酷逸品牌爵士舞是山西專(zhuān)業(yè)爵士舞教練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，權(quán)威級(jí)證書(shū).專(zhuān)業(yè)爵士舞培訓(xùn)是*最專(zhuān)業(yè)的爵士舞教練培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，匯集了國(guó)內(nèi)頂尖的教練團(tuán)隊(duì)，專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚是山西及國(guó)內(nèi)*的教練。以*影響力的爵士舞舞蹈高級(jí)教練、特級(jí)教練大師、明星頂級(jí)編舞老師、專(zhuān)業(yè)教練團(tuán)隊(duì)執(zhí)教。其中每位老師都是屢次在國(guó)內(nèi)奪得舞蹈大賽冠軍的著名教練。全天授課。針對(duì)0基礎(chǔ)學(xué)員，進(jìn)修的學(xué)員設(shè)置0基礎(chǔ)班和高級(jí)進(jìn)修班。
爵士舞教練培訓(xùn)課程教授爵士舞基本素質(zhì)訓(xùn)練、舞蹈體態(tài)規(guī)范性、舞蹈套路、舞蹈編排能力，樂(lè)理知識(shí)、舞蹈表演能力、舞蹈理論知識(shí)、舞蹈成品舞。
最動(dòng)感的舞蹈，追求自由，愉快，生氣的舞蹈。舞動(dòng)時(shí)散發(fā)的激情可以感染所有的人，一個(gè)成功的爵士舞教練，不僅擁有扎實(shí)的基本功，更加吸引人的是其獨(dú)特的個(gè)人魅力?？嵋菀I(lǐng)你體驗(yàn)最真實(shí)，最自由的爵士舞步。
培訓(xùn)優(yōu)勢(shì)
課程: 適應(yīng)行業(yè)發(fā)展，開(kāi)設(shè)市場(chǎng)最熱門(mén)的11項(xiàng)健身項(xiàng)目，偏重更加實(shí)戰(zhàn)的課程，打造全面的健身教練員，更加有效的適應(yīng)行業(yè)需要
技能：讓學(xué)員掌握正確、規(guī)范、實(shí)用的健身技能
形象：讓學(xué)員擁有更加健康健美的身材，積極陽(yáng)光的職業(yè)形象
師資：經(jīng)驗(yàn)豐富的資深教練授課，各個(gè)大賽冠軍教練授課
認(rèn)證：IRSC國(guó)際資格認(rèn)證，權(quán)威有效
就業(yè)：免費(fèi)為學(xué)員推薦工作
價(jià)格：課時(shí)更多，價(jià)格更低，課程一直到學(xué)會(huì)為止
教學(xué)特色：
1. 有無(wú)基礎(chǔ)均可，精品班教學(xué)，包教包會(huì)，每班人數(shù)限制15人左右，方便老師照顧到每位學(xué)生的進(jìn)度；
2、頂級(jí)師資力量，酷逸每一位老師都有獨(dú)特的授課風(fēng)格和強(qiáng)大的個(gè)人魅力，深受學(xué)員喜愛(ài)
3、酷逸一直致力于倡導(dǎo)學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，上課氣氛輕松活躍，多樣化，每節(jié)課內(nèi)容都會(huì)以分解教學(xué)視頻的方式方便學(xué)生課后練習(xí)；對(duì)每個(gè)跟不上進(jìn)度的同學(xué)，老師都會(huì)認(rèn)真輔導(dǎo)，保證每個(gè)人對(duì)授課內(nèi)容的掌握。
4、針對(duì)不同情況的學(xué)生，可安排多樣化的課程，不管是否有基礎(chǔ)，都有適合的課程；
5、每年我們都會(huì)定期進(jìn)行內(nèi)部匯演比賽，來(lái)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，另外也給學(xué)生足夠的表演空間和機(jī)會(huì)；
5.開(kāi)設(shè)的爵士舞，街舞都可以通上。
無(wú)論是從生理、心理或社交的觀點(diǎn)來(lái)看，跳爵士舞是一項(xiàng)高帶氧的*運(yùn)動(dòng)之一。它不單有趣、自由，*的好處是它總是與別人一起完成。成千上萬(wàn)的人正享受著爵士舞帶來(lái)的益處，主要體現(xiàn)在對(duì)身體的益處和對(duì)心理上的益處，包括肌肉彈性、關(guān)節(jié)、脊椎、呼吸系統(tǒng)、臉部線條、腹部苗條、自信、心血管方面等都有好處。
專(zhuān)業(yè) 我們酷逸舞蹈力求培養(yǎng)更富有社會(huì)責(zé)任感的教師，力求帶給孩子*的教學(xué)品質(zhì)。
信任 合格的教師其中一個(gè)杰出的特質(zhì)就是能夠信任學(xué)員，相信他們能夠找出自己的方式來(lái)發(fā)展與成長(zhǎng)，并且能夠了解學(xué)員學(xué)習(xí)需求，以制定規(guī)劃適合他們的學(xué)習(xí)課程。
尊重 我們堅(jiān)持以學(xué)員和家長(zhǎng)為中心，引發(fā)孩子的趣味、自信、成就及挑戰(zhàn)的潛能，透過(guò)彼此的互動(dòng)，了解怎么跟別人相處、學(xué)習(xí)尊重與被尊重，從小養(yǎng)成孩子健全人格的發(fā)展。
關(guān)注 每個(gè)學(xué)員在學(xué)習(xí)各階段都有不同的特質(zhì)，因此針對(duì)孩子的學(xué)習(xí)方法也不能只有一種，必須靈活以對(duì)，針對(duì)孩子不同的接受能力，引導(dǎo)他們?cè)谡n程、習(xí)慣、智力的全面發(fā)展。
總之：讓孩子擁有正確生命態(tài)度，通過(guò)音樂(lè)技能的學(xué)習(xí)樹(shù)立良好品質(zhì)，促進(jìn)身心健康的全面發(fā)展。
