東莞東方啟音兒童認(rèn)知力表達(dá)訓(xùn)練

PSY課程
課程簡(jiǎn)介：PSY是美國(guó)心理學(xué)協(xié)會(huì)（APA）和美國(guó)婚姻家庭治療協(xié)會(huì)（AAMFT）核準(zhǔn)會(huì)員作為督導(dǎo)，以成熟的心理咨詢(xún)師/PSY家庭治療師為研發(fā)團(tuán)隊(duì)，針對(duì)養(yǎng)育有特殊兒童的家庭進(jìn)行研發(fā)的服務(wù)。服務(wù)通過(guò)將家庭視作一個(gè)整體來(lái)幫助解決問(wèn)題，解決特殊兒童家庭的問(wèn)題和難點(diǎn)。

課程特點(diǎn)：1.通過(guò)評(píng)估幫助家庭形成共同的、階段性的咨詢(xún)目標(biāo)，并通過(guò)完整的咨詢(xún)支持案主解決主要問(wèn)題
2.運(yùn)用多樣化的場(chǎng)景以及內(nèi)容，匹配家庭的不同需求；例如游戲治療、談話(huà)等
3.多樣化的咨詢(xún)策略，包含現(xiàn)代注意、家庭治療、格式塔、敘事主義、情緒取向等咨詢(xún)流派方法。

適合群體：有需求的兒童家庭或出現(xiàn)行為偏差的兒童的家庭 (兒童年齡:0-12歲)

課程學(xué)時(shí)：1. 1v1咨詢(xún)課包
1次/周;6次咨詢(xún)不超過(guò)2個(gè)小組
2. 小組咨詢(xún)課包
1-2次/周-小組；收尾各一次-1v1咨詢(xún)