孩子學了很多的語法和單詞卻仍然開不了口？
發(fā)現(xiàn)孩子的“閱讀能力”強過“聽”與“說”的能力？
長期應試教育導致的“學”與“用”的分離如何能應對英語口語考試納入教學體系的趨勢。如何能保證孩子在通過語言考試出國后能盡快適應純正語言環(huán)境下的生活。
課程內容力求模擬可能遇到的真實場景，跳過“場景——母語——英語”的中間依賴環(huán)節(jié)，為學員建立“場景——英語”的高效率聯(lián)結，盡可能使語言回歸最本質的交流功能。
iTalk慧道英語結合多年口語課程開發(fā)和教學經(jīng)驗推出中*生英語口語系列課程，著眼于英語的實用性，彌補學校應試教育的不足，做孩子跑道上的助推器！
我們的特色：著重英語“聽”“說”實用能力，通過聽說帶動“讀”“寫”，注重語言語言能力的“輸出”和“輸入”。提升學生的英語綜合能力。培養(yǎng)孩子的英語思維能力，幫孩子打造一口流利、純正的英語口語!
iTalk中學生英語口語幫您的孩子從容應對公立名校、國際學校面試關，重新激活學生被應試教育抹殺的學習興趣，為孩子順利通過出國考試保駕護航！
為什么孩子學了很多的語法和單詞卻仍然開不了口？
發(fā)現(xiàn)孩子的“閱讀能力”強過“聽”與“說”的能力？
長期應試教育導致的“學”與“用”的分離如何能應對英語口語考試納入教學體系的趨勢。如何能保證孩子在通過語言考試出國后能盡快適應純正語言環(huán)境下的生活。
課程內容力求模擬可能遇到的真實場景，跳過“場景——母語——英語”的中間依賴環(huán)節(jié)，為學員建立“場景——英語”的高效率聯(lián)結，盡可能使語言回歸最本質的交流功能。
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我們的特色：著重英語“聽”“說”實用能力，通過聽說帶動“讀”“寫”，注重語言語言能力的“輸出”和“輸入”。提升學生的英語綜合能力。培養(yǎng)孩子的英語思維能力，幫孩子打造一口流利、純正的英語口語!
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