北京思明育才澳新留學

澳洲本科留學讀幾年
澳大利亞的本科課程專業(yè)可分成6個大類，30個小類。6個大類分別是文科、商科、法律、理科、工科和醫(yī)學。澳大利亞本科專業(yè)學制分成3年、4年、5年和6年四種。大部分學校本科專業(yè)學制為3年，包括、學、語言學、會計、商務(wù)管理、經(jīng)濟學、酒店管理、環(huán)境科學、自然科學、計算機、設(shè)計和護理等；4年制本科專業(yè)包括教育、心理學、社會工作、法律、工程、測量和藥學等；5年制本科專業(yè)包括牙醫(yī)學和獸醫(yī)學; 臨床醫(yī)學為6年制專業(yè)。

明確自身優(yōu)勢，就讀所選專業(yè)順利畢業(yè)
順利完成澳大利亞的本科課程需要學生具備較強的知識和技能，包括專業(yè)能力、英語能力、數(shù)學能力和其他能力等。如果英語能力很強，但是數(shù)學能力很弱，就讀文科專業(yè)或法律專業(yè)能夠揚長避短;如果英語能力和數(shù)學能力一般或比較好，就讀商科專業(yè)會比較合適;如果英語能力一般，數(shù)學能力較強，那么就讀計算機或工程專業(yè)會比較有優(yōu)勢。

就讀專業(yè)符合技術(shù)移民條件
通過留學然后申請澳大利亞的途徑被稱之為“澳大利亞留學生技術(shù)移民”。澳大利亞移民局公布的新的技術(shù)職業(yè)列表(獨立技術(shù)移民類)共有192個職業(yè)，在這些職業(yè)中共有九個大類的移民類留學專業(yè)。常見的移民類文科專業(yè)包括幼教、中學教師和社會工作等；移民類商科專業(yè)包括會計、審計和精算等；移民類測量專業(yè)包括工料測量、測量和制圖等；移民類工程專業(yè)包括化學工程、土木工程、、、材料工程、機械工程、采礦工程等；移民類計算機專業(yè)包括程序分析、程序開發(fā)和系統(tǒng)分析等;移民類建筑專業(yè)包括建筑、景觀建筑和城鎮(zhèn)規(guī)劃等；移民類醫(yī)學專業(yè)包括牙醫(yī)、護理、職業(yè)理療、全科醫(yī)生和獸醫(yī)等。

職業(yè)規(guī)劃，對所選的專業(yè)要有興趣
對某一專業(yè)所對應(yīng)的或相關(guān)聯(lián)的職業(yè)是否感興趣，這是選擇專業(yè)時較為關(guān)鍵的因素。比如學生就讀本科會計專業(yè)，畢業(yè)后所對應(yīng)的職業(yè)是會計師或?qū)徲嫀?，與之相關(guān)聯(lián)的職業(yè)則包括投資分析師、稅務(wù)咨詢師等。學生若能就讀自己喜歡的專業(yè)，又能從事自己喜歡的職業(yè)，就比較容易獲得職業(yè)的滿足感和成就感。影響職業(yè)興趣的因素是多種多樣的，如個人性格、家庭背景、學歷背景等。學生如果不確定自己的職業(yè)興趣，可嘗試一下互聯(lián)網(wǎng)上的職業(yè)興趣測評工具。

職業(yè)前景，畢業(yè)后找工作
從工作機會來看，對于在澳大利亞念完本科課程的學生來說，若想在澳大利亞就業(yè)，技術(shù)密集型的職業(yè)(如會計、工程師、計算機專業(yè)人員)所提供的工作機會相對較多;管理密集型或溝通密集型的職業(yè)，往往在文化背景和英語溝通能力方面設(shè)置了較高的門檻，學生較難跟當?shù)貙W生或其他國際學生競爭。從畢業(yè)生起薪來看，工程和計算機類的畢業(yè)生起薪較高。

行業(yè)前景，專業(yè)所在行業(yè)未來發(fā)展形勢
從歸屬性來看，某些本科課程專業(yè)沒有明確的行業(yè)歸屬，典型的如會計專業(yè)，計算機專業(yè)。就讀會計專業(yè)的學生，畢業(yè)后即可在會計師事務(wù)所工作，也可以在任何行業(yè)和任何企業(yè)從事會計工作，因此某一行業(yè)是否景氣較難直接影響就讀該類型專業(yè)的學生的就業(yè)機會。某些本科課程專業(yè)則有明確的行業(yè)歸屬，如酒店管理、金融專業(yè)等，行業(yè)的景氣指數(shù)會直接影響到就讀該專業(yè)的學生的就業(yè)機會。
北京澳大利亞留學中介，北京澳大利亞中介機構(gòu)排名，北京思明育才教育。