在參加2016年山東公務(wù)員筆試輔導(dǎo)班前，很多考生會(huì)問(wèn)：2016年山東公務(wù)員筆試輔導(dǎo)班哪個(gè)好，下面山東卓博教育教考生從哪些方面來(lái)判斷山東公務(wù)員筆試輔導(dǎo)班的優(yōu)劣。
1. 課程設(shè)計(jì)是否更專業(yè)、更具有實(shí)用性。
卓博教育一致推崇小班授課，讓考生有更多的機(jī)會(huì)和老師交流，安逸的上課環(huán)境，讓考生更能投入學(xué)習(xí)中。如果大班授課，一鍋端，老師顧及不到你！
2. 培訓(xùn)出來(lái)的學(xué)員通過(guò)率是否高及真實(shí)。
如果培訓(xùn)出來(lái)的學(xué)員，只是學(xué)了不少理論和一些虛的概念，無(wú)法在考試中順利過(guò)關(guān)，這種培訓(xùn)中心不值得選擇。卓博教育過(guò)關(guān)率連續(xù)三年*才是質(zhì)量的保證，每年被成功錄取的不少考生都參加過(guò)卓博教育的輔導(dǎo)班。
3. 授課老師是否具有公務(wù)員考試成功經(jīng)歷。
公務(wù)員考試是一門(mén)技巧性和實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)的考試，因?yàn)楣珓?wù)員考試難度不大，但是快速做對(duì)做全卻不容易，于是對(duì)培訓(xùn)教師的要求并非只講究知識(shí)面的廣博，而是要考察是否具有實(shí)戰(zhàn)技巧，而具有參加過(guò)公務(wù)員考試并成功的教師，才能驗(yàn)證解題的方法和技巧的準(zhǔn)確，如果沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)，那么宣傳只是口號(hào)。
2016年山東公務(wù)員考試卓博教育三輪復(fù)習(xí)法推薦：
*輪，復(fù)習(xí)時(shí)間：可以適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行調(diào)整，因?yàn)楦魅说幕A(chǔ)不一樣，所以開(kāi)始復(fù)習(xí)的時(shí)間也不同，建議*花費(fèi)1-2個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展進(jìn)行比較好。主要目的是基礎(chǔ)能力過(guò)關(guān)；第二輪復(fù)習(xí)*安排1-3個(gè)月的時(shí)間，主要目的是綜合能力突破；第三輪復(fù)習(xí)考前一至兩周，主要目的是應(yīng)用能力提高。
全程班：【授課內(nèi)容】行測(cè) + 申論 【授課時(shí)間】16天15晚 【授課費(fèi)用】3280元。
*，臨考試很近了的時(shí)候，再把資料重新翻閱一遍，溫故而知新。另外，再把之前做過(guò)的真題和模擬題拿出來(lái)看看，做對(duì)的繼續(xù)鞏固，做錯(cuò)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，考生切忌焦慮、浮躁，要沉得住氣，再次看書(shū)，可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點(diǎn)及預(yù)測(cè)點(diǎn)?？傊?，在此階段要調(diào)整好心態(tài)，不放棄看書(shū)，一直堅(jiān)持到底。
