報名對象?
1.早教親子中心管理人員、投資人。
2.有志于從事幼兒園管理工作的專業(yè)人員。
3.各級各類幼兒園投資人，園長，副園長。
4.各級各類幼兒園保教主任，骨干教師。
培訓(xùn)內(nèi)容?
基本素質(zhì)提升
.園長必須具備的素質(zhì)和管理能力
.提升園長的組織能力、決策能力、經(jīng)營能力。
.提升園長的生命力、影響力、領(lǐng)導(dǎo)力。?
管理核心
.幼兒園的高效管理方法
.新形勢下的幼兒園管理平臺與建設(shè)
.*職責(zé)與崗位職責(zé)
.各項常規(guī)管理的持續(xù)性
.幼兒園安全工作、應(yīng)急預(yù)案及危機處理
經(jīng)營能力
.幼兒園品牌打造的關(guān)鍵因素
.幼兒園的市場營銷手段與招生的思路創(chuàng)新?
.園長對資源分析與解困之道
團隊建設(shè)
.教師隊伍培訓(xùn)與管理
.對幼兒園人才價值及其流動的新角度把握
. 團隊管理以及執(zhí)行力
績效考核
.教職工獎勵性績效工資考核和分配方案
.幼兒園績效考核制度的建立
.幼兒園管理中各崗位月度、年度考核激勵評估策略
提升園所競爭力
.新園的建設(shè)，老園的改革，突破瓶頸
.園本課程開發(fā)與幼兒園辦學(xué)特色建設(shè)
.為幼兒園創(chuàng)造“觀念、信譽、資源、管理”多維度的核心競爭力.
幼兒園的風(fēng)險控制
.兒童期的安全教育
.安全管理措施--安全是重中之重
.案例分析以及突發(fā)事件的危機處理
優(yōu)秀園所觀摩
.觀摩教師的教學(xué)管理，幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，區(qū)域活動的開設(shè)，園本教研的開展等。
