杭州泡泡數(shù)學(xué)
泡泡數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方案
◆ 3-6歲幼兒的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方案
泡泡數(shù)學(xué)幼兒思維訓(xùn)練:奠定良好的思維基礎(chǔ)
本階段的教學(xué)目標(biāo)為激發(fā)孩子濃厚的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)對(duì)孩子逆向思維、發(fā)散性思維、邏輯思維等能力的訓(xùn)練以及對(duì)幼兒早期智力的開(kāi)發(fā),幫助孩子養(yǎng)成愛(ài)數(shù)學(xué)、愛(ài)思考的好習(xí)慣。
泡泡數(shù)學(xué)幼兒思維訓(xùn)練課程遵循孩子在幼兒階段的認(rèn)知規(guī)律,為孩子提供了三個(gè)不同級(jí)別的課程,讓每一個(gè)來(lái)到泡泡的孩子都能輕松樂(lè)學(xué)。
通過(guò)泡泡數(shù)學(xué)幼兒思維訓(xùn)練,孩子能學(xué)到什么?
◆ 1-4年級(jí)*生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方案
泡泡數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練:提升思維能力、夯實(shí)升學(xué)基礎(chǔ)
本階段的教學(xué)目標(biāo)為,在完成*階段各年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)傳遞的同時(shí),不斷培養(yǎng)和提升孩子數(shù)學(xué)思維能力,為孩子順利升學(xué)提供良好的知識(shí)基礎(chǔ)和能力支撐。
泡泡數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練運(yùn)用首創(chuàng)的“模塊教學(xué)法”進(jìn)行教材的自主研發(fā),對(duì)*階段各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了歸類(lèi)、整理和再切分,強(qiáng)化了同一知識(shí)點(diǎn)不同模塊間的連續(xù)性和不同知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)性,幫助孩子更科學(xué)、更系統(tǒng)、更輕松地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。不同模塊設(shè)定了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),針對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)的不同,對(duì)孩子進(jìn)行有重點(diǎn)的數(shù)學(xué)思維能力的訓(xùn)練,讓孩子在收獲知識(shí)的同時(shí)提升能力。
泡泡數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練課程根據(jù)孩子的基礎(chǔ)設(shè)置了不同的課程,讓每一個(gè)來(lái)到泡泡的孩子都能獲得提升?;A(chǔ)班鞏固校內(nèi)知識(shí),培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力。提高班進(jìn)行系統(tǒng)的奧數(shù)訓(xùn)練,幫助孩子科學(xué)地為杯賽做準(zhǔn)備,加強(qiáng)數(shù)學(xué)思維能力。競(jìng)賽特訓(xùn)班為參加過(guò)奧數(shù)學(xué)習(xí)的孩子進(jìn)行賽前密集培訓(xùn),有針對(duì)性、有重點(diǎn)地訓(xùn)練孩子的解題能力、解題速度,以幫助孩子在競(jìng)賽中有優(yōu)異的表現(xiàn)。
通過(guò)泡泡數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,孩子能學(xué)到什么?
泡泡數(shù)學(xué)*思維訓(xùn)練:
● 基礎(chǔ)班: 主要運(yùn)用趣味教學(xué)法,講授數(shù)學(xué)方法中枚舉法、計(jì)數(shù)問(wèn)題、一筆畫(huà)問(wèn)題、找規(guī)律以及趣味數(shù)學(xué)題。
● 提高班: 在講授學(xué)方法中枚舉法、計(jì)數(shù)問(wèn)題、一筆畫(huà)問(wèn)題、找規(guī)律以及趣味數(shù)學(xué)題的同時(shí),運(yùn)用趣味教學(xué)法,從培養(yǎng)興趣入手,加強(qiáng)孩子的知識(shí)運(yùn)用和轉(zhuǎn)化能力。
泡泡數(shù)學(xué)*思維訓(xùn)練:
● 基礎(chǔ)班: 主要講授數(shù)學(xué)方法、趣味數(shù)學(xué)和計(jì)算數(shù)學(xué)三個(gè)模塊,讓孩子掌握枚舉法,學(xué)會(huì)解決計(jì)數(shù)問(wèn)題、一筆畫(huà)問(wèn)題,具備一定找規(guī)律的能力,能解決簡(jiǎn)單的趣味數(shù)學(xué)題。
● 提高班: 進(jìn)一步培養(yǎng)興趣,通過(guò)對(duì)三個(gè)知識(shí)模塊的學(xué)習(xí),讓孩子熟練掌握枚舉法,熟練解決計(jì)數(shù)問(wèn)題、一筆畫(huà)問(wèn)題,具備較強(qiáng)的找規(guī)律能力,能解決較復(fù)雜的趣味數(shù)學(xué)題。
泡泡數(shù)學(xué)*思維訓(xùn)練:
● 基礎(chǔ)班: 主要講授數(shù)學(xué)方法模塊和計(jì)算數(shù)學(xué)模塊,學(xué)會(huì)解決盈虧問(wèn)題、雞兔同籠、平均數(shù)問(wèn)題,掌握植樹(shù)與方陣、填圖與拆數(shù)中的數(shù)學(xué)方法,學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用速算與巧算。
● 提高班: 讓孩子能解決較復(fù)雜的盈虧問(wèn)題、雞兔同籠、平均數(shù)問(wèn)題,學(xué)會(huì)運(yùn)用數(shù)學(xué)方法解決生活中的實(shí)際問(wèn)題和加快解決問(wèn)題的速度。
泡泡數(shù)學(xué)*思維訓(xùn)練:
● 基礎(chǔ)班: 主要講授數(shù)學(xué)方法模塊、計(jì)算數(shù)學(xué)模塊、應(yīng)用題模塊和幾何模塊,讓孩子了解和掌握基本的排列組合知識(shí),培養(yǎng)孩子邏輯推理能力,學(xué)會(huì)計(jì)算常見(jiàn)幾何圖形的周長(zhǎng)與面積,學(xué)會(huì)解決簡(jiǎn)單的行程問(wèn)題,學(xué)習(xí)掌握簡(jiǎn)單等差數(shù)列及其應(yīng)用。
● 提高班: 通過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)方法模塊、計(jì)算數(shù)學(xué)模塊、應(yīng)用題模塊和幾何模塊的學(xué)習(xí),讓孩子能夠解決排列組合問(wèn)題,能計(jì)算復(fù)合圖形、非常見(jiàn)圖形的周長(zhǎng)、面積或者他們的關(guān)系,學(xué)會(huì)解決較復(fù)雜的行程問(wèn)題,能夠解決簡(jiǎn)單的等差數(shù)列問(wèn)題。
泡泡數(shù)學(xué)競(jìng)賽特訓(xùn)班:
● 針對(duì)不同的杯賽,有針對(duì)性的進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的梳理和歸納,以及杯賽題型的聯(lián)系,通過(guò)解題方法的傳授、解題技巧的引導(dǎo),快速提高孩子解題能力、解題速度。
◆ 5-6年級(jí)*生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方案
走向名牌*:幫助孩子實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)想
● 本階段的教學(xué)目標(biāo)為總結(jié)、歸納*階段知識(shí)點(diǎn),提前預(yù)習(xí)*部分知識(shí)點(diǎn),訓(xùn)練孩子解題技巧、提高孩子解題能力,幫助孩子順利通過(guò)當(dāng)?shù)孛?選拔、分班考試,實(shí)現(xiàn)名校夢(mèng)想。
● 此階段要注重兩個(gè)方面能力的培養(yǎng):首先,在知識(shí)能力上要完成知識(shí)點(diǎn)的梳理,對(duì)于重要知識(shí)點(diǎn)要有著重的進(jìn)行加強(qiáng);其次,要提升孩子應(yīng)試能力,鍛煉孩子應(yīng)試技巧,加快解題速度,提高答題成功率。為幫助孩子輕松備考,成功升學(xué),我們針對(duì)不同基礎(chǔ)的孩子提供了特訓(xùn)班和沖刺班兩個(gè)班型,讓孩子科學(xué)的提升兩方面能力。