*物理學習：
物理作為*全新接觸的課程，對于所有的學生來說都比較陌生，一對一的課程輔導(dǎo)有利于學生占領(lǐng)先機，全面了解與接觸物理學習，同時好的開始也可以幫助學生樹立良好的學習習慣與心理優(yōu)勢。從而達到學生自主學習熱愛學習。
二：*物理一對一輔導(dǎo)內(nèi)容：
1. 作為全新的課程，物理一對一輔導(dǎo)可以幫助學生全面了解物理課程，就課程中不理解的地方做針對性的解答與指導(dǎo)。
2. 幫助學生理解*物理課程中的難點，重點，就不同的物理習題進行詳細的解答，幫助學生在學習物理的初期做全面的輔導(dǎo)，有益于后期對于學習物理培養(yǎng)興趣與知識基礎(chǔ)。
3. 針對習題做詳細的分析與指導(dǎo)，依據(jù)基礎(chǔ)知識的相互及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，梳理歸類，分塊整理，重新組織，變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識點。避免因無法理解教材導(dǎo)致的知識點缺失等情況。
三：*物理學習特點：
作為物理學習的起步階段，*物理的學習需要建立對物理的基礎(chǔ)了解和興趣培養(yǎng)，通過課程教材與習題的輔導(dǎo)幫助學生了解物理的基礎(chǔ)公式與現(xiàn)象。通過物理現(xiàn)象 引發(fā)學生的學習積極性，提高學生學習物理的興趣，往往學生有興趣學習，更能有助于學習成績的提高與進步。對此我們也正對*物理的學習特點開設(shè)一對一的輔 導(dǎo)，幫助學生解答疑難的同時引導(dǎo)學生的學習興趣。
開課日期 電詢
培訓(xùn)周期 一周以內(nèi)
