導(dǎo)演系教授謝飛
學(xué)生一旦進(jìn)入電影學(xué)習(xí)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，老師希望他能成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)人才。
作為學(xué)生就不能滿(mǎn)足于一般地拍攝，或者能拍的過(guò)得去就可以了，那還是一個(gè)半業(yè)余的狀態(tài)。不光是制作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，史論專(zhuān)業(yè)的也要具有這種專(zhuān)業(yè)的眼光。學(xué)生要多參與制作實(shí)踐，有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)理解電影也有很大好處。其實(shí)這也是電影的優(yōu)勢(shì)所在。
導(dǎo)演系教授鄭洞天
要想成為一個(gè)優(yōu)秀的電影藝術(shù)家，應(yīng)該研究這個(gè)時(shí)代，研究這個(gè)時(shí)代的精神。
因此，學(xué)生的學(xué)習(xí)，一個(gè)是基本功，另一個(gè)是對(duì)社會(huì)人生的興趣和觀察能力，就是要關(guān)心社會(huì)人文。藝術(shù)學(xué)到*都會(huì)歸結(jié)到對(duì)人的理解，電影應(yīng)該藝術(shù)地表達(dá)個(gè)人對(duì)人生、歷史、社會(huì)的看法。真正的藝術(shù)品都是藝術(shù)家對(duì)本民族精神和文化的深刻領(lǐng)悟而創(chuàng)造出來(lái)的。
導(dǎo)演系教授田壯壯
任何一個(gè)考電影，考導(dǎo)演系的學(xué)生都不要有負(fù)擔(dān)，你來(lái)了，就是你的一個(gè)經(jīng)歷，珍惜這個(gè)經(jīng)歷實(shí)際就是一次獲得。
考上與否都不要去抱怨，不要去想是老師的問(wèn)題還是你的問(wèn)題。老師不是一個(gè)度量衡的標(biāo)準(zhǔn)，可能是你發(fā)揮不好，也可能是老師感受不深，總之珍惜這個(gè)過(guò)程就好。因?yàn)槿松穆诽貏e長(zhǎng)。
表演教授崔新琴
作為考生來(lái)說(shuō)，只要在考場(chǎng)上相對(duì)能夠比較松馳、自然、真實(shí)、大方，展現(xiàn)你的內(nèi)部素質(zhì)就可以了。
比方說(shuō)你的聲音條件怎么樣，你的那幾個(gè)內(nèi)部素質(zhì)能不能展現(xiàn)出來(lái)，你的形體有沒(méi)有一些明顯的缺陷，你的音樂(lè)感覺(jué)怎么樣，大概綜合起來(lái)就是從這幾個(gè)方面來(lái)對(duì)演員進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的考核。在老師的眼里，你學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)表演都是一樣的，因?yàn)榇蠹叶荚谝粭l起跑線上，主要就是看你能不能抓住三試的機(jī)會(huì)，能不能充分把你作為演員的素質(zhì)展現(xiàn)出來(lái)。
表演教師黃磊
我覺(jué)得不管是哪一個(gè)課程的老師，在教學(xué)中都非常投入、非常嚴(yán)謹(jǐn)。
他們都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是他們會(huì)把學(xué)生的未來(lái)當(dāng)成自己的未來(lái)，會(huì)把學(xué)生的發(fā)展當(dāng)成自己的發(fā)展，所以才會(huì)那么執(zhí)著、那么專(zhuān)注，那么用情，可能正是因?yàn)檫@樣一代一代的師生關(guān)系、一代一代的教學(xué)態(tài)度，才有今天的成績(jī)。這樣的師承也是的一種精神。
