日本語言的由來
我相信現(xiàn)在很多的童鞋們打算學(xué)習(xí)日語或者正在學(xué)習(xí)日語。你們知道日本語言有什么特點,日語中的假名、漢字又是怎么來的嗎?這個在系統(tǒng)學(xué)習(xí)日語之前是很有必要了解一下的哦。那么就和小編一起來掃掃盲吧。
日本語言基本特點
語言系統(tǒng)方面:
日語在語言學(xué)概念中,被成為“黏著語”。是具有詞形變化的一種語言類型。通過在名詞、動詞等的詞尾粘貼不同的詞尾來實現(xiàn)語法功能。一般而言、黏著語的所有詞綴都只表達(dá)一種意思或只具有一種語法功能。
以日文單詞食べる(吃)為例:
食べる吃(現(xiàn)在式、基本形)食べさせる吃 + 使役詞綴 - 使 / 要求(某人)吃食べ させられる吃 + 使役詞綴 + 被動詞綴 - 被(其他人)要求(我)吃食べさせられない吃 + 使役詞綴 + 被動詞綴 + 否定詞綴 - 不被(其他人)要求(我)吃食べさせられなかった吃 + 使役詞綴 + 被動詞綴 + 否定詞綴 + 過去式詞綴 - 曾不被(其他人)要求(我)吃
上面的基本單詞食べる后面粘貼了不同的后綴,就變成了不同的狀態(tài)和意思。這個表格還看不懂的同學(xué)也沒有關(guān)系,這個在之后的日語學(xué)習(xí)中一定會接觸到的哈。
語言特性方面:
講西班牙語和意大利語的人會發(fā)現(xiàn)日語的短元音--a、i、u、e、o的發(fā)音與那些語言很相近。長元音-aa、ii、uu、ei、ee或者oo的發(fā)音長度為短元音的兩倍(盡管ei經(jīng)常被發(fā)作兩個元音)。長短元音間的區(qū)別很關(guān)鍵,因為它會改變一個詞的意思。
輔音是k、s、sh、t、ch、ts、n、h、f、m、y、r、w、g、j、z、d、b和p。摩擦音sh(如英語中的"shoot")和破擦音ch、ts和j(分別如英語中的"charge"、"gutsy"和"jerk")被當(dāng)作單輔音。g的發(fā)音通常都如英語"game" 中的濁輔音,而不是 "gene"中的那種g的發(fā)音。
與英語一個主要區(qū)別是,日語沒有重讀的重音:每個音節(jié)的重音相同。英語音節(jié)有時會被拉長,但在日語中,一連串的音節(jié)在發(fā)音時如節(jié)拍器一樣規(guī)則。跟英語一樣,日語有一種高低聲調(diào)的重音系統(tǒng)。