授課學(xué)校：心晴園 1008人看過(guò)

長(zhǎng)沙心晴園婚前輔導(dǎo)進(jìn)行中 心晴園心理咨詢中心是一所專業(yè)的心理咨詢及心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。由一批資深的*教授及專家傾力打造。中心擁有技術(shù)力量強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)，包括：心理學(xué)專家、婚姻問(wèn)題專家、心理健康教育專家、兒 [查看詳情]

更新時(shí)間:2009-12-08

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙瑞智電腦培訓(xùn) 1445人看過(guò)

家教 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-05-21

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙創(chuàng)為人力資源服務(wù)有限公司 858人看過(guò)

“成長(zhǎng)與夢(mèng)想”青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng)----相約2010，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想 一直以來(lái)，家長(zhǎng)們關(guān)注了孩子的語(yǔ)言能力、智力和體質(zhì)發(fā)展，卻忽略了孩子情緒與社會(huì)能力的成長(zhǎng)，孩子常常不懂得理解與表達(dá)自己的感受， [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-06-28

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙創(chuàng)為人力資源服務(wù)有限公司 768人看過(guò)

“成長(zhǎng)與夢(mèng)想”青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng)----相約2010，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想 一直以來(lái)，家長(zhǎng)們關(guān)注了孩子的語(yǔ)言能力、智力和體質(zhì)發(fā)展，卻忽略了孩子情緒與社會(huì)能力的成長(zhǎng)，孩子常常不懂得理解與表達(dá)自己的感受， [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-06-23

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙創(chuàng)為人力資源服務(wù)有限公司 965人看過(guò)

“成長(zhǎng)與夢(mèng)想”青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng)----相約2010，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想 一直以來(lái)，家長(zhǎng)們關(guān)注了孩子的語(yǔ)言能力、智力和體質(zhì)發(fā)展，卻忽略了孩子情緒與社會(huì)能力的成長(zhǎng)，孩子常常不懂得理解與表達(dá)自己的感受， [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-06-28

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙創(chuàng)為人力資源服務(wù)有限公司 779人看過(guò)

“成長(zhǎng)與夢(mèng)想”青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng)----相約2010，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想 一直以來(lái)，家長(zhǎng)們關(guān)注了孩子的語(yǔ)言能力、智力和體質(zhì)發(fā)展，卻忽略了孩子情緒與社會(huì)能力的成長(zhǎng)，孩子常常不懂得理解與表達(dá)自己的感受， [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-06-25

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙創(chuàng)為人力資源服務(wù)有限公司 803人看過(guò)

“成長(zhǎng)與夢(mèng)想”青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng)----相約2010，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想 一直以來(lái)，家長(zhǎng)們關(guān)注了孩子的語(yǔ)言能力、智力和體質(zhì)發(fā)展，卻忽略了孩子情緒與社會(huì)能力的成長(zhǎng)，孩子常常不懂得理解與表達(dá)自己的感受， [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-06-25

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙創(chuàng)為人力資源服務(wù)有限公司 1297人看過(guò)

親子教育怎樣指導(dǎo)孩子進(jìn)入積極學(xué)習(xí)的狀態(tài)！為了使孩子在精神和身體上充分松馳后，以積極的心情進(jìn)入學(xué)習(xí)，請(qǐng)孩子做如下練習(xí)： 回憶過(guò)去學(xué)習(xí)過(guò)程中取得的*成績(jī)時(shí)，達(dá)到目標(biāo)時(shí)的經(jīng)驗(yàn)感受，把那時(shí)的喜悅心情再回味一 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-17

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙創(chuàng)為人力資源服務(wù)有限公司 906人看過(guò)

青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng)成長(zhǎng)與夢(mèng)想” 青少年素質(zhì)拓展夏令營(yíng) ----相約2010，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想 一直以來(lái)，家長(zhǎng)們關(guān)注了孩子的語(yǔ)言能力、智力和體質(zhì)發(fā)展，卻忽略了孩子情緒與社會(huì)能力的成長(zhǎng)，孩子常常不懂得理 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-17

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙學(xué)億教育咨詢有限公司 1439人看過(guò)

“聰明的孩子愛(ài)數(shù)學(xué)，愛(ài)數(shù)學(xué)的孩子變聰明” 事實(shí)證明，優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)培訓(xùn)可以培養(yǎng)孩子們獨(dú)立思考的意識(shí)，那么怎樣優(yōu)質(zhì)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)可以使孩子們的數(shù)學(xué)思維得到良好的培養(yǎng)和發(fā)展呢？不言而喻最重要的就是有一套好的教材， [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-18

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙學(xué)億教育咨詢有限公司 863人看過(guò)

喬丹美語(yǔ)是由一批中外英語(yǔ)教學(xué)和研究的專家、學(xué)者、教師根據(jù)編寫的一套系統(tǒng)的兒童英語(yǔ)培訓(xùn)教材。 教材以學(xué)生為中心，以主要人物（貝蒂與彼得）生活情景為主線，圍繞最常用、最基本的英語(yǔ)詞匯、句型、交際會(huì)話等逐步 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-09-18

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙采之藝術(shù)學(xué)校 1901人看過(guò)

服飾表演專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，具有服裝表演基本知識(shí)和技能的，具有服裝設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)知識(shí)和技能的，具有一定的審美能力及良好素質(zhì)和外在形象的，能勝任服裝 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙采之藝術(shù)學(xué)校 1131人看過(guò)

服飾表演專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，具有服裝表演基本知識(shí)和技能的，具有服裝設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)知識(shí)和技能的，具有一定的審美能力及良好素質(zhì)和外在形象的，能勝任服裝 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙采之藝術(shù)學(xué)校 1099人看過(guò)

服飾表演專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，具有服裝表演基本知識(shí)和技能的，具有服裝設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)知識(shí)和技能的，具有一定的審美能力及良好素質(zhì)和外在形象的，能勝任服裝 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙采之藝術(shù)學(xué)校 1246人看過(guò)

服飾表演專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，具有服裝表演基本知識(shí)和技能的，具有服裝設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)知識(shí)和技能的，具有一定的審美能力及良好素質(zhì)和外在形象的，能勝任服裝 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙采之藝術(shù)學(xué)校 1201人看過(guò)

服飾表演專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，具有服裝表演基本知識(shí)和技能的，具有服裝設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)知識(shí)和技能的，具有一定的審美能力及良好素質(zhì)和外在形象的，能勝任服裝 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙采之藝術(shù)學(xué)校 1349人看過(guò)

服飾表演專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，具有服裝表演基本知識(shí)和技能的，具有服裝設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)知識(shí)和技能的，具有一定的審美能力及良好素質(zhì)和外在形象的，能勝任服裝 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙采之藝術(shù)學(xué)校 1276人看過(guò)

服飾表演專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，具有服裝表演基本知識(shí)和技能的，具有服裝設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)知識(shí)和技能的，具有一定的審美能力及良好素質(zhì)和外在形象的，能勝任服裝 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙采之藝術(shù)學(xué)校 1346人看過(guò)

服飾表演專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，具有服裝表演基本知識(shí)和技能的，具有服裝設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)知識(shí)和技能的，具有一定的審美能力及良好素質(zhì)和外在形象的，能勝任服裝 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙采之藝術(shù)學(xué)校 1417人看過(guò)

服飾表演專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，具有服裝表演基本知識(shí)和技能的，具有服裝設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)知識(shí)和技能的，具有一定的審美能力及良好素質(zhì)和外在形象的，能勝任服裝 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙采之藝術(shù)學(xué)校 1414人看過(guò)

服飾表演專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，具有服裝表演基本知識(shí)和技能的，具有服裝設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)知識(shí)和技能的，具有一定的審美能力及良好素質(zhì)和外在形象的，能勝任服裝 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙采之藝術(shù)學(xué)校 1308人看過(guò)

服飾表演專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，具有服裝表演基本知識(shí)和技能的，具有服裝設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)知識(shí)和技能的，具有一定的審美能力及良好素質(zhì)和外在形象的，能勝任服裝 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙采之藝術(shù)學(xué)校 1474人看過(guò)

服飾表演專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，具有服裝表演基本知識(shí)和技能的，具有服裝設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)知識(shí)和技能的，具有一定的審美能力及良好素質(zhì)和外在形象的，能勝任服裝 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙采之藝術(shù)學(xué)校 1463人看過(guò)

服飾表演專業(yè)介紹培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的，德、智、體、美等全面發(fā)展的，具有服裝表演基本知識(shí)和技能的，具有服裝設(shè)計(jì)與制作基礎(chǔ)知識(shí)和技能的，具有一定的審美能力及良好素質(zhì)和外在形象的，能勝任服裝 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙新東方學(xué)校 734人看過(guò)

2011年酷學(xué)酷玩冬令營(yíng)作者：新東方 來(lái)源：新東方主打宣傳語(yǔ)：酷學(xué)酷玩冬令營(yíng)，7天改變假期的意義營(yíng)地：湖南*職業(yè)*內(nèi)容一：班級(jí)名稱開課日期結(jié)課日期上課時(shí)間課次*人數(shù)學(xué)費(fèi)(元)聽(tīng)說(shuō)風(fēng)暴初中A營(yíng)2011-1-25 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙新東方學(xué)校 672人看過(guò)

2011年酷學(xué)酷玩冬令營(yíng)作者：新東方 來(lái)源：新東方主打宣傳語(yǔ)：酷學(xué)酷玩冬令營(yíng)，7天改變假期的意義營(yíng)地：湖南*職業(yè)*內(nèi)容一：班級(jí)名稱開課日期結(jié)課日期上課時(shí)間課次*人數(shù)學(xué)費(fèi)(元)聽(tīng)說(shuō)風(fēng)暴初中A營(yíng)2011-1-25 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙新東方學(xué)校 789人看過(guò)

2011年酷學(xué)酷玩冬令營(yíng)作者：新東方 來(lái)源：新東方主打宣傳語(yǔ)：酷學(xué)酷玩冬令營(yíng)，7天改變假期的意義營(yíng)地：湖南*職業(yè)*內(nèi)容一：班級(jí)名稱開課日期結(jié)課日期上課時(shí)間課次*人數(shù)學(xué)費(fèi)(元)聽(tīng)說(shuō)風(fēng)暴初中A營(yíng)2011-1-25 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-10-26

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙節(jié)節(jié)高英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校 943人看過(guò)

成人、*生 英語(yǔ)口語(yǔ)常年招生 隨到隨學(xué)中小學(xué)口語(yǔ)系列（寒假班）由口語(yǔ)*、年輕且經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)老師任課，全英教學(xué)課，讓學(xué)生置身于英語(yǔ)環(huán)境中，課堂設(shè)置各種活動(dòng)，如角色扮演、情景表演、演講、小組討論、辯論 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-19

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙節(jié)節(jié)高英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校 1006人看過(guò)

成人、*生 英語(yǔ)口語(yǔ)常年招生 隨到隨學(xué)中小學(xué)口語(yǔ)系列（寒假班）由口語(yǔ)*、年輕且經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)老師任課，全英教學(xué)課，讓學(xué)生置身于英語(yǔ)環(huán)境中，課堂設(shè)置各種活動(dòng)，如角色扮演、情景表演、演講、小組討論、辯論 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-19

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙節(jié)節(jié)高英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校 1047人看過(guò)

節(jié)節(jié)高英語(yǔ)培訓(xùn)課程表隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化，外語(yǔ)，尤其是作為*通用語(yǔ)言的英語(yǔ)，已經(jīng)成為工作和學(xué)術(shù)研究不可缺少的工具。現(xiàn)在急需“專業(yè)+外語(yǔ)”的人才。無(wú)論升學(xué)還是工作，學(xué)好了外語(yǔ)語(yǔ)，尤其是要會(huì)說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)流利 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-19

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙節(jié)節(jié)高英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校 996人看過(guò)

節(jié)節(jié)高英語(yǔ)培訓(xùn)課程表隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化，外語(yǔ)，尤其是作為*通用語(yǔ)言的英語(yǔ)，已經(jīng)成為工作和學(xué)術(shù)研究不可缺少的工具。現(xiàn)在急需“專業(yè)+外語(yǔ)”的人才。無(wú)論升學(xué)還是工作，學(xué)好了外語(yǔ)語(yǔ)，尤其是要會(huì)說(shuō)一口標(biāo)準(zhǔn)流利 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-19

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙節(jié)節(jié)高英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校 1082人看過(guò)

長(zhǎng)沙節(jié)節(jié)高寒假課程系列節(jié)節(jié)高英語(yǔ)培訓(xùn)課程表隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化，外語(yǔ)，尤其是作為*通用語(yǔ)言的英語(yǔ)，已經(jīng)成為工作和學(xué)術(shù)研究不可缺少的工具?，F(xiàn)在急需“專業(yè)+外語(yǔ)”的人才。無(wú)論升學(xué)還是工作，學(xué)好了外語(yǔ)語(yǔ)，尤 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-28

授課學(xué)校：長(zhǎng)沙節(jié)節(jié)高英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校 878人看過(guò)

長(zhǎng)沙節(jié)節(jié)高寒假課程系列節(jié)節(jié)高英語(yǔ)培訓(xùn)課程表隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化，外語(yǔ)，尤其是作為*通用語(yǔ)言的英語(yǔ)，已經(jīng)成為工作和學(xué)術(shù)研究不可缺少的工具。現(xiàn)在急需“專業(yè)+外語(yǔ)”的人才。無(wú)論升學(xué)還是工作，學(xué)好了外語(yǔ)語(yǔ)，尤 [查看詳情]

更新時(shí)間:2010-11-28

授課學(xué)校：湖南超卓影響力文化傳播有限責(zé)任公司 771人看過(guò)

育兒不是一件簡(jiǎn)單的事，那么如何做一個(gè)智慧父母？推薦萬(wàn)華導(dǎo)師《智慧父母》，愛(ài)孩子的父母不容錯(cuò)過(guò)的一堂親子課。《智慧父母》是超卓影響力導(dǎo)師首席特訓(xùn)官，生命系統(tǒng)排列指導(dǎo)師,企業(yè)家心智模式管理師，企業(yè)系統(tǒng)排列 [查看詳情]

更新時(shí)間:2017-03-09