2023年蒙自高考復(fù)讀學(xué)校排行榜一覽表（今日更新）

高考結(jié)束后有人成功上岸，也有人因?yàn)榉N種原因落榜，灰心不已,很多落榜的學(xué)生不甘心就這樣潦草的為自己的學(xué)習(xí)生涯畫上句號(hào),選擇復(fù)讀來年再戰(zhàn),對于復(fù)讀生來說復(fù)讀學(xué)校的選擇是至關(guān)重要的，學(xué)校選的好只要自己付出百分百的努力，離上岸也就一步之遙,那么云南省高三復(fù)讀哪學(xué)校?下面小編盤點(diǎn)了云南較好的高考復(fù)讀學(xué)校供大家參考。

云南高考復(fù)讀學(xué)校排名（僅供參考，排名不分先后）：

昆一中金岸中學(xué)

云南西點(diǎn)文化學(xué)校

昆明市西山區(qū)滇鵬中學(xué)

云師大附中老協(xié)補(bǔ)習(xí)學(xué)校

清北書院

昆明市海亦豐中學(xué)

昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校

昆明新東方

昆明光華學(xué)校  

滇云書院

這些高考復(fù)讀學(xué)校是目前報(bào)名人數(shù)較多的，不管是高考復(fù)讀課程安排，還是師資團(tuán)隊(duì)，都得到了很多學(xué)生的好評，大家可以參考一下。

學(xué)校簡介

昆明鐘英培訓(xùn)學(xué)校的前身是昆明鐘惠培訓(xùn)學(xué)校,是春城一列"滿希望前行"的校車,正以"規(guī)范管理,走向高端的風(fēng)范"服務(wù)于萬千學(xué)子。二十七年,學(xué)校以雄厚的師資力量,優(yōu)質(zhì)高效的課堂教學(xué),耐心細(xì)致的課后輔導(dǎo),前沿的高考信息,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理,規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)高考補(bǔ)習(xí)神話:是個(gè)有學(xué)生考取*、北大的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;個(gè)連續(xù)四年為*、北大輸送學(xué)子的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;是個(gè)高考600分以上學(xué)生人數(shù)超過部分一級(jí)完中的補(bǔ)習(xí)學(xué)校;是個(gè)為我國高校輸送了40000余名學(xué)子的補(bǔ)習(xí)學(xué)校!

取得成績

近年來,全校上線率,本科上線率達(dá)82.6%,上百人高考成績達(dá)600分以上,達(dá)到*、北大錄取線的有30余人。被清*大錄取的有:韓毅、王昆、羅成婷、張宏錦、李建、馬玉骉、鄭韜、葉梟、何云嬌、李佩佩、荀龍飛、吳瀚、宋夏慧、劉子駕、周揚(yáng)、倪星等。

教學(xué)特色

1、整體構(gòu)思,階段推進(jìn)

整個(gè)補(bǔ)習(xí)共10個(gè)月,教學(xué)分三個(gè)階段來完成:階段,基礎(chǔ)課的講解,建立起整個(gè)高中知識(shí)體系;第二階段,分塊復(fù)習(xí),強(qiáng)化知識(shí)體系,提高綜合運(yùn)用能力;第三階段,沖刺階段,科任老師結(jié)合本班學(xué)生情況和本年的考試大綱,在第二階段形成的知識(shí)樹上添枝加葉,強(qiáng)化學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用和應(yīng)試能力。

2、以生為本,課堂高效

課堂教學(xué)以學(xué)生為中心,突出"講—練—講"模式,嚴(yán)禁"滿堂灌"和"一言堂",由淺入深,講練結(jié)合,精講精練,巧講巧練,注重師生互動(dòng),注重現(xiàn)代化教學(xué)手段融入,終實(shí)現(xiàn)"大容量、快節(jié)奏、高效率"的高效課堂。

3、設(shè)課,保質(zhì)提分

(1)各*分三種課型:基礎(chǔ)課、習(xí)題課和輔導(dǎo)課。

基礎(chǔ)課:教師主要負(fù)責(zé)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ);

習(xí)題課:習(xí)題課緊扣基礎(chǔ)課進(jìn)度,編制同步習(xí)題指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)和講解,提高知識(shí)的運(yùn)用能力;

輔導(dǎo)課:輔導(dǎo)課緊扣基礎(chǔ)課進(jìn)度,做好重點(diǎn)和難點(diǎn)的輔導(dǎo),共性問題講解,個(gè)體問題單獨(dú)輔導(dǎo)。

(2)"限時(shí)訓(xùn)練"課程:全校各班單獨(dú)安排時(shí)間,由專職班主任結(jié)合"高考需求"和本班實(shí)際,對重要知識(shí)、薄弱知識(shí)進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,并由科任老師及時(shí)批改反饋,提升學(xué)生解題技巧和得分能力。

(3)"聽、默寫"課程:全校各班單獨(dú)安排時(shí)間,由專職班主任結(jié)合"高考需求"和本班實(shí)際,對全體學(xué)生需識(shí)記的知識(shí)進(jìn)行檢查,強(qiáng)化學(xué)生各*基礎(chǔ)。