成都心理咨詢師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)?華商教育的心理咨詢師培訓(xùn)始終貫徹理論知識(shí)講解加實(shí)際操作的辦學(xué)理念。讓學(xué)員們?cè)趯W(xué)到書(shū)本知識(shí)的同時(shí),能真正掌握到工作生活中及實(shí)際咨詢中所能用到的心理學(xué)技巧。
心理學(xué)是一門涉及面極廣的*,包含心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、自然學(xué)、醫(yī)學(xué)、神學(xué)等諸多*知識(shí)。大部分學(xué)員的學(xué)習(xí)目的并不是以單純的考取證書(shū)為主,更多的是想學(xué)了能真正的應(yīng)用于自己的工作與生活或者是從事心理咨詢相關(guān)工作,所以光有理論功底是不夠的,還需要在實(shí)操教學(xué)中積累大量的案例進(jìn)行分析,才能真正的做到學(xué)以致用。
華商教育除了理論課程講解,更是傾入大量的人力、物力進(jìn)行實(shí)操教學(xué),課程包含了心理咨詢中常用的催眠、釋夢(mèng)、意向?qū)υ捈肮ぷ魃钪谐S玫幕橐銮楦?、親子關(guān)系、心理學(xué)在管理中的應(yīng)用、情緒管理等內(nèi)容。這些課程的形式多種多樣,包含心理沙龍、專家督導(dǎo)、電影賞析、戶外拓展等形式。并在學(xué)員學(xué)習(xí)期滿后提供實(shí)習(xí)場(chǎng)所,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的心理咨詢,讓學(xué)員們?cè)诖罅康膶?shí)操練習(xí)中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。這些培訓(xùn)課程打消了眾多學(xué)員對(duì)于學(xué)完心理學(xué)課程后不能應(yīng)用于實(shí)際的擔(dān)憂。而且華商教育的學(xué)習(xí)有效期為兩年,讓大家能在連續(xù)的、長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)中真正學(xué)到自己想要的知識(shí)。
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