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客戶投訴處理及應(yīng)對(duì)技巧

授課機(jī)構(gòu):上海強(qiáng)思企業(yè)管理服務(wù)有限公司

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課程價(jià)格: ¥2000.00元

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更新時(shí)間:2024-12-23
【課程大綱】 一、課程導(dǎo)入 1.封閉式提問“你滿意嗎”引入課題 2.討論:客戶帶給我們困惑了嗎? --學(xué)員自我介紹/工作中遇到問題分享 二、關(guān)于投訴 --講解投訴的定義/種類等 1.什么是投訴 2.投訴的實(shí)質(zhì)和原因 3.投訴的種類 4.客戶為什么不投訴 5.投訴的顯在訴求和潛在訴求 6.投訴者的類型 -案例研究 --學(xué)員思考,提問與回答老師問題 三、投訴處理的意義 --讓學(xué)員了解為什么要處理好投訴 1.辯證的看待投訴 2.投訴處理與客戶滿意度 3.投訴處理的意義 --學(xué)員思考,提問與回答老師問題 四、投訴處理步驟 --掌握原則和處理方法 1.投訴處理的原則 2.投訴處理的心理準(zhǔn)備 3.受理投訴的三部曲 4.平息客戶不滿,莫讓投訴無門 --學(xué)員思考,提問與回答老師問題 五、投訴處理步驟 --掌握原則和處理方法 1.投訴處理的原則 2.投訴處理的心理準(zhǔn)備 3.受理投訴的三部曲 4.平息客戶不滿,莫讓投訴無門 --學(xué)員思考,提問與回答老師問題 六、投訴處理的技巧 --理解并能應(yīng)用 1.投訴處理的禁止法則 2.投訴處理的十句禁言 3.傾聽的技巧 4.善加利用你的背景 5.懂一點(diǎn)“兵法”,與客戶成為朋友 6.難于應(yīng)對(duì)的客戶案例分析 -案例分享 --學(xué)員思考,討論,提問與回答老師問題 七、投訴處理人的心理調(diào)節(jié) --理解提升職業(yè)能力與素養(yǎng) 1.心理調(diào)節(jié)的技巧 2.心理調(diào)節(jié)的幾個(gè)小秘密 3.拿得起放得下,做一個(gè)大將 --學(xué)員思考,提問與回答老師問題 八、投訴處理之善始善終 --如何撰寫改善報(bào)告和追蹤結(jié)案 1.投訴歷史檔案的分析 2.8D報(bào)告的撰寫 3.效果追蹤和客戶滿意度問詢 4.總結(jié)和持續(xù)改進(jìn) --學(xué)員思考,提問與回答老師問題 九、課程小結(jié) --內(nèi)容小結(jié) 1.回顧內(nèi)容 2.回答學(xué)員問題及疑點(diǎn)澄清 --學(xué)員思考,提問與回答老師問題 --課程應(yīng)用 1.應(yīng)用過程中可能出現(xiàn)的問題及解決途徑 2.Q&A --學(xué)員制訂培訓(xùn)后的應(yīng)用計(jì)劃 【講師介紹】胡老師 --從事質(zhì)量相關(guān)工作12年,現(xiàn)任某英資公司質(zhì)量經(jīng)理,機(jī)械電子工程專業(yè)背景,MBA在讀。 --從產(chǎn)線質(zhì)量工程師做起,務(wù)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。長期負(fù)責(zé)質(zhì)量管理體系的運(yùn)行與維護(hù)、客戶質(zhì)量投訴和審核處理以及生產(chǎn)線質(zhì)量的管控和改進(jìn)工作,對(duì)電子、電氣、醫(yī)療設(shè)備、醫(yī)療和實(shí)驗(yàn)流體組件以及環(huán)保相關(guān)設(shè)備制造行業(yè)工廠生產(chǎn)和管理流程,供應(yīng)商質(zhì)量管理,生產(chǎn)一線的質(zhì)量控制工作有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)和深入的理解。 --臺(tái)達(dá)電子綠帶認(rèn)證,通用電氣內(nèi)訓(xùn)黑帶學(xué)員,熟悉如何應(yīng)用質(zhì)量工具解決生產(chǎn)問題,對(duì)生產(chǎn)制造型企業(yè)的一線運(yùn)營和管理系統(tǒng)非常了解,善于診斷制程問題,發(fā)起自我審核和應(yīng)對(duì)客戶審核。另有輔導(dǎo)新工廠建立ISO9001質(zhì)量系統(tǒng)并通過第三方審核的經(jīng)歷,對(duì)制造業(yè)公司RoHS體系(QC080000)的建立和管理有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。 【培訓(xùn)經(jīng)歷】 --2005~2007年,接受由臺(tái)灣亞碩國際管理顧問公司主導(dǎo)的“臺(tái)達(dá)電子的質(zhì)量制造系統(tǒng)質(zhì)量課程種子講師培訓(xùn)和全面質(zhì)量改進(jìn)”年度活動(dòng),課程包括講師技巧、QC七大手法、8D、SPC、FMEA、DOE、田口和6sigma綠帶等,獲得內(nèi)訓(xùn)講師認(rèn)證資格并從事相關(guān)課程的培訓(xùn)工作; --2006年,QC080000體系培訓(xùn) (歐盟RoHS認(rèn)證相關(guān)); --2011~2012年,接受通用電氣內(nèi)部綠帶、黑帶培訓(xùn),經(jīng)理人提升培訓(xùn)(NMDP); --其他:多次ISO9000內(nèi)審員培訓(xùn)。 【專業(yè)領(lǐng)域】 --在6年多臺(tái)達(dá)電子的工作過程中接受了系統(tǒng)的質(zhì)量知識(shí)培訓(xùn),參與專案執(zhí)行、專案評(píng)審,被聘為內(nèi)訓(xùn)講師,熟練應(yīng)用包括QC七大手法、8D 、SPC、MSA、FMEA等基礎(chǔ)應(yīng)用*,熟悉DOE(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))、Taguchi(田口方法)、6sigma等理論,對(duì)于基層品檢、生產(chǎn)領(lǐng)班、質(zhì)量工程師和制造工程師工作十分了解,熟悉產(chǎn)品制程工藝,制造問題分析經(jīng)驗(yàn)豐富。后在捷普科技(Jabil)和通用電氣(GE)的近五年工作經(jīng)歷更多領(lǐng)會(huì)了一流歐美企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理理念、思維方式,能把臺(tái)資企業(yè)的細(xì)膩、具體的程序和方法論融合到相對(duì)開放、追求結(jié)果的歐美公司文化中,能夠在解決問題的過程中有效快速的找到解決問題的路徑。 【主要擅長課程】 --新舊QC七大手法(QC 7 tools – old/new) --問題的分析和解決方法(8D) --統(tǒng)計(jì)過程控制(SPC) --全面質(zhì)量管理(TQM) --客戶投訴處理及應(yīng)對(duì)技巧(CQE) --失效模式及要因分析(FMEA) 【課程特色】 --老師制造業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富,與基層接觸的時(shí)間較長,對(duì)產(chǎn)品線布局和站位風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法熟悉,善于舉例,表達(dá)幽默,與來自工廠的學(xué)員容易產(chǎn)生良好互動(dòng),通過案例分析結(jié)合理論知識(shí)的講解,練習(xí),深入淺出,易于學(xué)員接受、理解和運(yùn)用,應(yīng)用性強(qiáng)。 【授課形式】 --知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。
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