課程簡介
化學一對一指導課程
歸納好知識點就是將教科書里的知識濃縮、補充和深化，有益于學生的理解與學習，
由于化學*知識點既多又0碎、分散，所以，課堂上經(jīng)常會出現(xiàn)聽不懂或者無法立即掌握的知識要點，通過一對一指導可以有針對性的幫助學生補足。
二、幫助及時整理復習學習，強化知識要點。
復習并不僅僅是對知識的簡單回顧，而是新舊知識的相互，并進行重整，形成新的知識體系。所以，一對一可以幫助學生將新舊知識點結(jié)合起來，靈活應用相關知識解答，使知識融會貫通，避免出現(xiàn)越學越亂的現(xiàn)象。
由于要記的化學知識點比較多，如果靠死記硬背是難以記牢的，所以一對一的幫助學生巧記知識點?；瘜W上常用的記憶方法有：比較法、歸納法、歌訣記憶法、理解記憶法和實驗記憶法。使理解加深，記憶牢固。
在解題過程中，引導學生自我總結(jié)歸納，引導學生一題多解，這樣才能達到對知識點的靈活應變與融會貫通。
群芳教學理念：
作為個性化教育的首倡者，我們致力于幫助學生提高他們的學習成績，激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，彌補不足，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)好的學習習慣， 樹立自信心。學大教育已經(jīng)制定和實施了一個以結(jié)果為導向，以學生為服務匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式，我們的服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好 量身定制個性化方案，同時匹配全職的小組進行一對一，學大教育通過提高學生的學習成績、激發(fā)學習興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上 萬的家長和學生的信賴。
歸納知識點，幫助學生熟悉掌握知識點。
通過巧記，引導學生加強記憶。
精選習題的一對一講解
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