【課程師資】
余老師，成都睿鑫企業(yè)管理咨詢公司特聘講師，*位接受央視《影響力對話》專訪的管理咨詢師、培訓(xùn)師、 國際注冊管理咨詢師（CMC）、MBA、高級人力資源管理師、*首批高級推銷員、*QC診斷師、經(jīng)濟師、企業(yè)培訓(xùn)師、*講師網(wǎng)品牌講師、世界咨詢師網(wǎng)*咨詢師、首批*高級推銷員資格認(rèn)證培訓(xùn)輔導(dǎo)專家、*當(dāng)代*批營銷人、“咨詢式培訓(xùn)理論”首創(chuàng)者、踐行者。
【課程背景】
如何做一名以目標(biāo)結(jié)果為導(dǎo)向的優(yōu)秀員工，創(chuàng)造一個能激發(fā)員工寶貴潛能的工作環(huán)境，開發(fā)建立一套行之有效的績效改善執(zhí)行系統(tǒng)、流程，管理到位讓執(zhí)行落地，以迅速提升員工團隊的執(zhí)行力，最終實現(xiàn)個人績效與組織績效的雙效提升，是當(dāng)今企業(yè)務(wù)必需要盡快解決的問題。
本課程，主要從一線落地執(zhí)行角度出發(fā)，以目標(biāo)管理為導(dǎo)向，管理到位，全面導(dǎo)入執(zhí)行力體系，以求顯性直管地有效解決員工的執(zhí)行力問題。
【課程收益】
?了解組織運行效率提升的思路和方法；
?領(lǐng)會如何提升企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行力
?掌握如何建立流程化的執(zhí)行體系；
?掌握如何提升一線執(zhí)行力
【課程優(yōu)勢】
講師具有8年寶潔公司和百事可樂飲料地區(qū)、大區(qū)經(jīng)理工作背景。同時，具有8年某著名通信運營商地市公司渠道主管、區(qū)縣經(jīng)理和市場部經(jīng)理等工作背景，并作為主要牽頭負(fù)責(zé)人全程參與了從渠道體系大規(guī)模建設(shè)啟動到片區(qū)落地運營規(guī)劃、建設(shè)與高效運營管理過程，了解通信行業(yè)發(fā)展的前世今生，熟悉市場運營、渠道建設(shè)與轉(zhuǎn)型、集團業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)、智能終端、寬帶業(yè)務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀與運營商發(fā)展提升要求。同時，具有國際注冊管理咨詢師（CMC）、MBA、*一級人力資源管理師、首批**高級推銷員和*QC診斷師等資質(zhì)。
針對運營商的培訓(xùn)場數(shù)已超150期、學(xué)員突破8000人次，其中近40%針對運營商省級公司組織的培訓(xùn)。如浙江移動、山東移動、陜西電信、遼寧移動、云南移動、浙江聯(lián)通、湖南移動等，詮釋了運營商發(fā)展提升中所面臨的焦點與戰(zhàn)略發(fā)展瓶頸課題。
以實戰(zhàn)營銷為背景，將系統(tǒng)理論以流程方式嵌入方式提煉到實際工作中，針對營銷策劃全過程運作從項目管理角度開發(fā)應(yīng)用性培訓(xùn)課程。全面貫徹講師在業(yè)內(nèi)首先倡導(dǎo)的“以‘魚’為本而授之以 ‘漁’，與之以‘漁’而共得‘魚’”輔導(dǎo)培訓(xùn)理念！
顧問式培訓(xùn)與教練式輔導(dǎo)相結(jié)合，是一種行之有效的培訓(xùn)模式，它規(guī)避了許多講師只會講理論而脫離企業(yè)實際運作的傳教士模式，解決了“中聽不中用”的問題。
以實際工作、流程穿越的模式開發(fā)系統(tǒng)課程，不僅突出了實際工作的重點、難點，還有利于促使學(xué)員舉一反三地開展自我教育、自我提升，也同時促進了對公司現(xiàn)有流程的進一步優(yōu)化與完善。
【授課方式】
理論精講（30%）+實戰(zhàn)演練（35%）+案例分析（25%）+分組研討（20%），注重體驗學(xué)習(xí)、互動學(xué)習(xí)、分享學(xué)習(xí)，體現(xiàn)培訓(xùn)的系統(tǒng)性、實用性、實戰(zhàn)性。
【培訓(xùn)對象】
核心骨干員工等
培訓(xùn)時間
1天6小時
【課程大綱】
開場：
1.自我介紹
2.創(chuàng)新分組
3.培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容與基本要求介紹
*講：為什么總是不能執(zhí)行到位
案例分享：《李主任電視報賬的煩惱》
思考：①是執(zhí)行不到位還是管理不到位？
②衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
1.企業(yè)內(nèi)部行為亂象
2.執(zhí)行不到位的原因分析
誤解問題
思維問題
管理盲點問題
管理疲勞問題
執(zhí)行力弱化問題
管理零散問題
3.回歸本源——管理到位、執(zhí)行到位
案例分享：《某兄弟公司的“五定”執(zhí)行力成效分享》
第二講：目標(biāo)管理——如何把公司戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為個人目標(biāo)
問題：如何理解公司戰(zhàn)略（或策略）與個人目標(biāo)、發(fā)展的關(guān)系？
1.目標(biāo)管理的戰(zhàn)略意義
什么是目標(biāo)管理
目標(biāo)管理的六大特征
目標(biāo)管理的好處
目標(biāo)管理的苦惱
2.成功實施目標(biāo)管理的必要條件
3.如何得到一個好目標(biāo)
起點的錯誤：沒有一個好目標(biāo)
SMART原則
好目標(biāo)的特征
4.目標(biāo)設(shè)定的五個基本原則
5.目標(biāo)設(shè)定七步法
6.從目標(biāo)到計劃——與上司制定目標(biāo)
制定目標(biāo)——對上司的分析
制定目標(biāo)——自我分析
與上司的目標(biāo)對話
7.從計劃----到實施
案例分享：《寶潔公司的目標(biāo)管理》
討論：對標(biāo)本章學(xué)習(xí)，就如何設(shè)定目標(biāo)的，對我公司或*設(shè)定目標(biāo)提出優(yōu)化建議。
第三講：員工規(guī)劃工作的方法
測試：員工工作計劃與能力測試
1.日常工作須知。
每天；
每周
每月
每季度
每年
2.員工的五項日常工作
3.規(guī)劃工作的五個基本要領(lǐng)；
我是誰—明確你的職責(zé)；
動力管理—讓制度說話；
量化管理—讓數(shù)據(jù)說話；
成本管理—讓利潤說話；
人力管理—讓員工說話。
案例分享：《某班組長的工作規(guī)劃法》
第四講：員工計劃自我管理
案例分享：制定計劃常見的錯誤
1.計劃的作用；
2.制訂計劃的前提；
3.計劃的種類；
4.制定計劃的基本步驟；
5.計劃的自我編制方法；
實操訓(xùn)練：分組編寫一份2013年8月份工作計劃，討論交流
第五講：員工執(zhí)行力提升
1.執(zhí)行力的相關(guān)基礎(chǔ)知識
執(zhí)行力的含義
執(zhí)行力的類型
執(zhí)行力的三大表現(xiàn)
衡量執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)
執(zhí)行力提升的重要性
2.造成執(zhí)行力不高的主要原因?
公司的執(zhí)行文化還沒有完全形成
管理者沒有持續(xù)地跟進、跟進、再跟進
制度出臺時不夠嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)常性的朝令夕改，讓員工無所適從
制度本身不合理
缺乏科學(xué)的監(jiān)督考核機制
3.員工日常執(zhí)行力提升技巧
觀念意識：樹立良好的個人職業(yè)心態(tài)——一個行動勝過一打計劃
培育良性的執(zhí)行力文化
目標(biāo)管理：責(zé)任人、職責(zé)明確、賞罰分明、進度點
關(guān)注結(jié)果、關(guān)注細(xì)節(jié)，跟進進度
工作標(biāo)準(zhǔn)化、動作規(guī)范化
跟進輔導(dǎo)，人性管理
溝通到位
4執(zhí)行力提升的工具應(yīng)用示例
案例分享：《某移動公司如何提高區(qū)域營銷團隊執(zhí)行力》
后記：總結(jié)、交流、合影、考試
