務(wù)實(shí)的培訓(xùn)和咨詢,是我們始終不渝的 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-01-06
授課學(xué)校:長沙享譽(yù)管理顧問有有限公司 463人看過
桌面生產(chǎn)力-高效辦公技巧之Office精品課程 --------------------------------------------------------------------------------據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì),普通使用者平均僅掌握20%的應(yīng)用軟件功能,進(jìn)行一次有效的軟件技能培 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-01-06
授課學(xué)校:長沙享譽(yù)管理顧問有有限公司 750人看過
一線員工職業(yè)化培訓(xùn) 課程設(shè)計(jì)背景 *正成為*的制造中心,*制造在全*已占據(jù)越來越重要的地位,但在大多數(shù)地方*制造依然是“地?cái)傌洝?、“劣質(zhì)品”的代名詞!*制造與**制造依然有不少的差距!這 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-01-06
授課學(xué)校:長沙享譽(yù)管理顧問有有限公司 785人看過
一線員工職業(yè)化培訓(xùn) 課程設(shè)計(jì)背景 *正成為*的制造中心,*制造在全*已占據(jù)越來越重要的地位,但在大多數(shù)地方*制造依然是“地?cái)傌洝?、“劣質(zhì)品”的代名詞!*制造與**制造依然有不少的差距!這 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-01-06
授課學(xué)校:長沙享譽(yù)管理顧問有有限公司 702人看過
融入企業(yè)必經(jīng)之路-新員工培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)背景 現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)越出了傳統(tǒng)培訓(xùn)的藩籬——某些人的專利或工作時(shí)間內(nèi)的某些時(shí)段,而應(yīng)是全員的,也是全過程的,即從員工走入企業(yè)大門開始,到走出企業(yè)大門結(jié)束。新員工的 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-01-06
授課學(xué)校:長沙享譽(yù)管理顧問有有限公司 876人看過
融入企業(yè)必經(jīng)之路-新員工培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)背景 現(xiàn)代企業(yè)培訓(xùn)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)越出了傳統(tǒng)培訓(xùn)的藩籬——某些人的專利或工作時(shí)間內(nèi)的某些時(shí)段,而應(yīng)是全員的,也是全過程的,即從員工走入企業(yè)大門開始,到走出企業(yè)大門結(jié)束。新員工的 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-01-06
授課學(xué)校:長沙享譽(yù)管理顧問有有限公司 720人看過
全員職業(yè)化修煉課程設(shè)計(jì)背景 企業(yè)的發(fā)展,離不開*人才;而*人才,是那些具備:可靠的人品、遠(yuǎn)大的目標(biāo)、對(duì)職業(yè)有崇高的信仰、誠信、敬業(yè)、忠于企業(yè)、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、善于溝通、具備一定的工作技能、有學(xué)習(xí)和 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-01-06
授課學(xué)校:長沙享譽(yù)管理顧問有有限公司 816人看過
全員職業(yè)化修煉課程設(shè)計(jì)背景 企業(yè)的發(fā)展,離不開*人才;而*人才,是那些具備:可靠的人品、遠(yuǎn)大的目標(biāo)、對(duì)職業(yè)有崇高的信仰、誠信、敬業(yè)、忠于企業(yè)、有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、善于溝通、具備一定的工作技能、有學(xué)習(xí)和 [查看詳情]
更新時(shí)間:2011-01-06
課程頻道為您提供最新課程課程查詢,在此有大量最新課程學(xué)校供您選擇,如果沒有找到合適的課程,可以提交課程需求,我們會(huì)為您推薦合適的課程。
幫我選課