產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)總裁高級研修班
Industrial Internet Leadership Plan (IIL)
——培育產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的領(lǐng)軍企業(yè)和人才——
背景
消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)過20年的發(fā)展，已經(jīng)走到了紅利見頂?shù)臅r刻，隨著互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)的不斷發(fā)展和產(chǎn)業(yè)實(shí)踐的不斷推動，互聯(lián)網(wǎng)的下半場已經(jīng)轉(zhuǎn)入了產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)時代。
產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是*新時代經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的主要特色和重要機(jī)遇，農(nóng)牧業(yè)、制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融機(jī)構(gòu)等將如何被互聯(lián)網(wǎng)滲透和重構(gòu)？實(shí)體產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型中面臨的實(shí)際問題，該如何著手解決？供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、供應(yīng)鏈創(chuàng)新與應(yīng)用、大中小企業(yè)融通發(fā)展等*政策的不斷助力，將會為產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)帶來哪些新的發(fā)展空間？
目的
產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)高級研修班，將聚焦實(shí)體產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型中的“真問題”進(jìn)行深入剖析，由產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的研究、實(shí)踐和投資專家悉心指導(dǎo)，以行動式學(xué)習(xí)共同找到解決、創(chuàng)新、升級之道。匯聚“頭部力量在一起”，“頭部資源在一起”，培育產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍企業(yè)和人才。
產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)課程優(yōu)勢
『理論+實(shí)踐』的系統(tǒng)提升：由產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域*的研究專家及實(shí)戰(zhàn)專家領(lǐng)銜授課，借助和諧管理理論提升產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)家的心智模式和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，指導(dǎo)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的實(shí)踐創(chuàng)新。兼具“理論的高度”和“實(shí)踐的深度”，使學(xué)員獲得系統(tǒng)提升。
『培訓(xùn)+游學(xué)』的實(shí)踐落地：結(jié)合行業(yè)成功案例，針對企業(yè)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級的痛點(diǎn)，深入企業(yè)實(shí)踐現(xiàn)場，面對面交流溝通，學(xué)有所悟，訪有所獲。結(jié)合產(chǎn)業(yè)實(shí)際場景的行動式學(xué)習(xí)演練，輔導(dǎo)推動實(shí)踐落地。
『全方位』的生態(tài)資源對接：全面整合產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)資源，形成 “產(chǎn)-金-研-教-媒”（產(chǎn)業(yè)上下游資源/產(chǎn)業(yè)平臺間資源、供應(yīng)鏈金融資金/投融資、課題研究/案例研究、人才培養(yǎng)、獎項(xiàng)評選/品牌宣傳等）五維對接，為學(xué)員提供全鏈條的賦能服務(wù)。
核心收益
升維思考：深刻理解產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級的大趨勢，升維思考產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)帶來的變革和機(jī)遇。?
學(xué)以致用：深度學(xué)習(xí)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型升級的方法論以及風(fēng)險防范機(jī)制，并在專家團(tuán)隊的輔導(dǎo)下打造可落地的實(shí)施方案。?
引爆價值：打造垂直領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺，通過增長運(yùn)營及資本運(yùn)營聯(lián)動，實(shí)現(xiàn)平臺從0→1→N指數(shù)級增長。
增值收益 ??
高端社群：進(jìn)入產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)頭部資源高端社群，與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研產(chǎn)投聯(lián)盟百位專家、不同產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的校友同學(xué)“同頻共振”。?
資源對接：獲得不同產(chǎn)業(yè)平臺間客戶資源鏈接、數(shù)據(jù)資源鏈接，以及產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)各種生態(tài)資源對接。
融資路演：免費(fèi)參加AMT和產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研產(chǎn)投聯(lián)盟組織的各類投資路演活動，對接50家以上投資機(jī)構(gòu)。
權(quán)威證書：學(xué)員完成所有課程，可獲得主辦方頒發(fā)的“產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍人才”權(quán)威證書。??
產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)核心內(nèi)容
模塊一：
洞察產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢
1） 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢
2） 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)*政策解讀
3） 和諧管理與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)理論基礎(chǔ)
4） 從企業(yè)家到產(chǎn)業(yè)家心智模式重構(gòu)和創(chuàng)新能力打造
5） 如何基于產(chǎn)業(yè)鏈分析抓住產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型機(jī)遇
模塊二：
設(shè)計產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式和盈利模式
1） 產(chǎn)業(yè)鏈痛點(diǎn)及機(jī)會識別
2） 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺商業(yè)模式設(shè)計
3） 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺盈利模式設(shè)計
4） 產(chǎn)業(yè)鏈利益機(jī)制和治理機(jī)制設(shè)計
5） 如何構(gòu)建一個多方共贏的產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺
模塊三：
實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和供應(yīng)鏈金融結(jié)合
1） 產(chǎn)業(yè)供應(yīng)鏈的創(chuàng)新實(shí)踐
2） 基于區(qū)塊鏈的供應(yīng)鏈金融創(chuàng)新
3） 結(jié)合產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的供應(yīng)鏈金融實(shí)現(xiàn)方案
4） 供應(yīng)鏈金融風(fēng)控體系設(shè)計
5） 如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺和銀行資金端的對接
模塊四：
建設(shè)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的閉環(huán)運(yùn)營與增長機(jī)制
1） 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的切入點(diǎn)和實(shí)施路徑
2） 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺的運(yùn)營體系建設(shè)
3） 平臺的營銷推廣策略與客戶關(guān)系運(yùn)營
4） 產(chǎn)業(yè)合伙人發(fā)展策略與機(jī)制設(shè)計
5） 如何形成平臺持續(xù)增長機(jī)制
模塊五：
建設(shè)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的支撐平臺
1） 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺架構(gòu)規(guī)劃(前/中/后臺)
2） 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的平臺建設(shè)和投資估算
3） 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現(xiàn)
4） 了解典型產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)IT解決方案
模塊六：
提升產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺的市值
1） 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)股權(quán)與治理結(jié)構(gòu)設(shè)計
2） 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺企業(yè)估值模型及定價邏輯
3） 融資途徑/時點(diǎn)選擇、融資實(shí)務(wù)及注意事項(xiàng)
4） A 股、科創(chuàng)板、新三板等資本市場規(guī)劃
畢業(yè)典禮
1） 研修班畢業(yè)匯報
2） 畢業(yè)典禮及證書頒發(fā)
教學(xué)形式
團(tuán)隊學(xué)習(xí)：高管一人報名，可帶相關(guān)業(yè)務(wù)落地負(fù)責(zé)人（COO/CTO等）一起參加，共學(xué)-共識-共發(fā)展。
行動學(xué)習(xí)：學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中，結(jié)合自身產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀，在專家老師的輔導(dǎo)下探索*轉(zhuǎn)型落地方案，共同找到企業(yè)創(chuàng)新、升級之道。
企業(yè)訪學(xué)：結(jié)合課程內(nèi)容要點(diǎn)，安排實(shí)地考察產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)成功企業(yè)案例，在直觀感受中體驗(yàn)，在互動交流中解惑。
實(shí)踐答疑：除了課堂學(xué)習(xí)，針對學(xué)員在產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型過程中遇到的問題困惑，安排具有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)和答疑。
導(dǎo)師團(tuán)隊（部分）
王玉榮 浙江清華長三角研究院產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究中心主任、AMT共同創(chuàng)始人
馬士華 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研產(chǎn)投聯(lián)盟發(fā)起人、華中科技*管理教授、物流與供應(yīng)鏈管理研究所所長
陳威如 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研產(chǎn)投聯(lián)盟專家、阿里巴巴產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究中心主任、中歐商/阿里巴巴商/湖畔*教授
李禺 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研產(chǎn)投聯(lián)盟之實(shí)踐家聯(lián)盟秘書長、浙江清華長三角研究院產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究中心副主任、浙江清源信息科技有限公司總經(jīng)理
傅仲宏 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研產(chǎn)投聯(lián)盟之投資家聯(lián)盟理事長、達(dá)晨財智主管合伙人、上海市投資協(xié)會常務(wù)理事
杜峰 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研產(chǎn)投聯(lián)盟之實(shí)踐家聯(lián)盟理事長、好商糧董事長/CEO
盧榮 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研產(chǎn)投聯(lián)盟之投資家聯(lián)盟常務(wù)副理事長、越秀產(chǎn)業(yè)基金總裁
符振東 *供應(yīng)鏈協(xié)會副理事長、商務(wù)部研究院特聘專家
葛新紅 浙江清華長三角研究院產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究中心常務(wù)副主任、AMT研究院院長
袁季 產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研產(chǎn)投聯(lián)盟發(fā)起人、廣證恒生總經(jīng)理、首席研究官
學(xué)員感言
“專家導(dǎo)師手把手指導(dǎo)我如何通過分析自己企業(yè)的優(yōu)勢資源能力拓展產(chǎn)業(yè)鏈延伸服務(wù)，為構(gòu)建產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺的發(fā)展路徑進(jìn)行了規(guī)劃。”
——法爾勝泓昇集團(tuán)副總裁
“我從同班同學(xué)的項(xiàng)目分享中學(xué)習(xí)到很多經(jīng)驗(yàn)，他們來自各行各業(yè)，產(chǎn)業(yè)價值鏈有各自的痛點(diǎn)，我們大多都在實(shí)踐產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)，遇到相似的問題能共同探討非常受啟發(fā)?！?
——紅星美凱龍副總裁助理
“在課程學(xué)習(xí)中接觸到標(biāo)桿企業(yè)案例，當(dāng)天就安排我們參觀了該企業(yè)，學(xué)習(xí)與實(shí)踐游學(xué)結(jié)合得很緊密。企業(yè)展廳很好地展示了企業(yè)產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展歷程，以及如何整合資源聚力發(fā)展。我們要向成功企業(yè)學(xué)習(xí)，更加堅定做產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)是大趨勢?！?
——河南四方達(dá)CIO
“產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)走在了創(chuàng)新的前面，導(dǎo)師都是*產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的大咖，他們對實(shí)戰(zhàn)案例的講解有深度，且能清楚明確地解決我們的疑惑。同時，在培訓(xùn)過程中我獲得投資路演會和產(chǎn)業(yè)資源的多種對接，收獲非常大！”
——深圳市諾克科技CEO
“理論與實(shí)踐完美結(jié)合,接地氣，實(shí)用！”
——格革加總經(jīng)理
“同學(xué)資源和專家導(dǎo)師資源給了我更多的合作和學(xué)習(xí)請教的機(jī)會，我非常想馬上開始后續(xù)課程的學(xué)習(xí)?！?
——陜西中達(dá)公路總經(jīng)理
培訓(xùn)對象
1）探索實(shí)體產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)鏈創(chuàng)新的企業(yè)高管，如董事長、CEO、CIO、COO等；
2）推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)集群轉(zhuǎn)型的地方*和園區(qū)主管*/行業(yè)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)；
3）探索普惠金融與供應(yīng)鏈金融創(chuàng)新的金融機(jī)構(gòu)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人；
4）關(guān)注產(chǎn)業(yè)投資的投資機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人等。
課程安排
? 課程為期一年，每兩個月一次課程。循環(huán)開課，即報即學(xué)。
? 9.8萬/人，2020年報名享受產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究中心特別補(bǔ)貼，僅需5.9萬。
? 報名1人，額外贈送2個名額，即3人共學(xué)僅需5.9萬。
? 贈送產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研產(chǎn)投聯(lián)盟會員單位名額（價值8000元）。
費(fèi)用包含專家講師費(fèi)、教材資料費(fèi)、通訊錄、結(jié)業(yè)照、課程期間企業(yè)參訪費(fèi)用等，不含培訓(xùn)期間學(xué)員差旅食宿等費(fèi)用。
主辦單位介紹
產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)高級研修班是由浙江清華長三角研究院產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究中心、AMT、西交利物浦*和諧管理研究中心，整合各方優(yōu)勢資源聯(lián)合打造的產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)軍人才培訓(xùn)體系，由AMT負(fù)責(zé)具體實(shí)施運(yùn)營。
浙江清華長三角研究院產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究中心：浙江清華長三角研究院是在習(xí)近平同志親自謀劃、直接推動、大力支持下創(chuàng)建起來的具有先進(jìn)水平的新型創(chuàng)新載體，由浙江省人民*和清華*共同組建。旗下產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究中心致力于以“理論研究+實(shí)踐示范”雙核驅(qū)動，全面服務(wù)于*供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，推動實(shí)體產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，支撐區(qū)域創(chuàng)新服務(wù)體系。
上海企源科技股份有限公司（AMT）：是*領(lǐng)先的“管理+IT”綜合咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)，在產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域持續(xù)研究引領(lǐng)與實(shí)踐創(chuàng)新。在國內(nèi)率先提出產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的理念方法論，連續(xù)三年發(fā)布《產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)白皮書》，并率先打造出一批產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)的成功案例，建立了產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)咨詢規(guī)劃——IT建設(shè)——供應(yīng)鏈金融與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)落地運(yùn)營的全面服務(wù)能力。
西交利物浦*和諧管理研究中心：是一個以管理學(xué)為基礎(chǔ)、多*交叉融合的學(xué)術(shù)研究機(jī)構(gòu)，旨在為人類社會更美好發(fā)展貢獻(xiàn)思想動力。和諧管理研究中心在主任席酉民教授的領(lǐng)導(dǎo)下，由教授、講師、特聘專家、兼職研究員等構(gòu)成一支高水平的研究團(tuán)隊，通過融合東方與西方智慧、連接歷史與未來發(fā)展、彌補(bǔ)理論與實(shí)踐隔閡等，致力于啟發(fā)心智、孕育想象與創(chuàng)造力、激發(fā)原創(chuàng)性、引領(lǐng)性的創(chuàng)新成果，為管理理論和新時代*社會發(fā)展做出開創(chuàng)性的貢獻(xiàn)。
