課程簡(jiǎn)介：
培養(yǎng)綜合能力古箏學(xué)習(xí)的好處之一，就是能夠培養(yǎng)豐富的想象能力，高度的專注能力，大膽的表現(xiàn)能力，深刻的理解能力，優(yōu)秀的記憶能力，良好的協(xié)調(diào)能力，沉穩(wěn)的自控能力，接觸的組織能力，銳意的創(chuàng)新能力，自主的學(xué)習(xí)能力等能力，使學(xué)習(xí)者奠定復(fù)合型人才的能力基礎(chǔ)。
古箏是民族音樂(lè)的瑰寶，由于它形制古樸典雅，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，且有著好聽(tīng)易學(xué)的特點(diǎn)，因而深受孩子們和成人朋友們的喜愛(ài)和歡迎。我校旨在讓所有的民樂(lè)愛(ài)好者能夠真正領(lǐng)略到*傳統(tǒng)音樂(lè)的魅力所在，促使國(guó)樂(lè)文化的普及與傳承。
課程介紹：
古箏是*最古老彈弦樂(lè)器之一。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，就已盛行於陜西和甘肅一帶。公元前237年李斯上書(shū)秦始皇時(shí)，曾如此描述當(dāng)時(shí)民間箏歌場(chǎng)面：“夫擊甕叩，彈箏搏而歌乎鳴鳴，快耳目者，真秦之聲也?！敝?，箏常因此被稱為“秦箏”，由最初的民間樂(lè)器經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，從五六根弦發(fā)展到唐代十二三跟弦，直到明清多為十六至十九根弦，經(jīng)過(guò)不同地區(qū)歷代演奏家的發(fā)展形成不同流派風(fēng)格各易、曲目豐富、雅俗共賞的良好局面。目前古箏多為二十一根弦。作為民族音樂(lè)的瑰寶，外形古樸典雅，聲音優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，既適合獨(dú)奏又適合合奏。且有著好聽(tīng)易學(xué)的特點(diǎn)，因而深受孩子們和成人朋友們的喜愛(ài)和歡迎。
招生對(duì)象及班型：
少兒（5歲以上）：少兒古箏0基礎(chǔ)班、少兒古箏提高班。
成人：成人古箏0基礎(chǔ)班、成人古箏提高班。
成人少兒古箏考級(jí)班。
課程內(nèi)容：
1、介紹古箏的種類，古箏的構(gòu)造和擺放以及古箏樂(lè)器的護(hù)理和保養(yǎng)。讓學(xué)員能夠更好的了解古箏。
2、如何購(gòu)買(mǎi)古箏、古箏架、古箏指甲及其他必備用品。
3、了解正確的坐姿和基本手型，學(xué)習(xí)勾、抹、托等基本指法和樂(lè)理知識(shí)的啟蒙。
4、學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)基礎(chǔ)曲目的練習(xí)。
5、基本演奏技法的技能指導(dǎo)及教師專業(yè)點(diǎn)評(píng)。
6、學(xué)習(xí)彈奏古曲、傳統(tǒng)樂(lè)曲及現(xiàn)代箏曲。
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)可以了解古箏的構(gòu)造及種類。
2、學(xué)會(huì)基礎(chǔ)常用的樂(lè)理知識(shí)。
3、作為一種技藝性特強(qiáng)的專長(zhǎng)，陶冶情操。
4、獨(dú)立完成自己喜歡的曲子。
5、在練琴的過(guò)程中，自然的會(huì)得到一種美的享受，并建立對(duì)美的理想的追求。
教學(xué)方式：
小班教學(xué)，一對(duì)一指導(dǎo)。
開(kāi)課校區(qū)：
浦東新區(qū)分校：世紀(jì)、富都、金橋、富薈、億豐、川沙。
閔行區(qū)分校：七寶、古美、莘莊、金匯、南方-新館、星寶、華漕、南方。
徐匯區(qū)分校：徐匯、田林。
黃浦區(qū)分校：海潮、豫園、日月光、盧灣。
普陀區(qū)分校：鎮(zhèn)坪、中福、中環(huán)。
長(zhǎng)寧區(qū)分校：天山、北新涇。
靜安區(qū)分校：大寧、靜安大融城。
楊浦區(qū)分校：中原城、漁人碼頭、五角場(chǎng)、控江。
虹口區(qū)分校：寶地、寶山大華、共康。
松江區(qū)分校：松江、御上海。
嘉定區(qū)分校：南翔、大融城。
青浦區(qū)分校：清湖。
樂(lè)器培訓(xùn)24小時(shí)咨詢熱線：
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