關(guān)于紀(jì)律怎么制定,其實(shí)并沒(méi)什么特別指標(biāo)。童年時(shí)光沈陽(yáng)冬令營(yíng)認(rèn)為*的關(guān)鍵則是父母?jìng)兠繕蛹o(jì)律制定都必須有出于合理思考,不要表達(dá)模糊不清。
模糊不清,猶豫不決的規(guī)定考驗(yàn)孩子的意志力。一位媽媽希望孩子在8點(diǎn)后不要再吃糖果了,卻又覺(jué)得這樣子對(duì)孩子太苛刻,所以她把規(guī)定設(shè)置為:8點(diǎn)后盡量不要吃糖果,忍不住時(shí)可以吃一點(diǎn)點(diǎn)。這種看似寬容的規(guī)定其實(shí)是在考驗(yàn)孩子的自制力,怎樣才能被稱為忍不住呢?吃一點(diǎn)點(diǎn)又是多少呢?孩子*可能又會(huì)像以前那樣吃糖果。童年時(shí)光沈陽(yáng)冬令營(yíng)建議則是,約定紀(jì)律一定不要有這樣的模糊界限,條件要清楚。
童年時(shí)光沈陽(yáng)冬令營(yíng)制定規(guī)矩時(shí),給孩子選擇一些可以替代的選項(xiàng)。你告訴孩子,不能在墻上作畫(huà),但是你可以告訴孩子,作為替代,你可以在爸爸媽媽送的新本子里作畫(huà)。這樣孩子們能多少體會(huì)到,不是我的“作畫(huà)”權(quán)利被禁止了,只是不能在墻上作畫(huà)而已,對(duì)于規(guī)定可能會(huì)顯得沒(méi)那么排斥。
紀(jì)律限制是限制孩子的行為,而不是限制他的愿望。制定的紀(jì)律的時(shí)候,要想到紀(jì)律的作用并非要限制他的想法,而是減少他做出一些不被允許的行為。例如你跟孩子約定9點(diǎn)后不能看電視,但是孩子卻很排斥這個(gè)規(guī)定。你大可不必為這樣而責(zé)怪孩子或是感到可能失去孩子的愛(ài),我們要允許他表達(dá)對(duì)規(guī)定真實(shí)想法,釋放他們的不滿。
執(zhí)行紀(jì)律時(shí),父母?jìng)兛倳?huì)感到很為難,很矛盾,嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律時(shí)擔(dān)心自己表現(xiàn)得太嚴(yán)格,讓孩子失望了。而表現(xiàn)得太過(guò)寬容則恐懼自己的行為變成溺愛(ài)。其實(shí),父母?jìng)儾灰鸭o(jì)律想得太過(guò)壞,也不要把不遵守紀(jì)律的孩子想得太不懂事。正確讓孩子學(xué)會(huì)遵守紀(jì)律并不會(huì)去壓抑他們的天性和傷害他們的感情。而關(guān)鍵在于,父母?jìng)內(nèi)绾稳グ盐諏捜菖c溺愛(ài)的尺度。
不要輕易被孩子的失望打破你的規(guī)矩。當(dāng)你制定那些規(guī)矩時(shí),你可能會(huì)面臨孩子的怒氣與抱怨,你要懂得理解寬容孩子這些不成熟的情感,去撫慰孩子的情感,接受孩子對(duì)紀(jì)律的排斥情緒。但在行為上卻不能讓步,否則便會(huì)變成你溺愛(ài),紀(jì)律一旦被打破,孩子們便不會(huì)再輕易遵守規(guī)矩不要懲罰和威脅。前面已經(jīng)說(shuō)到,父母的懲罰與威脅只會(huì)讓孩子變得更加憤怒,而且也不會(huì)贏得孩子真正的順從,也不會(huì)制止他們的不當(dāng)行為,一些會(huì)把機(jī)智用在如何躲避懲罰上。
抗拒懲罰時(shí),記得要移情。我們每天都會(huì)面對(duì)孩子不想遵守規(guī)矩的時(shí)候,不要試圖跟孩子爭(zhēng)論事情的對(duì)錯(cuò),陷入嘮叨中。你需要做的是能夠安慰孩子抗拒情感,試圖轉(zhuǎn)移孩子的注意力,要知道孩子有時(shí)候只是有些情緒化了。