青島德歐國(guó)際德語(yǔ)B1培訓(xùn)班

現(xiàn)今中德兩國(guó)之間在政治，經(jīng)濟(jì)，文化方面的交流日益加強(qiáng)，兩國(guó)之間交流往來(lái)，語(yǔ)言溝通是一項(xiàng)重要問(wèn)題，由此可見(jiàn)，懂德語(yǔ)，精通德語(yǔ)的人才顯得很重要.德語(yǔ)人才的作用不僅僅體現(xiàn)在翻譯方面，在中德兩國(guó)的貿(mào)易往來(lái)，文化交流等方面德語(yǔ)人才也可以發(fā)揮巨大優(yōu)勢(shì).由此可見(jiàn)掌握德語(yǔ)不僅對(duì)社會(huì)發(fā)展提供幫助，更是給自己賺得了一塊敲門(mén)磚。青島學(xué)德語(yǔ)哪里好-青島的德語(yǔ)培訓(xùn)班哪家好-青島德歐，學(xué)德語(yǔ)推薦德歐國(guó)際教育。

課程適合哪類(lèi)人學(xué)：
德語(yǔ)(Deutsch)是屬于印歐語(yǔ)系~日耳曼語(yǔ)族~西日耳曼語(yǔ)支，是德國(guó)、奧地利、列支敦士登的官方語(yǔ)言，也是瑞士、比利時(shí)、盧森堡的官方語(yǔ)言之一，包括高地德語(yǔ)與低地德語(yǔ)兩大分支內(nèi)的數(shù)十種方言。

有基礎(chǔ)

有A2基礎(chǔ)水平的學(xué)員

感興趣

對(duì)德語(yǔ)B1感興趣的學(xué)員

想提升

想要提高德語(yǔ)水平的學(xué)員

有需求

在德語(yǔ)學(xué)習(xí)有需求的學(xué)員

德語(yǔ)B1學(xué)習(xí)技巧：

詞匯

詞匯是語(yǔ)言的血液，要想進(jìn)行對(duì)話，要想基本看懂德國(guó)一般的報(bào)紙雜志，需具備一定的詞匯積累，而背單詞對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)是不可少的

 

 

語(yǔ)法

語(yǔ)法是語(yǔ)言的骨架，要想看懂復(fù)雜的語(yǔ)句，要想把話說(shuō)的準(zhǔn)，文章寫(xiě)的對(duì)，得有語(yǔ)法功底，語(yǔ)法和單詞都是學(xué)好語(yǔ)言的基礎(chǔ)，兩者是在初級(jí)時(shí)需要打好的基本功

 

 

教學(xué)特色 ：
1.主題教學(xué)，寓教于樂(lè)，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言實(shí)用性；
2.教輔結(jié)合，強(qiáng)化讀寫(xiě)訓(xùn)練；
3.學(xué)考搭配，保障等級(jí)教學(xué)效果。
4.配套練習(xí)和復(fù)習(xí)資料，查漏補(bǔ)缺；

課程由淺入深，循環(huán)漸進(jìn)：

01

教學(xué)內(nèi)容

十四個(gè)單元主題教學(xué)如文化對(duì)比、社會(huì)現(xiàn)狀分析教育和人際關(guān)系等現(xiàn)實(shí)主題內(nèi)容；同時(shí)針對(duì)語(yǔ)言開(kāi)展精細(xì)化教學(xué)，如形容詞變級(jí)等比較從句、被動(dòng)態(tài)以及情態(tài)助動(dòng)詞的延伸用法等。

02

教學(xué)目標(biāo)

"可以理解并使用復(fù)雜的句型表達(dá)個(gè)人心情以及理想和規(guī)劃、陳述事件；讀懂各種報(bào)刊文章等較為復(fù)雜的表達(dá)。能在德語(yǔ)地區(qū)旅游時(shí)應(yīng)對(duì)大部分狀況;能簡(jiǎn)短有條理地對(duì)熟悉的主題和自己感興趣的東西發(fā)表觀點(diǎn)。，提供食宿。