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南昌歐風(fēng)韓語培訓(xùn)班

授課機(jī)構(gòu):南昌歐風(fēng)小語種

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更新時(shí)間:2024-12-22
南昌韓語培訓(xùn)

南昌韓語培訓(xùn)班,是南昌朗閣歐風(fēng)小語種針對(duì)想要留學(xué)、旅游等人員學(xué)習(xí)韓語而開設(shè)的;韓語是朝鮮半島的原生語言,全球約8,000萬人使用;韓語屬于黏著語,歷史上曾用漢字標(biāo)記,并且將漢語融入其詞匯,韓語中漢字詞比例不超過70%,標(biāo)準(zhǔn)的韓國語詞典中包括了57%漢字詞,25%是固有詞,6%是外來詞,12%為其他混用詞匯,但很多漢字詞在當(dāng)代韓國人的現(xiàn)實(shí)生活中不使用。韓國人實(shí)際使用的韓語詞匯的54%為固有詞,35%是漢字詞,2%是外來詞,9%為韓語和外來詞的混用詞匯。

南昌韓語培訓(xùn)課程內(nèi)容

選擇歐風(fēng)小語種,理由不止一個(gè)


歐風(fēng)韓語課程體系
課程階段課時(shí)教材課程階段性描述
韓語TOPIK1140《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》*冊(cè)+輔助口語聽力練習(xí) 能夠理解運(yùn)用一些日常習(xí)語,一些簡單的敘述能夠表達(dá)一些實(shí)在的需求。能自我介紹或介紹別人,向一個(gè)人提出一些相關(guān)問題——比如:關(guān)于他的居住地,他的親戚,和他屬于哪里等等,也能回答相同種類的問題。如果對(duì)話者說的慢且清楚而且表現(xiàn)的比較配合,能夠以簡單的方式進(jìn)行交流。
韓語TOPIK2140《標(biāo)準(zhǔn)韓國語》第二冊(cè)+輔助口語聽力練習(xí)  能夠明白寫出來或是聽到的一些獨(dú)立的句子,那些經(jīng)常在貼近自己環(huán)境中使用的用法(例如,個(gè)人信息,家庭資料,購物,附近環(huán)境,工作),能夠討論一些簡單而日常的任務(wù),為此交流一些意見。能用簡單的方式描述他的組成,他的環(huán)境,提及一些有關(guān)貼近自己需求的主題。
韓語TOPIK3140《延世韓國語》第三冊(cè)+輔助口語聽力練習(xí)當(dāng)在工作,學(xué)校及娛樂的環(huán)境時(shí),說的清楚而標(biāo)準(zhǔn),能理解主要的觀點(diǎn)。當(dāng)在該語言主要適用地區(qū)旅行時(shí)遇到狀況,遇到能使自己擺脫困境。能制造簡單話題討論,緊貼生活日常主題,或在一些大家感興趣的地方。能夠描述一個(gè)事件,一次經(jīng)歷或一個(gè)夢想,描述希望或者目標(biāo),能為了一個(gè)任務(wù)或觀點(diǎn),陳述簡單的理由和解釋。
韓語TOPIK4140《延世韓國語》第四冊(cè)+輔助口語聽力練習(xí)能夠理解一篇較有深度文章的有著具體或抽象主題的主要內(nèi)容,包括一些有專業(yè)性的技術(shù)文章。能流暢及時(shí)的與母語使用者無壓力的進(jìn)行交流,能以一種明確的方式解釋,具體的描述一個(gè)大的主題,提出對(duì)一些時(shí)事新聞的見解,列舉利弊和不同可能性。
韓語TOPIK5140《延世韓國語》第五冊(cè)+輔助口語聽力練習(xí)可以部分執(zhí)行專業(yè)領(lǐng)域中研究或者業(yè)務(wù)中所需的語言能力??梢岳斫獠⑹褂谩?、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化’等不為人熟悉的領(lǐng)域的話題,可根據(jù)正式場合、非正式場合的文脈與口語、書面語的文脈,適當(dāng)?shù)胤謩e使用語言 。
韓語TOPIK6140《延世韓國語》第六冊(cè)+輔助口語聽力練習(xí)可以比較正確、流暢地使用專門領(lǐng)域中研究或者業(yè)務(wù)中所需的語言能力;可以利用并使用‘政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化’等不為人熟悉的領(lǐng)域的話題;雖然不及母語圈會(huì)話者水平,但在執(zhí)行能力與表現(xiàn)意向無難關(guān)。
TOPIK考前沖刺班100
《南昌歐風(fēng)備考指南》(待定)+考前沖刺專項(xiàng)訓(xùn)練
針對(duì)要參加韓語TOPIK考試學(xué)生,考前考點(diǎn)要點(diǎn)精析,近期熱門話題,高頻詞匯整理,大量真題演練和模擬練習(xí)。
TOPIK4保分班660《延世韓國語》第-至四冊(cè)+輔助口語聽力練習(xí)+考前沖刺專項(xiàng)訓(xùn)練針對(duì)出國零起點(diǎn)的學(xué)員,能夠達(dá)到韓語TOPIK4水平,對(duì)熟悉的內(nèi)容和有興趣的題目進(jìn)行簡單而完整的講話,以及簡短的陳述某個(gè)計(jì)劃或想法的理由,或者對(duì)其進(jìn)行解釋。入學(xué)簽協(xié)議,確保通過TOPIK4考試。
TOPIK5保分班800TOPIK1-5教材針對(duì)出國零起點(diǎn)的學(xué)員,能夠達(dá)到韓語TOPIK5水平,對(duì)熟悉的內(nèi)容和有興趣的題目進(jìn)行簡單而完整的講話,以及簡短的陳述某個(gè)計(jì)劃或想法的理由,或者對(duì)其進(jìn)行解釋。入學(xué)簽協(xié)議,確保通過TOPIK5考試。
TOPIK6保分班940TOPIK1-6教材針對(duì)出國零起點(diǎn)的學(xué)員,能夠達(dá)到韓語TOPIK6水平,對(duì)熟悉的內(nèi)容和有興趣的題目進(jìn)行簡單而完整的講話,以及簡短的陳述某個(gè)計(jì)劃或想法的理由,或者對(duì)其進(jìn)行解釋。入學(xué)簽協(xié)議,確保通過TOPIK6考試。
韓語鉆石口語A122(16.5h)自編教材中教,適合達(dá)到TOPIK2的學(xué)員,10次課,10個(gè)話題,全面提高聽說能力
韓語鉆石口語A226(19.5h)自編教材中教,適合達(dá)到TOPIK3—TOPIK4的學(xué)員,10次課,10個(gè)話題,全面提高聽說能力
韓語鉆石口語B142(31.5h)自編教材中教,適合達(dá)到TOPIK5—TOPIK6的學(xué)員,10次課,10個(gè)話題,全面提高聽說能力


南昌韓語培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)

選擇歐風(fēng)小語種,理由不止一個(gè)


  • undefined 郝晨

    韓語教研組組長,金牌德福講師,就讀于德國亞琛工業(yè)*,對(duì)國內(nèi)各類韓語相關(guān)教材有深入研究,精通韓語A1-C1各階段教學(xué),擅長德??荚嚸卦E解讀,德福及歐標(biāo)高分學(xué)員已逾百名;有輔導(dǎo)HSK考級(jí)相關(guān)經(jīng)驗(yàn);是學(xué)員心中名副其實(shí)的“好老師”。

  • undefined 楊月月

    資深韓語講師,就讀于北京語言*,碩士,一直從事韓語教學(xué),在韓語語音、語法、各等級(jí)考試及CELE面簽輔導(dǎo)方面頗有研究,尤其擅長各類考試考前沖刺輔導(dǎo)、小語種保送生專項(xiàng)提升課程等,是位深受學(xué)員青睞的全能型、實(shí)力派韓語教師。

  • undefined 吉紅梅

    韓語金牌講師,就讀于北京語言*,教學(xué)細(xì)致耐心、深入淺出,注重口語、聽力的基礎(chǔ)培養(yǎng),口語地道純正,尤其擅長西語語法精講、西語高考、西語考研、西語留學(xué)考試DELE考試、SIELE考試考前輔導(dǎo)、外貿(mào)口語提升等,深受學(xué)員喜愛。

  • undefined 宋靜

    俄語金牌講師,畢業(yè)于俄羅斯語言文學(xué)與文化研究中心,精通俄語試題,為有第二外語、考研、商務(wù)交流、出國深造和移民等需求的學(xué)員提供專業(yè)的俄語學(xué)習(xí)支持,所帶學(xué)員均順利就讀于莫斯科國立*、列賓美院、柴可夫斯基音樂等*學(xué)府。

南昌韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

選擇歐風(fēng)小語種,理由不止一個(gè)


南昌韓語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好

隨著*和國際的接軌,越來越多的人愿意去學(xué)習(xí)一門他國語言以供學(xué)習(xí)或者工作生活等,而在南昌就有很多家專門從事小語種培訓(xùn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其中比較出名的當(dāng)屬朗閣旗下的歐風(fēng)小語種,該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有著多年的教學(xué)歷史,還招收了多名優(yōu)秀的講師,且各個(gè)講師都是經(jīng)過層層選拔,最終在優(yōu)美環(huán)境中教書育人。
南昌韓語培訓(xùn)教學(xué)環(huán)境

選擇歐風(fēng)小語種,理由不止一個(gè)


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