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思慧德SQE供應(yīng)商質(zhì)量管理研修班

授課機(jī)構(gòu):深圳思慧德管理咨詢有限公司

關(guān)注度:1037

課程價(jià)格: ¥4200.00元

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更新時(shí)間:2025-01-03
【時(shí)間地點(diǎn)】 深圳市南山區(qū) 2018年 常年招生 二天 (具體地點(diǎn)、乘車線路等相關(guān)事宜將在開(kāi)班前一周另行通知已報(bào)名人員) 【費(fèi)用和其它】 1、每人4200元.(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、證書(shū)、午餐、上下午茶點(diǎn),其他食宿可以統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。) 2 思慧德國(guó)際認(rèn)證(免費(fèi)) 學(xué)員全程參加聽(tīng)課,筆試合格并展示能靈話運(yùn)用到自己的工作中,由思慧德國(guó)際咨詢公司SQE(供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師)培訓(xùn)合格證書(shū)。 3、國(guó)際供應(yīng)鏈與生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)協(xié)會(huì)認(rèn)證 認(rèn)證費(fèi)用:高級(jí)1200元/人,中級(jí)1000元/人,學(xué)員交納此費(fèi)用,不參加認(rèn)證考試的無(wú)須交納此費(fèi)用)。 凡希望參加供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師認(rèn)證考試的學(xué)員,在培訓(xùn)結(jié)束后參加認(rèn)證考試并合格者,頒發(fā)與所參加培訓(xùn)課程專業(yè)領(lǐng)域相同之:“國(guó)際供應(yīng)鏈與生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)協(xié)會(huì)《供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師》資格證書(shū)”。(國(guó)際認(rèn)證/全球通行/雇主認(rèn)可/聯(lián)網(wǎng)查詢)。 【目標(biāo)學(xué)員】 SQE,品質(zhì)工程師/經(jīng)理、IQC來(lái)料檢驗(yàn)主管、體系工程師/主管、采購(gòu)工程師/經(jīng)理、供應(yīng)商輔導(dǎo)項(xiàng)目工程師/經(jīng)理、研發(fā)經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理等。 【課程目的】 企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不能靠單打獨(dú)斗,需要同供應(yīng)商形成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,如同日本豐田的成功離不開(kāi)供應(yīng)商的支持一樣。從質(zhì)量來(lái)看,供應(yīng)商提供的原材料和部件質(zhì)量直接構(gòu)成最終產(chǎn)品的質(zhì)量;從成本考慮,原材料和部件的成本占絕大部份產(chǎn)品的成本的50%---80%以上;從響應(yīng)效率分析,很多情況則往往因?yàn)楣?yīng)商交貨不準(zhǔn)時(shí)而影響產(chǎn)品最終交付。供應(yīng)商產(chǎn)品質(zhì)量、成本和交期的管理水平直接決定了組織的競(jìng)爭(zhēng)能力。因此,要有一批合作的穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作伙伴供應(yīng)商。 為了與供方建立穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,除了在先期的供應(yīng)商開(kāi)發(fā)、評(píng)估要作大量的了解、審核和認(rèn)證供工作外,后期建立聯(lián)合質(zhì)量管理更加重要。這些工作一般由專門(mén)的職位--SQE(供應(yīng)商質(zhì)量管理工程師)來(lái)完成。本課程就是專門(mén)針對(duì)注冊(cè)認(rèn)證SQE而開(kāi)設(shè)的。課程以務(wù)實(shí)操作的七大主題內(nèi)容指導(dǎo)SQE如何更好地開(kāi)發(fā)、審核和評(píng)估供應(yīng)商;如何更好地聯(lián)合供應(yīng)商共同提高質(zhì)量。通過(guò)培訓(xùn)將達(dá)成如下目標(biāo): 1、掌握現(xiàn)代供應(yīng)商質(zhì)量管理要求和SQE工作職責(zé); 2、掌握供應(yīng)商開(kāi)發(fā)管理流程; 3、掌握供應(yīng)商綜合評(píng)估方法和技巧; 4、掌握供應(yīng)商聯(lián)合質(zhì)量管理管理工具和方法; 5、了解跨企業(yè)六西格瑪質(zhì)量改善項(xiàng)目實(shí)施; 6、掌握供應(yīng)商關(guān)系管理,形成戰(zhàn)略聯(lián)盟伙伴關(guān)系。 【課程形式】 講授 - 啟發(fā)式、交互式教學(xué) - 小組討論- 案例分析 - 運(yùn)作模擬- 角色扮演 - 練習(xí)- 自我評(píng)估測(cè)驗(yàn)。 【高級(jí)SEQ研修培訓(xùn)班培訓(xùn)大綱】 模塊一:現(xiàn)代供應(yīng)商質(zhì)量管理概述和SQE工作職責(zé) 1、顧客之聲(VOC)與質(zhì)量 2、質(zhì)量鏈管理才是產(chǎn)品質(zhì)量管理的全部 3、戰(zhàn)略性采購(gòu) 4、供應(yīng)鏈優(yōu)化管理 5、產(chǎn)品價(jià)值鏈分析 6、質(zhì)量成本分析 7、采購(gòu)質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理 8、SQE工作職責(zé) 9、討論:如何成為一名優(yōu)秀SQE 模塊二:供應(yīng)商開(kāi)發(fā)管理流程 1、供應(yīng)商開(kāi)發(fā)一般流程 2、質(zhì)量管理體系審核 3、現(xiàn)場(chǎng)審核 4、APQP先期產(chǎn)品品質(zhì)策劃 1) 什么是APQP 2) 為什么要進(jìn)行APQP 3) 何時(shí)進(jìn)行APQP 4) APQP的職責(zé)范圍 5) APQP的基本原則 6) APQP的五個(gè)過(guò)程 7) 控制計(jì)劃方法論 5、PPAP生產(chǎn)零組件批準(zhǔn)程序 1) 什么是PPAP 2) PPAP的目的 3) PPAP的提供時(shí)機(jī) 4) PPAP零件需取自有效的生產(chǎn) 5) PPAP要求 6) PPAP的提交等級(jí) 7) PPAP的批準(zhǔn)狀態(tài) 6、案例討論:如何有效地評(píng)估供應(yīng)商 模塊三:供應(yīng)商質(zhì)量過(guò)程能力評(píng)估 1、何為過(guò)程能力 1) 過(guò)程能力 2)過(guò)程能力指數(shù) 2、計(jì)量值數(shù)據(jù)過(guò)程能力分析 CP/CPK/PP/PPK/ZST/ZLT 3、計(jì)數(shù)值數(shù)據(jù)過(guò)程能力分析 1) DPU/DPO/DPMO 2)計(jì)數(shù)值數(shù)據(jù)的過(guò)程能力分析 4、練習(xí)、討論、答疑 模塊四:供應(yīng)商測(cè)量系統(tǒng)分析 1、測(cè)量系統(tǒng)分析介紹 2、測(cè)量變差的組成 3、測(cè)量變差的評(píng)估 4、離散數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)分析方法 5、連續(xù)數(shù)據(jù)測(cè)量系統(tǒng)分析方法 6、供方、組織和顧客測(cè)量系統(tǒng)的一致性 模塊五:供應(yīng)商質(zhì)量問(wèn)題改善 1、建立組織架構(gòu)和機(jī)制 2、跨企業(yè)六西格瑪項(xiàng)目小組實(shí)施 3、因果法和因果矩陣 4、FMEA(失效模式分析) 1)FMEA簡(jiǎn)介 2)FMEA實(shí)施步驟 3)FMEA案例應(yīng)用分析 5、質(zhì)量問(wèn)題分析工具-QC七大手法 1)點(diǎn)檢表 2)魚(yú)骨圖和因果圖分析法 3)柏拉圖 4)直方圖 5)層別圖 6)散布圖 7)變異圖、箱圖和趨勢(shì)圖 6、復(fù)雜質(zhì)量問(wèn)題解決手段――六西格瑪改善模式DMAIC 1)定義問(wèn)題 2)測(cè)量現(xiàn)狀 3)分析問(wèn)題 4)改善實(shí)施 5)控制、維持和復(fù)制成本 7、來(lái)料質(zhì)量控制 1)抽樣檢驗(yàn)和風(fēng)險(xiǎn)分析 2)來(lái)料質(zhì)量不良分析報(bào)告和改善 3)樣件管理 模塊六:預(yù)防供應(yīng)商質(zhì)量問(wèn)題 1、營(yíng)運(yùn)機(jī)制上幫助供方建立預(yù)防體系 2、防錯(cuò)法(從源頭上消除出錯(cuò)) 1)防錯(cuò)法作用 2)防錯(cuò)法原理 3)防錯(cuò)法應(yīng)用 4)消除人為的失誤 3、應(yīng)用SPC(統(tǒng)計(jì)過(guò)程方法) 1)變異 2)變異二類原因 3)SPC的基本概念 4)控制圖的兩個(gè)階段 5)計(jì)量值控制圖應(yīng)用 6)計(jì)數(shù)值控制圖應(yīng)用 模塊七:供應(yīng)商關(guān)系管理 1、戰(zhàn)略性合作伙伴關(guān)系建立 2、供應(yīng)商關(guān)系的10條原則 3、供應(yīng)商關(guān)系 4、供應(yīng)商關(guān)系控制 6、供應(yīng)商關(guān)系法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防
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